新魯教版九年級上冊初中化學(xué)全冊課時練（課后作業(yè)設(shè)計）

1、精品文檔 精心整理第 =page 4 4頁 共 =sectionpages 5 5頁精品文檔 可編輯的精品文檔第一節(jié) 化學(xué)真奇妙（總分：50分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題只有1個選項符合題意）1.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（ ）A.玻璃棒和絲綢相互摩擦帶電 B.石塊被粉碎成小石頭C.氯化鈉在水中電離 D.食物放置時間久了會變色變味2.屬于人工合成的物質(zhì)有（ ）A.蠶絲 B.石油 C.尼龍 D.DNA3.關(guān)于化學(xué)下列說法錯誤的是（ ）A.化學(xué)能將一些普通的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為有用的東西B.化學(xué)是一門研究物質(zhì)變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)學(xué)科C.化學(xué)變化中最小的單位是原子D

2、.以化學(xué)手段能獲得比原子更小的粒子4.發(fā)生化學(xué)變化時必將有（ ）A.顏色改變 B.形態(tài)變化 C.新物質(zhì)生成 D.溫度變化5.化學(xué)已經(jīng)滲透到當(dāng)今社會的各個領(lǐng)域中，下列領(lǐng)域中與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是：環(huán)境保護 能源開發(fā)利用 新材料研制 生命過程探索等領(lǐng)域中（ ）A. B. C. D.6.下列關(guān)于化學(xué)的說法錯誤的是（ ）A.化學(xué)可以為人類研究新型能源和材料 B.化學(xué)必將在環(huán)保方面發(fā)揮出重要作用C.化學(xué)與生物兩學(xué)科之間有著密不可分的聯(lián)系 D.化學(xué)的發(fā)展會導(dǎo)致環(huán)境的惡化7.下列變化中屬于物理變化的是（ ）A.鐵在煉爐中融化為熾熱的鐵水 B.水被分解為氫氣和氧氣C.汽油燃燒放出熱量 D.Zn在鹽酸中溶解

3、生成氫氣8.在合成高分子聚合物的過程中屬于化學(xué)變化的步驟是（ ）A.原料溶解在溶劑中 B.超聲波振蕩分散C.小分子在引發(fā)劑作用下聚合成為大分子 D.將產(chǎn)物進行抽濾、烘干操作9.在廚房做飯時存在化學(xué)變化的是（ ）A.將蘋果榨成果汁 B.將土豆切成薄片C.在炒菜時加入油鹽、花椒等調(diào)料 D.將大米在電飯煲中做熟10.工業(yè)生產(chǎn)中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的有（1）物質(zhì)溶解在溶劑中（2）燃料燃燒放出大量熱量（3）煙霧從煙筒中排出（4）用酸液清洗金屬的銹跡（5）用水冷卻鍋爐A.（1）（3）（5） B.（2）（4） C.（2）（3）（4） D.（1）（2）（4）11.詩詞是中華瑰寶，下列詩句中屬于物理變化的是（ ）A.野

4、火燒不盡，春風(fēng)吹又來 B.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間 D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干12.下列變化中與其他三種現(xiàn)象有著本質(zhì)區(qū)別的是（ ）A.煤炭燃燒 B.呼吸作用 C.燈泡發(fā)光 D.光合作用13.下列現(xiàn)象可能是化學(xué)變化的是（ ）發(fā)光 放熱 產(chǎn)生沉淀 產(chǎn)生氣泡 變色A. B. C. D.全部14.有下列各種變化或敘述,認(rèn)真分析其中屬于物理變化的是（ ）(1)鎂帶燃燒；(2)伐倒樹木制成桌子；(3)堿式碳酸銅受熱后產(chǎn)生了黑色的粉末有氣體放出同時管壁上有水珠生成；(4)蠟燭熔化后又將其點燃；(5)銅絲能導(dǎo)電；(6)將鍋里的水燒至沸騰狀態(tài)(7)把鐵鑄成一口鐵鍋。A.(

5、1)(2)(4)(7) B.(2)(4)(6)(5) C.(1)(3)(4)(5) D.(2)(6)(7)二、填空題（本題包括4小題，共22分）15.（2分）化學(xué)變化與物理變化的區(qū)別是 。16.（4分）一個水分子是由 和 構(gòu)成的。一個氧分子是由 構(gòu)成的，一個氫分子是由 構(gòu)成的。17.（8分）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號。水，氫氣，氧氣，鎂，氫氧化鈉，硫酸銅，四氧化三鐵，氧化鐵。18.（8分）寫出下列化學(xué)變化的現(xiàn)象。（1）鎂條燃燒；（2）在NaOH溶液中滴入少量酚酞試劑；（3）鋅粒在稀鹽酸中溶解；（4）在CuSO4溶液中滴加NaOH溶液。 第一節(jié) 化學(xué)真奇妙參考答案一、選擇題（本題包括14小題，每小題

6、2分，共28分。每小題只有1個選項符合題意）1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.A 8.C 9.D 10.B 11.B 12.C 13.D 14.D二、填空題（本題包括4小題，共22分）15.（2分）有無新物質(zhì)的產(chǎn)生16.（4分）1個氧原子 2個氫原子 2個氧原子 2個氫原子17.（8分）H2O H2 O2 Mg NaOH CuSO4 Fe3O4 Fe2O318.（8分）（1）產(chǎn)生耀眼的白光、生成白色粉末 （2）溶液從無色變?yōu)榧t色 （3）鋅粒逐漸變小消失，溶液中有氣泡產(chǎn)生 （4）有藍色沉淀產(chǎn)生體驗化學(xué)探究 （總分：29分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，

7、共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.要具有良好的發(fā)現(xiàn)和提提出問題的能力，下列觀點不可取的是（ ）A.善于觀察，善于變換角度看問題，時刻保持一顆好奇心B.善于從生活實際中發(fā)現(xiàn)和提出問題C.固執(zhí)已見盡量不去交流，這樣可以排除其他人對自己觀點的干擾D.學(xué)會質(zhì)疑，不輕信現(xiàn)成的結(jié)論 2.工煤氣的主要成分是一氧化碳，常溫下一氧化碳為無色、無味的氣體，難溶于水，點燃可 以燃燒。結(jié)合生活實際，你認(rèn)為下列說法正確的是（）A.在爐子上放盆水，可以避免一氧化碳中毒B.當(dāng)聞到有刺激性氣味時，表示煤氣泄漏，立即打開排氣扇開關(guān)C.如夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時，立即拉亮電燈，檢查漏氣情況D.如煤氣泄漏時，應(yīng)關(guān)閉總閥門，打開門

