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1、第 頁(yè)2022導(dǎo)師推薦信(集錦15篇)導(dǎo)師推薦信(集錦15篇)在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用推薦信,依照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)書(shū)寫(xiě)推薦信會(huì)更加事半功倍。那么你有了解過(guò)推薦信嗎?下面是我為大家整理的導(dǎo)師推薦信,希望能夠幫助到大家。導(dǎo)師推薦信1尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):你們好!非常快樂(lè)能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生*。作為一名看著*一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解*,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使*進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。認(rèn)識(shí)*,是在xx年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已經(jīng)是才女初長(zhǎng)成

2、,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰啊。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大的開(kāi)展空間與較強(qiáng)開(kāi)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊熾熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活潑著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū),讀文

3、學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。非常多時(shí)候,我們不愿意成認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)與學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。xx年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,應(yīng)對(duì)全校師生,李靜與李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之沉著可見(jiàn)一斑。其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力,而是愛(ài)心,是對(duì)生活,未來(lái),世界,

4、他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的這天,她堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)了完美的想象,充滿(mǎn)信心、期望與勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè),也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)期望,她把自我對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。我們認(rèn)識(shí)非常久了,她一向都是一個(gè)非常謙和的人。她的優(yōu)

5、秀,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)沉著淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一齊看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。她的志向是。許多年前,我也以前對(duì)那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起但是唏噓。而此刻,因?yàn)橛兴?,那熄滅的火重新燃起,我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上,豈不可惜。

6、大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生參加,才能長(zhǎng)期開(kāi)展,可持續(xù)開(kāi)展。所以,李靜不讀,似乎也是的損失。寫(xiě)著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲颐靼讕讉€(gè)月后,*將離開(kāi)。但我更明白,以*的潛力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氣氛,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是她最好的選取。在那里,我只能以自我的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過(guò)貴校的選拔,也期望貴校能給她一次時(shí)機(jī)。我相信,她會(huì)給了貴校更多的驚喜。導(dǎo)師推薦信2尊敬的

7、領(lǐng)導(dǎo):作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很快樂(lè)推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。本人在教授課程及指導(dǎo)該同學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的根本理論和根底知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng),反響敏捷,善于接受新生事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)??梢钥闯觯撏瑢W(xué)綜合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過(guò)。推薦人:xxx日期:20 xx年xx月xx日導(dǎo)師推薦信3作為*大學(xué)*學(xué)院一名教授,本人很快樂(lè)推薦*同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并

8、能靈活運(yùn)用所學(xué)的根本理論和根底知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng),反響敏捷,善于理解新生事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)。能夠看出,該生綜合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核透過(guò)。導(dǎo)師推薦信4尊敬的老師:您好!我很榮幸地向您推薦我校學(xué)生 ,這位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是一名自信的學(xué)生。她興趣廣泛,擅長(zhǎng)指揮、主持、演奏,愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作 ,在高中階段,她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信,她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)生干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂(lè)觀自

9、信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。是一名自律的學(xué)生。她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里,作為班級(jí)的信息委員,她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過(guò)一次疏漏現(xiàn)象,這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)講是十分難得的,是強(qiáng)烈責(zé)任心的反映;她對(duì)自己嚴(yán)格要求,在各項(xiàng)活動(dòng)中起到模范帶頭作用,在高一學(xué)軍活動(dòng)中烈日炎炎下認(rèn)真訓(xùn)練,被評(píng)為軍訓(xùn)標(biāo)兵,在高二學(xué)農(nóng)實(shí)踐中帶病下鄉(xiāng)參加勞動(dòng),由于在活動(dòng)

10、中表現(xiàn)出色,她被評(píng)為班級(jí)“勞動(dòng)標(biāo)兵、“文明標(biāo)兵等。是一名自強(qiáng)的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上她不甘落后,在歷次考試中均取得較好成績(jī),特別值得一提的是,她在患有風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的情況下堅(jiān)持上課,堅(jiān)持參加各項(xiàng)活動(dòng),在治療過(guò)程中她仍然不放松學(xué)習(xí),保持了優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)是一名懂得感恩的學(xué)生,尊師敬長(zhǎng)、樂(lè)于助人的她總是對(duì)他人充滿(mǎn)感謝,她總是力圖給身邊的老師、同學(xué)和家人帶來(lái)快樂(lè),她善解人意,謙和有禮,博得了與之相識(shí)的所有人的喜愛(ài)??傊?同學(xué)是一名可愛(ài)可信的學(xué)生,是一位能令師長(zhǎng)和學(xué)校為之自豪的學(xué)生。學(xué)校教育就象接力棒,我衷心地感謝您校給高暢這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、多才多藝的孩子以深造的時(shí)機(jī),也希望她能在您校得到她應(yīng)得的賞識(shí),她以往的突出