8、窗通風(fēng)3.下列對過程中實驗現(xiàn)象描述錯誤的是（）A.火焰分為三層 B.罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠C.蠟燭逐漸變短 D.生成了氣體二氧化碳4.用鑷子夾住一小段魚肋骨放在酒精燈上煅燒。下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（）A.有臭味產(chǎn)生 B.骨變軟 C.骨變灰白色 D.骨變硬脆科學(xué)探究的第一步通常應(yīng)該是（）A.制定實驗計劃 B.猜想與假設(shè)C.發(fā)現(xiàn)并提出問題 D.進行實驗和收集證據(jù)6.科學(xué)的假設(shè)與猜想是科學(xué)探究的先導(dǎo)和價值所在.在下列假設(shè)（猜想）引導(dǎo)下的探究肯定 沒有意義的選項是（）A.探究二氧化硫和水反應(yīng)可能有硫酸生成B.探究鈉與水的反應(yīng)產(chǎn)生的氣體可能是氧氣C.探究鎂條表面灰黑色的物質(zhì)可能只是氧化鎂D.

9、探究銅在灼燒時出現(xiàn)的黑色物質(zhì)可能是炭黑二、實驗題（本題包括2小題，共17分）7.（6分）小科發(fā)現(xiàn)取自實驗室的鎂帶表面有黑色物質(zhì)，黑色物質(zhì)是什么?會不會是鎂帶緩慢氧化后產(chǎn)生的氧化鎂？(1)小科把磨去黑色物質(zhì)的鎂帶放在 (填化學(xué)式)中燃燒，結(jié)果得到的是白色固體。由此，他得出結(jié)論：黑色物質(zhì)不是氧化鎂。(2)進一步查閱資料后獲知，任何固體顆粒直徑小到一定量，顏色都是黑色的。如純凈的鐵塊是銀白色的，而鐵粉是黑色的。由此，小科認(rèn)為原來的結(jié)論 。A.正確 B.不正確 C.可能不正確(3)小科又開始了進一步的探究此探究過程給你的啟示是 。8.（11分）發(fā)光、放熱是化學(xué)變化的現(xiàn)象之一，許多物質(zhì)在氧氣中燃燒都伴隨

10、發(fā)光、放熱的現(xiàn)象，那么凡是伴隨發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都一定是化學(xué)變化嗎？為了研究這一問題，找到有說服力的證據(jù)，肖明同學(xué)找來蠟燭與白熾燈做了下列對比實驗，請你幫助他完成下表中有關(guān)內(nèi)容。實驗內(nèi)容實驗現(xiàn)象結(jié)論點燃蠟燭，分別用干冷的燒杯和沾有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上觀察現(xiàn)象，約12 min后，再吹滅蠟燭干冷燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) ，用手觸摸燒杯壁，有 的感覺；澄清石灰水變 ；蠟燭逐漸變 蠟燭燃燒時有 和 放出；蠟燭燃燒時有 和 生成，因此發(fā)生的是 變化觀察白熾燈內(nèi)鎢絲的顏色和狀態(tài)，然后通電，觀察現(xiàn)象，約12min后，停止通電，比較通電前后鎢絲本身是否發(fā)生變化鎢絲是 色的 體；通電后燈泡發(fā)出 光，用手靠近燈泡，有

11、 的感覺；停止通電后，鎢絲顏色和狀態(tài) （填“有”或“沒有”）變化鎢絲通電時也有 和 放出；通電前后，鎢絲本身 （填“有”或“沒有”）發(fā)生變化，因此發(fā)生的是 變化綜上所述，你對有關(guān)探究得出的結(jié)論是 。第二節(jié) 體驗化學(xué)探究參考答案一、選擇題（本題包括6小題，每小題2分，共12分。每小題只有1個選項符合題意）1.C 2.D 3.D 4.B 5.C 6.C二、實驗題（本題包括2小題，共17分）7.（6分）（1）O2 （2）C （3）像科學(xué)家那樣，通過多種方法的探究，親自動手查資料、做實驗獲得正確結(jié)論 8.（11分）精品文檔 精心整理第 =page 2 2頁 共 =sectionpages 3 3頁精品

12、文檔 可編輯的精品文檔到實驗室去：化學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練(一) （總分：18分 時間：20分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.下列實驗室里的行為中，哪些存在不安全因素（ ）A.將剩余的藥品倒進廢液缸 B.為了節(jié)省時間，做實驗結(jié)束后才回家吃飯C.洗過手未擦干就去插電源插頭 D.在實驗結(jié)束后用燈帽蓋滅酒精燈2.科學(xué)實驗中，藥品和儀器的存放應(yīng)符合一定的規(guī)范。下列物質(zhì)存放在對應(yīng)的容器中，符合規(guī)范的是( ) A B C D3.下列實驗操作中正確的是（ ）A.向試管中滴加液體時，滴管應(yīng)垂懸在試管口上方，并不接觸試管B.實驗用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中C.加熱后

13、的試管應(yīng)立即用冷水沖洗D.為了便于觀察，給試管里的液體加熱時試管口應(yīng)對著自己4.下列四組儀器中，都能加熱的一組是（ ）A.水槽、燒杯、試管 B.量筒、蒸發(fā)皿、集氣瓶C.燒杯、試管、燃燒匙 D.表面皿、集氣瓶、燒瓶二、填空題（本題包括2小題，共10分）5.（8分）從下列儀器中選出相應(yīng)的序號填在空格內(nèi)。a.膠頭滴管 b.試管 c.漏斗 d.量筒 e.滴瓶 f.酒精燈 g.藥匙 h.坩堝鉗（1）取用少量粉末狀固體用 ； （2）過濾液體用到的是 ；（3）液體藥品通常存放在 ； （4）鎂條燃燒時夾持鎂條用 ；（5）量取5毫升液體用 ； （6）加熱時用 ；（7）取少量的液體藥品用 ； （8）一般作化學(xué)反應(yīng)

14、容器的是 。6.（2分）為保證實驗安全，取得預(yù)期實驗效果，養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣。我們應(yīng)掌握正確的實驗操作并遵循化學(xué)實驗的安全規(guī)則，下列做法正確的是 。A.實驗前，應(yīng)明確實驗步驟和注意事項，自己設(shè)計的實驗方案，須征得老師同意后再進行操作B.不準(zhǔn)在實驗室內(nèi)嬉戲打鬧、大聲談話C.為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴(yán)禁品嘗藥品 D.加熱操作中，不要湊近被加熱儀器直視觀察，不要將試管口朝向自己或他人E.易燃、易爆的藥品要遠離火源，避免將腐蝕性藥品沾在衣服或皮膚上F.切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，可用燃著的酒精燈去點燃另一個酒精燈G.注意安全用電和節(jié)約用水，離開實驗室前，務(wù)必關(guān)閉電源和水源到實

15、驗室去：化學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練(一)參考答案一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.C 2.D 3.A 4.C二、填空題（本題包括2小題，共10分）5.（8分）（1）g （2）c （3）e （4）h （5）d （6）f （7）d （8）b6.（2分）ABDEFG精品文檔 精心整理第 =page 2 2頁 共 =sectionpages 3 3頁精品文檔 可編輯的精品文檔第一節(jié) 運動的水分子（總分：18分 時間：20分鐘）一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.造成非吸煙者在公共場所吸食“二手煙”的主要原因是 （ ）A

16、.分子很小 B.分子在不斷運動 C.分子之間有間隙 D.分子由原子構(gòu)成2.對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（ ） 現(xiàn)象解釋A濕衣服在夏天比在冬天干得快溫度升高，分子運動速率加快B6000 L氧氣在加壓下可裝入容積為40 L的鋼瓶中氣體分子間間隔大，易于壓縮C在無外力下，花粉會在平靜的水面上移動分子在不斷運動D自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大3.以下事例主要體現(xiàn)分子間的間隔改變的是（ ） 4.下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說法中正確的是（ ） 水在天然循環(huán)過程中實現(xiàn)了水的自身凈化水的天然循環(huán)是通過水的三態(tài)變化實現(xiàn)的 太陽為水的天然循環(huán)提供了能量水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配A. B. C

17、. D.二、填空題（本題包括2小題，共10分）5.（4分）用分子的觀點解釋：（1）遙知不是雪，為有暗香來。 （2）晾曬衣服在有陽光照射著的地方比在沒有太陽光的地方干得快。6.（6分）用微粒的性質(zhì)解釋下列問題：（1）一滴水大約有1.671021個水分子 ；（2）一定量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是 ；（3）雨季，室內(nèi)空氣的濕度增大，說明 。第一節(jié) 運動的水分子參考答案一、選擇題（本題包括4小題，每小題2分，共8分。每小題只有1個選項符合題意）1.B 2.D 3.A 4.D二、填空題（本題包括2小題，共10分）5.（4分）（1）由于分子是不斷運動的，梅花花香的分子通過運動能分散到周圍的空氣

18、中，所以，詩人在遠處就能聞到梅花香味 (2)溫度越高,分子運動越快6.（6分）（1）分子很小 （2）分子之間間隔變小 （3）分子是在不斷的運動的精品文檔 精心整理第 =page 4 4頁 共 =sectionpages 4 4頁精品文檔 可編輯的精品文檔第二節(jié) 水分子的變化 （總分：42分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括7小題，每小題2分，共14分。每小題只有1個選項符合題意）1電解水的反應(yīng)屬于（ ）A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C物理變化 D氧化反應(yīng)2用直流電源電解水時，其結(jié)果為（ ） A正極產(chǎn)生氫氣，負(fù)極產(chǎn)生氧氣 B正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣C正極產(chǎn)生的氣體比負(fù)極多 D正負(fù)極產(chǎn)生的氣體一樣

19、多 3小蘭通過學(xué)習(xí)知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比應(yīng)為，但自己實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于。針對這一發(fā)現(xiàn)，你認(rèn)為下列做法中不可取的是（ ）A反復(fù)多次實驗查找原因 B大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水C查找實驗裝置是否漏氣 D實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以認(rèn)為實驗成功 4.下列敘述正確的是（ ）A.水是由氫氣和氧氣組成的 B.水分子是由氫單質(zhì)和一個氧原子組成的C.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的 D.水是由氫元素和氧元素組成的5.研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅之所以能免受細菌感染，是由于其體內(nèi)能產(chǎn)生過氧化氫（H2O2），下列關(guān)于過氧化氫的敘述正確的是（ ）A.過氧化氫是由氫、氧兩種元素組成的 B

20、.過氧化氫是由氫氣和氧氣組成的 C.過氧化氫是一種混合物 D.過氧化氫是一種單質(zhì)6.在電解水的實驗中，正確的實驗現(xiàn)象是（ ）A.通電后，兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生；過一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩個玻璃管內(nèi)氣體的體積比約為21B.負(fù)、正兩極分別有氫氣和氧氣，而且體積比約為21C.水是由氫、氧兩元素組成的D.水發(fā)生分解反應(yīng)，在插入正極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣7.1661年，英國科學(xué)家波義耳（R.Boyle）指出：元素是組成復(fù)雜物體和分解復(fù)雜物體時最后得到的那種最簡單的物質(zhì)。當(dāng)時還沒有電解技術(shù)，人們認(rèn)為水是一種元素。根據(jù)你的理解和現(xiàn)在所學(xué)的知識判斷，下列選項正確的說法是（ ）A.水是最簡單的物質(zhì) B.水是一種元素C

21、.水含有氫和氧兩種單質(zhì) D.水是純凈物二、填空題（本題包括5小題，共16分）8（5分）電解水的實驗現(xiàn)象是，正負(fù)極產(chǎn)生 色_，其體積比是_。正極的氣體能_；負(fù)極產(chǎn)生的氣體能_。9（3分）結(jié)合示意圖分析水的分解過程：在直流電的作用下，水分子分解成 ，每兩個氧原子結(jié)合成 ，每兩個氫原子結(jié)合成 。 10（3分）由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生物理變化時分子本身 ，（變了、沒變）發(fā)生化學(xué)變化時分子本身 ，但原子 。 11.（1分）分解反應(yīng)是 。12（4分）分子、原子都是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子，請你列舉出一些由分子、原子構(gòu)成的物質(zhì)（至少兩例）。 由分子構(gòu)成的物質(zhì)： 。由原子構(gòu)成的物質(zhì)： 。三、簡答題（本題包括2小題，共

22、12分）13（6分）用分子、原子的觀點解釋： （1）為什么水銀（汞）溫度計的液柱隨溫度的升降而升降？ （2）氫氣在氧氣中燃燒生成水。 （3）水蒸發(fā)與水通電分解的不同。14.（6分）圖（a）是電解水的簡易裝置，圖（b）為電解水生成的氣體體積與時間關(guān)系圖，試完成下列問題：（1）實驗室可用什么方法收集氫氣和氧氣？這是根據(jù)氣體的什么性質(zhì)？（2）03分鐘及38分鐘，甲、乙試管內(nèi)排出管內(nèi)水的體積比各為多少？（3）從理論上分析，電解水時產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積比應(yīng)為2:1，但在具體實驗時發(fā)現(xiàn)， 反應(yīng)開始后的前幾分鐘產(chǎn)生的氣體體積比大于2:1，后幾分鐘氣體的體積比接近2:1，你認(rèn)為這是什么原因造成的？ 水分子的

23、變化 參考答案一、選擇題（本題包括7小題，每小題2分，共14分。每小題只有1個選項符合題意）1B 2B 3D 4.D 5.A 6.A 7.D二、填空題（本題包括5小題，共16分）8（5分）無 氣體 1:2 助燃 燃燒9（3分）氫原子和氧原子 一個氧分子 一個氫分子 10（3分）沒變 變了 沒變11.（1分）由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上其他物質(zhì)的反應(yīng) 12（4分）氧氣、水 鐵、碳（答對即可） 三、簡答題（本題包括2小題，共12分）13（6分）（1）汞原子之間有間隔，溫度升高，間隔變大，體積膨脹，液柱上升。溫度降低，間隔變小，體積收縮，液柱下降。 （2）氫氣燃燒時，氫分子分解成氫原子，氧分子分解成

24、氧原子，氫原子和氧原子結(jié)合成水分子。大量的水分子聚集成水。（3）水蒸發(fā)是水分子之間的間隔變大，電解水是水分子分解生成氫原子和氧原子，氫原子結(jié)合成氫分子，氧原子結(jié)合成氧分子。14.（6分）（1）可用排水法收集氫氣和氧氣，這是利用了氫氣不溶于水、氧氣不易溶于水的性質(zhì)。 （2）2:1、2:1。 （3）實驗裝置可能漏氣，氧氣比氫氣更易溶于水。 精品文檔 精心整理第 =page 4 4頁 共 =sectionpages 5 5頁精品文檔 可編輯的精品文檔原子的結(jié)構(gòu) （總分：48分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）1.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是(

25、 ) A.硫黃 B.氯化鈉晶體 C.鐵 D.蒸餾水2.將100 mL水與100 mL酒精混合，所得溶液體積小于200 mL。下列對此現(xiàn)象的解釋最合理的是（） A.分子是由原子構(gòu)成的 B.分子的質(zhì)量和體積都是很小的C.分子是不斷運動的 D.分子間是有間隔的3.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式。下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中，錯誤的是（ ） A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因為分子受熱膨脹變大B.氧氣加壓后變成液氧，是因為分子間的間隔變小C.不同的花兒有不同的香味，是因為不同的分子性質(zhì)不同D.非吸煙者受到被動吸煙的危害，是因為分子在不斷地運動 4.知識梳理有助于我們對已學(xué)知識的鞏固，如

26、圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進行的梳理，下列選項中與a、b、c相對應(yīng)的是（ ）A.原子、原子核、核外電子 B.原子核、原子、核外電子C.原子、核外電子、原子核 D.核外電子、原子核、原子5.日本近海強震引發(fā)的海嘯，造成福島核電站發(fā)生核泄漏事件，導(dǎo)致環(huán)境出現(xiàn)碘131超標(biāo)。已知碘131原子的核電荷數(shù)為53，相對原子質(zhì)量為131，則碘原子的核外電子數(shù)為（ ）A.131B.127C.78D.536.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中，表示陽離子的是（ ） A B C D 7.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，發(fā)生化學(xué)變化的特征是（ ）A.分子重新組合 B.分子的種類發(fā)生改變C.物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變 D.分子間隔發(fā)生改變8.

27、對于圖示理解錯誤的是（ ）A.原子可結(jié)合成分子 B.可用表示氫分子的形成過程C.物質(zhì)都由分子構(gòu)成 D.化學(xué)變化的基礎(chǔ)是分子的破裂和原子的重新組合9.下列敘述錯誤的是（ ）A.分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B.原子核與核外電子電量相等，電性相反，所以整個原子不顯電性C.決定原子質(zhì)量大小的主要是質(zhì)子和電子D.原子如果得到或失去電子就變成離子10.分子與原子的根本區(qū)別是（ ）A.能否保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì) B.大小不同C.能否直接構(gòu)成物質(zhì) D.在化學(xué)變化中能否再分二、填空題（本題包括3小題，共15分）11.（6分）如圖是鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示可知，鈉原子中質(zhì)子數(shù)為 ，在化學(xué)反應(yīng)中鈉原子容易 (填

28、得失幾個電子)，而變成 (用符號表示)。12.（6分）人們從長期的生產(chǎn)實踐中逐步認(rèn)識到，物質(zhì)是由各種微觀粒子構(gòu)成的。下面生活中的現(xiàn)象和事實，主要說明粒子運動的是_（填序號，下同），主要說明粒子間存在間隔的是 ；主要說明粒子不同，性質(zhì)不同的是 。美酒飄香 鹽咸糖甜 干冰升華 輪胎爆胎 熱脹冷縮 水銀非銀 13.（3分）小麗為探究分子的運動速率與溫度的關(guān)系：取等量的品紅分別加入到等量的熱水和冷水中，觀察并記錄實驗現(xiàn)象在下表中：實驗過程冷水熱水開始紅色擴散較慢紅色擴散很快長久放置最終均成為紅色、均勻、透明的液體根據(jù)實驗現(xiàn)象，可得出結(jié)論： 。三、實驗探究題（共8分）14.（8分）某興趣小組做以下實驗探

29、究分子的運動。請回答實驗中的有關(guān)問題。（1）實驗：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。由實驗得出的結(jié)論有_ 。（2）實驗(如圖甲所示)：燒杯B中的現(xiàn)象是 ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 。（3）為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠，該興趣小組設(shè)計實驗(如圖乙所示)作為對比實驗。你認(rèn)為有無必要，理由是 。四、計算題（共5分）15.（5分）已知碳-12原子的質(zhì)量為 1.99310-26 kg，A原子質(zhì)量為5.14610-26 kg，若A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1個。（1）A原子的相對原子質(zhì)量為多少？（寫出計算過程）（2）A原子的核外電子數(shù) ，推算的理由是。 第三節(jié) 原子的結(jié)構(gòu)參考答案一、選擇

30、題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）1.B 2.D 3.A 4.A 5.D 6.C 7.B 8.C 9.C 10.D 二、填空題（本題包括3小題，共15分）11.（6分）11 失去1個電子 Na+12.（6分） 13.（3分）溫度升高，分子能量增大，運動速率加大（答案合理即可）三、實驗探究題（共8分）14.（8分）（1）酚酞試液遇蒸餾水不變色；酚酞溶液遇濃氨水變紅色（2）酚酞試液變紅 氨分子從燒杯A運動到燒杯B中，溶于水使酚酞試液變紅（3）實驗、實驗已做過對比實驗，故沒有必要再做實驗四、計算題（共5分）15.（5分）（1）5.146 10-26 kg(1.9

31、93 10-26 kg)= 31 （2）15 因A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比中子數(shù)少1個，可得A原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為（311）215，原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以核外電子數(shù)為15（答案合理即可）精品文檔 精心整理第 =page 2 2頁 共 =sectionpages 5 5頁精品文檔 可編輯的精品文檔第四節(jié) 元素 （總分：42分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個選項符合題意）1.決定元素種類的是( )A.電子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)2.高鈣奶粉中的“鈣”一般是指( )A.原子 B.分子 C.單質(zhì) D.元素 3.實驗室中利用過氧化氫、

32、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，其原因是( )A.都屬于氧化物 B.都含有氧氣 C.都含有氧分子 D.都含有氧元素4.元素觀是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說法錯誤的是( )A.物質(zhì)是由元素組成的B.同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同C.在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變D.元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)5.砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料，鎵元素的相關(guān)信息如右圖所示。下列有關(guān)鎵的說法錯誤的是( ) A.原子的核電荷數(shù)是31 B.元素符號是Ga C.屬于金屬元素 D.相對原子質(zhì)量為69.72 g 6.最近俄羅斯科學(xué)家利用第72號元素鉿和第74號元素鎢精確測定出月球

33、至少比地球早700萬年形成。鉿和鎢兩種元素原子的本質(zhì)不同是( )A.質(zhì)子數(shù) B.電子數(shù) C.中子數(shù) D.最外層電子數(shù)7.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示元素周期表中同一縱行的原子的是( ) A. B. C. D.8.稀土元素具有重要用途，鈰(Ce)是一種常見的稀土元素，下列說法不正確的是( ) A.鈰屬于金屬元素 B.鈰的原子序數(shù)是82C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58 D.鈰的相對原子質(zhì)量是140.19.下列結(jié)構(gòu)示意圖表示元素周期表中第二周期元素的原子是( ) A. B. C. D.10.按下表提供的信息，以下判斷正確的是( ) A.第三周期元素的原子核外電子層數(shù)從左到右依次增多B.第二周期的Li、Be和B均為金

34、屬元素C.Mg2、H最外層電子數(shù)分別為2和0D.Na和Al3的核外電子數(shù)相同二、填空題（本題包括4小題，共22分）11.（4分）A、B、C、D四種元素，A元素的一種原子核內(nèi)無中子；B是地殼中含量第二多的金屬元素；只含有C元素的物質(zhì)在只含有D元素的物質(zhì)中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。寫出A、B、C、D四種元素的符號：A._；B._；C._；D._。12.（3分）如圖為地殼中元素含量示意圖，根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題： (1)請按地殼中元素含量由多到少的順序，寫出前四種元素的元素符號：_。(2)地殼中的元素(除“其他”外)屬于金屬的有_種，屬于非金屬的有_種。13.（9分）(

35、1)按要求寫出下列符號：氫元素_；2個銅原子_；氦氣_；地殼中含量最多的元素_；空氣中含量最多的元素_。(2)指出下列符號的意義：O_；3S_ _；Fe_；5P_。14.（6分）廣西礦產(chǎn)資源豐富，銦的生產(chǎn)規(guī)模居世界同類企業(yè)首位。圖1是元素周期表中銦元素的信息，圖2是銦原子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題： (1)銦元素屬于_元素，其原子核外共有_個電子層。(2)在化學(xué)反應(yīng)中，銦原子容易_電子形成銦離子，銦離子的化學(xué)符號為_。(3)畫出第13號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_，該元素與銦元素在元素周期表中處于同一個_ (填“周期”或“族”)。第四節(jié) 元素參考答案一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分

36、。每小題只有1個選項符合題意）1.B 2.D 3.D 4.B 5.D 6.A 7.B 8.B 9.C 10.D二、填空題（本題包括4小題，共22分）11.（4分）H Fe S O12.（3分）(1) O、Si、Al、Fe (2) 6 313.（9分）(1) H2 Cu He O N(2) 氧元素、一個氧原子 3個硫原子 鐵元素、一個鐵原子、鐵這種物質(zhì) 5個磷原子14.（6分）(1) 金屬 5 (2) 失去 In3 (3) 族精品文檔 精心整理第 =page 2 2頁 共 =sectionpages 5 5頁精品文檔 可編輯的精品文檔到實驗室去：化學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練（二） （總分：42分 時間：

37、40分鐘）一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個選項符合題意）1.給3mL液體加熱，需使用的儀器有試管 燒杯 試管夾 酒精燈 蒸發(fā)皿石棉網(wǎng) 鐵架臺(帶鐵圈)（ ） A.B.C.D.2.如圖所示儀器中可以用酒精燈直接加熱的是（ ） A. B. C. D.3.下列儀器不能用作化學(xué)反應(yīng)容器是（ ） A試管B.燒杯C.錐形瓶D.量筒4.實驗室可用右圖裝置制氧氣，可用推拉注射器的方法檢驗裝置的氣密性，當(dāng)緩慢拉活塞時，如果裝置氣密性良好，可觀察到( ) 注射器內(nèi)進入液體瓶內(nèi)液面上升C.長頸漏斗內(nèi)的液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡5.用推拉注射器活塞的方法可以檢查如圖裝置的氣

38、密性當(dāng)緩緩?fù)七M活塞時，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是（ ） A.試管內(nèi)液面明顯上升B.左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升C.左側(cè)玻璃導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡 D.有液體進入注射器內(nèi)6.下列關(guān)于儀器洗滌方法正確的是（）A.加熱后的試管趁熱洗滌B.滴瓶中的滴管取液后洗凈再插入滴瓶C.燒杯上有油，用試管刷蘸洗衣粉洗滌，再用水沖洗D.洗完的燒杯、試管、燒瓶都擺在實驗臺上7.托盤天平調(diào)零后，在左盤襯紙上置氧化銅粉末，右盤襯紙上置1個50g砝碼，游碼標(biāo)尺示數(shù)如下，此時天平平衡。則被稱量的氧化銅質(zhì)量為（ ）48.3 g B.42.7 gC.43.3 gD.52.7 g8.某同學(xué)欲用調(diào)至平衡的托盤天平稱量3.5g食鹽固體，稱量

39、時發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn)，這時應(yīng)該（ ） A.添加少量食鹽B.取出少量食鹽C.移動游碼D.減少盤中的砝碼9.用量筒量取10mL水，采取俯視讀數(shù)，則實際取水量為（ ）A.10 mL B.小于10 mL C.大于10 mL D.無法估計10.下列玻璃儀器可直接在酒精燈火焰上加熱的是（ ）A.燒杯 B.試管C.水槽D.錐形瓶二、填空題（本題包括4小題，共16分）11.（6分）現(xiàn)有如下儀器：a量筒b玻璃棒c藥匙d托盤天平e蒸發(fā)皿f膠頭滴管，請回答：稱量固體藥品的是_；取用固體藥品的是_。量取液體體積的是_；可用于攪拌液體的是_。用于給液體加熱的是_；用于吸取和滴加少量液體的是_。 12.（3分）用 ， ，4

40、5等數(shù)字填空： 用鐵架臺固定試管進行加熱時，鐵夾應(yīng)夾在距試管口_處；給試管內(nèi)液體加熱，應(yīng)使試管與水平桌面成_角，液體體積不超過試管容積的_；向酒精燈內(nèi)添加酒精時不可超過酒精燈容積的_。 13.（5分）在空格內(nèi)簡要說明下列錯誤操作可能造成的后果。錯誤操作 后果實驗室用剩的藥品放回原瓶_水平放置吸液后的膠頭滴管_傾倒細口瓶中的液體時，標(biāo)簽沒朝向手心_剛加熱過的蒸發(fā)皿放在桌面上_酒精燈熄滅后未蓋燈帽_14.（2分）小明同學(xué)做了“給液體加熱”的實驗后，發(fā)現(xiàn)試管底部有裂紋，請你幫助小明分析導(dǎo)致試管有裂紋的可能原因（答出兩點即可，試管本身質(zhì)量問題不考慮）：_；_。 三、實驗探究題（共6分） 15.（6分）

41、掌握化學(xué)實驗室中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)有下列儀器： （1）吸取和滴加少量液體時用_，夾持物質(zhì)燃燒使用_。（填儀器名稱） （2）家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品，你認(rèn)為醫(yī)用注射器可以代替上述儀器中的_。 （3）取用一定量液體試劑，需使用的儀器是_、_。 到實驗室去：化學(xué)實驗基本技能訓(xùn)練（二）參考答案一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共20分。每小題只有1個選項符合題意）1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6. C 7.D 8.A 9.B 10.B 二、填空題（本題包括4小題，共16分）11.（6分）d c a b e f 12.（3分

42、） 45 13.（5分）污染瓶內(nèi)藥品 液體藥品腐蝕橡膠頭 液體藥品腐蝕標(biāo)簽 燙壞桌面 酒精燈不易點燃 14.（2分）試管外壁有水 試管沒有冷卻就沖洗 三、實驗探究題（共6分） 15.（6分）（1）膠頭滴管 坩堝鉗（2）膠頭滴管、量筒（3）量筒 膠頭滴管 精品文檔 精心整理第 =page 6 6頁 共 =sectionpages 6 6頁精品文檔 可編輯的精品文檔溶液的形成（總分：70分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題只有1個選項符合題意）1.下列物質(zhì)屬于純凈物的是（）A.液態(tài)空氣 B.石油 C.蒸餾水 D.碘酒2.下列物質(zhì)不屬于溶液的是（）A.糖水

43、B.食鹽水 C.蒸餾水 D.澄清石灰水3.某同學(xué)喝一杯糖開水，第一口與最后一口“甜度”相同，這說明溶液是（）A.混合物B.澄清的C.均一的D.穩(wěn)定的4.下列物質(zhì)溶于水后，能形成無色溶液的是（）A.硫酸銅B.蔗糖 C.汽油 D.面粉5.在其他條件不變的情況下，向一定量的硝酸鉀飽和溶液中加入少量硝酸鉀晶體，則此飽和溶液的質(zhì)量（）A.增加 B.不變C.減小 D.無法確定6.衣服、餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，因為洗滌劑（）A.可以軟化水 B.具有乳化的功能 C.可以沉降雜質(zhì) D.溶于水時放熱7.下列說法正確的是（）A.食鹽水和蔗糖水混合后仍為溶液 B.把鐵放入水中，鐵為溶質(zhì)，水為溶劑C.所有

44、的溶液都是由一種溶質(zhì)和一種溶劑組成的D.葡萄糖和水不能形成溶液8.小琪往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì)，攪拌后，發(fā)現(xiàn)塑料片的水結(jié)了冰。她加入的物質(zhì)是（） A.食鹽 B.硝酸銨 C.生石灰D.氫氧化鈉固體9.下列關(guān)于溶解和乳化的說法不正確的是（）A.水能溶解很多種物質(zhì)B.乳化后得到的混合液不屬于溶液C.用酒精洗去衣服上的碘跡是溶解現(xiàn)象D.溶液一定是無色的10.下列關(guān)于溶液的說法正確的是（）A.溶質(zhì)只能是固體物質(zhì) B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物C.飽和溶液一定比不飽和溶液濃 D.將少量泥土放入水中攪拌，可以得到溶液11.下列溶液一定是飽和溶液的是（）A.含溶質(zhì)較多的溶液 B.含溶質(zhì)較少的溶液C.顏色很

45、深的溶液 D.加入該溶質(zhì)后不能繼續(xù)溶解的溶液12.下列說法不正確的是（）A.濃溶液一定是飽和溶液 B.稀溶液可能是飽和溶液C.飽和溶液與不飽和溶液間可相互轉(zhuǎn)化 D.渾濁的液體一定不是溶液13.在其他條件不變的情況下，將不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?，最簡便且可靠的方法是（）A.升高溫度 B.降低溫度C.加入溶質(zhì) D.減少溶劑14.周末，感到有點餓的甲同學(xué)泡了一杯白糖開水。他用筷子充分?jǐn)嚢璞械陌滋呛?，將杯子放在一邊待糖水變涼，喝糖水時，發(fā)現(xiàn)杯底有少量未溶解的白糖（如圖所示）。下列操作或現(xiàn)象能說明糖水一定屬于飽和溶液的是（）A.泡糖水時進行了充分?jǐn)嚢?B.糖水熱的時侯白糖全部溶解C.涼的糖水底部有剩余的

46、白糖 D.喝糖水時感到很甜二、填空題（本題包括4小題，共28分）15.（8分）指出下列溶液中的溶質(zhì)、溶劑。碘酒：溶質(zhì)為 ，溶劑為 。白糖水：溶質(zhì)為 ，溶劑為 。75%的酒精溶液：溶質(zhì)為 ，溶劑為 。白磷的二硫化碳溶液：溶質(zhì)為 ，溶劑為 。16.（4分）用“飽和”或“不飽和”填空：20 時，在盛有10 g水的燒杯中加入3 g某物質(zhì)，充分溶解后還有1 g未溶解，則所得溶液是該物質(zhì)在20 時的 溶液；若溫度保持不變，繼續(xù)向燒杯里加入20 g水，從生活經(jīng)驗判斷，充分溶解后所得溶液可能是該物質(zhì)的 溶液。17.（6分）物質(zhì)溶解的過程中發(fā)生兩種變化，一種是溶質(zhì)的分子（或離子）向水中擴散，這一過程要 熱量；另

47、一種是溶質(zhì)分子（或離子）和水作用，生成水合分子（或離子），這一過程要 熱量；氫氧化鈉溶于水時溶液溫度升高，是因為 。18.（10分）請將下面A選項中與B選項中相關(guān)說法的序號，填在B項中對應(yīng)的橫線內(nèi)。A項：a.離子向水中擴散吸收的熱量大于離子生成水合離子放出的熱量b.不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性不同c.汽油能溶解油污形成溶液，洗滌劑能將油污乳化成小液滴而洗掉d.離子向水中擴散吸收的熱量小于離子生成水合離子放出的熱量e.同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同B項：高錳酸鉀難溶于汽油，易溶于水。 碘難溶于水，氯化鈉易溶于水。 固體硝酸銨溶于水，溶液溫度降低。 固體氫氧化鈉溶于水，溶液溫度升高。 用汽油和洗

48、滌劑都能洗去衣服上的油污。 三、簡答題（本題包括2小題，共14分）19.（6分）請你各舉一個實例，說明下列有關(guān)溶液的敘述是錯誤的。（1）均一、穩(wěn)定的液體都是溶液。實例： 是液體，但不是溶液。（2）溶液中的溶質(zhì)一定是固體。實例： 可作溶質(zhì)，但不是固體。（3）溶液中的溶劑一定是水。實例： 溶液中的溶劑不是水。20.（8分）請根據(jù)你的生活經(jīng)驗結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。蔗糖在水中的溶解能力很強，20 時，100 g水最多能溶解蔗糖204 g。有一天，小紅沖了一杯糖水，她喝了一口，覺得很甜，她高興地自言自語：這是一杯飽和的蔗糖溶液。問：（1）小紅的說法正確嗎？為什么？ 。（2）你如何判斷小紅沖的糖水

49、是飽和溶液還是不飽和溶液？ 。（3）在20 時，你能將100 g蔗糖溶解在50 g水中嗎？得到溶液是飽和溶液嗎？ 。（4）如何使一定量的蔗糖固體盡快溶解在水中，請?zhí)岢瞿愕牟僮鹘ㄗh： （說出一點即可）。第二節(jié) 溶液的形成參考答案一、選擇題（本題包括14小題，每小題2分，共28分。每小題只有1個選項符合題意）1.C 2.C 3.C 4.B 5.B 6.B 7.A 8.B 9.D 10.B 11.D 12.A 13.C 14.C二、填空題（本題包括4小題，共28分）15.（8分）碘 酒精 白糖 水 酒精 水 白磷 二硫化碳16.（4分）飽和 不飽和17.（6分）吸收 放出 擴散過程吸收的熱量小于水合

50、過程放出的熱量18.（10分）（1）e （2）b （3）a （4）d （5）c三、簡答題（本題包括2小題，共14分）19.（6分）（1）蒸餾水（2）氯化氫氣體（或酒精）（3）碘酒20.（8分）（1）不正確；糖水很甜只能說糖水的濃度大，不一定是飽和溶液 （2）向該糖水中繼續(xù)加入蔗糖，看是否能繼續(xù)溶解，不能再溶解蔗糖了，說明是飽和溶液，還能繼續(xù)溶解，說明是不飽和溶液（3）能；得到溶液是不飽和溶液（4）攪拌精品文檔 精心整理第 =page 4 4頁 共 =sectionpages 5 5頁精品文檔 可編輯的精品文檔第二節(jié) 溶液組成的定量表示（總分：60分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括10小題

51、，每小題2分，共20分。每小題只有1個選項符合題意）1.下列關(guān)于溶液的說法中正確的是（ ）A.向一定溫度下某物質(zhì)的飽和溶液中不斷加入該物質(zhì)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變B.對于任何溶液來說，只要不斷加入溶質(zhì)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)就會不斷增大C.將氯化鈉與水按12:100的比例配制成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的氯化鈉溶液D.把100 g10%的氯化鈉溶液分成等質(zhì)量的兩份，每份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%2.在A、B、C三支試管中各加入10mL水，然后分別加入約0.5 g、1 g、1.5 g固體硫酸銅，完全溶解后，比較三種溶液的顏色，應(yīng)是（ ）A.A試管顏色最深 B.B試管顏色最深 C.C試管顏色最深 D.三支試管

52、顏色相同3.實驗室要配制500 g 20%的稀硫酸，需98%的濃硫酸和水各（ ）A.濃硫酸100 g 水 400 g B.濃硫酸102 g、水398 g C.濃硫酸100 mL 水400 mL D.濃硫酸102 mL、水398 g4.用硝酸鈉固體配制100 g 5%的硝酸鈉溶液，應(yīng)選用的一組儀器是（ ）A.托盤天平、燒杯、玻璃棒、10 mL量筒 B.托盤天平、燒杯、玻璃棒、100 mL量筒C.托盤天平、燒杯、鐵架臺、10 mL量筒 D.托盤天平、燒杯、100 mL量筒5.下列是某同學(xué)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液100 g時的部分操作，其中錯誤的是（ ） 5%NaCl D.溶液裝瓶貼簽

53、B.量取蒸餾水 A.取用氯化鈉固體 C.氯化鈉溶解 6.向100 g 10%的食鹽水中加入100 g水，則所得溶液 ( )A.溶劑質(zhì)量不變 B.溶劑質(zhì)量增加一倍C.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话?D.溶液質(zhì)量不變7.稀釋某溶液時，溶液中保持不變的是 ( )A.溶質(zhì)質(zhì)量 B.溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) C.溶劑質(zhì)量 D.溶液質(zhì)量8.向180 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸銅溶液中加入20 g硫酸銅，完全溶解，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）A.21% B.10% C.15% D.19%9.在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時，出現(xiàn)下列失誤操作，一定會使所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低的是（ ）A.用托盤天平稱量氯化鈉時，砝碼放

54、在左盤，未使用游碼B.量取蒸餾水，仰視量筒讀數(shù)C.將量筒中的水倒入燒杯時，有水灑出D.將配好的溶液轉(zhuǎn)移到細口瓶里，不慎灑出部分溶液10.溶液的組成變化與濃溶液和稀溶液有著密切的關(guān)系。下列有關(guān)溶液濃稀的說法正確的是（ ） 溶質(zhì)質(zhì)量增大，溶劑質(zhì)量不變，則溶液質(zhì)量增大，溶液會變濃 溶質(zhì)質(zhì)量減小，溶劑質(zhì)量不變，則溶液質(zhì)量減小，溶液會變稀 溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量增大，則溶液質(zhì)量增大，溶液會變稀 溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量減小，則溶液質(zhì)量減小，溶液會變濃A. B. C. D.二、填空題 (本題包括3小題，共22分)11.（9分）將100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液分為等質(zhì)量的兩份。 （1）每份溶液的

55、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。 （2）將其中一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍。如采用加溶質(zhì)的方法，則需加_g氫氧化鈉；如采用恒溫蒸發(fā)水的方法，則需蒸發(fā)_g水。（3）將另一份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小一半，則需加入_g水。12.（4分）在對家庭居室和公共場所進行環(huán)境消毒時，人們常常用過氧乙酸。商品過氧乙酸具有強烈的腐蝕性，必須稀釋之后方可使用。要配制1 L溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液（密度約為1 g/mL）,需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的商品過氧乙酸溶液_g。13.（9分）如圖所示，一物體懸掛在飽和氯化鈉溶液中，在恒溫條件下向燒杯內(nèi)分別加入下列物質(zhì)（懸掛物不參與反應(yīng)），請分析說明彈簧秤讀數(shù)的變化情況（填“變

56、大”“變小”或“不變”）。 （1） 加入氯化鈉晶體，彈簧秤讀數(shù)_。（2） 加入蒸餾水，彈簧秤讀數(shù)_。（3） 加入氯化鉀晶體，彈簧秤讀數(shù)_。三、實驗探究題（共9分）14.（9分）實驗室要配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，某同學(xué)按下圖步驟進行實驗，請回答下列問題： （1）配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的操作步驟一般為_、_、_、_。本實驗中需氯化鈉_g，水_mL（水的密度取1 g/mL）。量取水時應(yīng)選擇_（填“10”、“l(fā)50”或“100”）mL量筒。用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向右盤，應(yīng) （填序號）。a.增加氯化鈉固體 b.減少氯化鈉固體 c.減少砝碼 d.調(diào)節(jié)平衡螺母

57、（2）以上步驟中有錯誤的是_（填序號）。以上錯誤導(dǎo)致所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_ （填“大于”、“小于”或“等于”） 5%。將氯化鈉倒入盛有水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，其目的是_。（3）改正錯誤操作后，配制溶液，測得所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大，其可能原因是_（寫一條）。四、計算題（共9分）15.（9分）醫(yī)療上常用的生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9(密度近似為l gcm3)的氯化鈉溶液。500 mL這種生理鹽水中含氯化鈉_g，水_g。若以每分鐘50滴(每20滴約為1 mL)的速率給病人靜脈輸液500 mL，約需_分鐘輸完。第二節(jié) 溶液組成的定量表示參考答案一、選擇題（本題包括10小題，每小題2分，共2

58、0分。每小題只有1個選項符合題意）1.A 2.C 3.B 4.B 5.A 6.C 7.A 8.D 9.B 10.A二、填空題 (本題包括3小題，共22分)11.（9分）（1）10% （2）6.25 25 （3）5012.（4分）2513.（9分）（1）不變 （2）變大 （3）變小三、實驗探究題（共9分）14.（9分）（1）計算 稱量（量?。?溶解（或稀釋） 裝瓶存放 2.5 47.5 50 a （2） A、B 小于 加速氯化鈉的溶解 （3）向燒杯中倒水時灑出少量，答案合理即可四、計算題（共9分）15.（9分）4.5 495.5 200精品文檔 精心整理第 =page 4 4頁 共 =secti

59、onpages 5 5頁精品文檔 可編輯的精品文檔到實驗室去：配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液（總分：40分 時間：40分鐘）一、選擇題（本題包括9小題，每小題2分，共18分。每小題只有1個選項符合題意）1.配制100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，稱量氫氧化鈉固體時除使用托盤天平（帶砝碼）和藥匙外，還需要用到下列儀器中的（）A.玻璃棒B.燒杯C.100mL量筒D.膠頭滴管2.實驗室配制溶液時，有以下步驟：稱量、量取過濾蒸發(fā)結(jié)晶、干燥 計算溶解?，F(xiàn)用10g含雜質(zhì)10%的粗鹽（雜質(zhì)不溶于水）和蒸餾水配制50g5%的氯化鈉溶液，正確的順序是（）A.B.C.D.3.實驗室要配制100g12%的氫氧化鈉

60、溶液。以下操作正確的是（） A.將氫氧化鈉固體放在稱量紙上稱量B.將準(zhǔn)確稱取的氫氧化鈉固體倒入盛有水的量筒中溶解C.實驗中需要的玻璃儀器有：燒杯、量筒、酒精燈、玻璃棒和滴管D.配制溶液時需要經(jīng)過計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標(biāo)簽等步驟4.要配制100g5%的NaCl溶液，用到的主要儀器是（）A.托盤天平、量筒、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒B.托盤天平、量筒、燒杯、酒精燈、玻璃棒C.托盤天平、量筒、燒杯、試管、玻璃棒D.托盤天平、量筒、燒杯、膠頭滴管、漏斗5.在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的實驗中，下列實驗操作不正確的是（） A.氯化鈉的取用 B.氯化鈉的稱量 C.水的取用 D.溶解氯化鈉6.要配制1