11、表現(xiàn)讓我相信,她不會(huì)讓您校失望的。此致誠(chéng)摯的敬意和謝意。推薦人:王玉*20*年12月5日導(dǎo)師推薦信5尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我學(xué)生xx的推薦信!經(jīng)歷四年的鍛煉,作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,在校求學(xué)期間,該生思想上要求上進(jìn),刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn),在四年高等教育和高校生活的磨礪后,他充滿(mǎn)信心的向您展現(xiàn)我的風(fēng)采。該生是xx專(zhuān)業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。在這四年里,他深知知識(shí)就是力量,所以努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí),不敢懈怠,要為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論根底?,F(xiàn)在是新的世紀(jì),新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),開(kāi)展愈來(lái)愈快的社會(huì)要求有愈來(lái)愈高素質(zhì)的人才。因此除了專(zhuān)業(yè)課外,他還參加了英語(yǔ)高級(jí)

12、口語(yǔ)培訓(xùn)班,提高自己的外語(yǔ)水平,為加強(qiáng)和完善能力,他積極參加各種活動(dòng),磨練自己。在生活中,xx同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)守信,熱心待人,勇于超越自我,擁有良好的生活習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。他天生親和力很強(qiáng),一直以來(lái)與人相處甚是融洽,在校期間結(jié)交很多良師益友?!扒趭^創(chuàng)新,為人師表,作為一名師范院校的學(xué)生,將謹(jǐn)記這一校訓(xùn)。在今年九月份開(kāi)始的為期四十多天的教育實(shí)習(xí)中,他刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語(yǔ)言,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評(píng)。在那里,他出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿(mǎn)天下,他非常地渴望能成為貴

13、校的一員,這將是他一生的榮譽(yù)。雖然,他是一個(gè)即將畢業(yè)的教學(xué)新手,但我相信,有你們的栽培和熏陶,他也會(huì)和你們一樣,做得比別人更好。他將用出色的表現(xiàn)證明自己的能力,證明您無(wú)悔的選擇!本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時(shí),我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的時(shí)機(jī)!推薦人:20 xx年xx月xx日導(dǎo)師推薦信6大學(xué)招生辦:學(xué)生是以?xún)?yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入省中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。兩年多來(lái),該學(xué)生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作職責(zé)心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和學(xué)生的稱(chēng)道。該學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)潛力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)光參加了生物和物理競(jìng)賽。個(gè)性是生物

14、競(jìng)賽過(guò)程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)光就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)光短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該學(xué)生學(xué)習(xí)方面的非凡實(shí)力。該學(xué)生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中表達(dá)了他的組織潛力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和職責(zé)心,能說(shuō)把工作交給他是再放心但是了。該學(xué)生愛(ài)好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。由于他的音樂(lè)特長(zhǎng),在學(xué)?;顒?dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),

15、其扮演的“國(guó)王的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。出于對(duì)學(xué)的濃厚興趣,該學(xué)生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)光也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。學(xué)生是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。為了自我的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路。“機(jī)遇偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦,相信他將來(lái)必須會(huì)有非同一般的建樹(shù)!鑒于以上狀況,我們認(rèn)為學(xué)生根本素質(zhì)十分優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子

16、,我力薦學(xué)生參加貴校保送生選拔。導(dǎo)師推薦信7尊敬的國(guó)家留學(xué)基金管理委員會(huì):非常榮幸推薦我校xxx級(jí)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士生某某申請(qǐng)國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生工程聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。作為該生碩士階段的導(dǎo)師,我對(duì)她的學(xué)習(xí)成績(jī)、科研能力、研究態(tài)度和道德品質(zhì)有著深厚的了解。某某進(jìn)取心強(qiáng)、成績(jī)優(yōu)異、勤奮刻苦,對(duì)未來(lái)從事科學(xué)研究充滿(mǎn)期待和向往,是一個(gè)優(yōu)秀且具備潛力的學(xué)生。她擅于獨(dú)立思考,有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)術(shù)研究態(tài)度。她從三月份復(fù)試以后,就開(kāi)始在研究所學(xué)習(xí)和調(diào)研。已經(jīng)參加過(guò)教育實(shí)驗(yàn)經(jīng)濟(jì)研究所、中國(guó)科學(xué)院農(nóng)業(yè)政策研究中心和美國(guó)斯坦福大學(xué)共同組織的5項(xiàng)科學(xué)影響評(píng)估工程,參與過(guò)工程設(shè)計(jì),也負(fù)責(zé)局部工程的實(shí)地實(shí)施和數(shù)據(jù)分析,

17、在這一過(guò)程中,她善于觀察與總結(jié),科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)W(xué)習(xí)到的標(biāo)準(zhǔn)研究方法運(yùn)用到實(shí)際工程中,展現(xiàn)出一名年輕研究者應(yīng)該具備的科研態(tài)度和出色的科研潛力。同時(shí),某某同學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),思維活潑,已經(jīng)比擬熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法與范式,具備一定的數(shù)據(jù)處理分析和論文寫(xiě)作能力。在開(kāi)設(shè)課程期間,她上課表現(xiàn)突出,屢次上臺(tái)展示中文和英文的課業(yè)研究。在團(tuán)隊(duì)學(xué)術(shù)研討會(huì)上她表現(xiàn)出優(yōu)秀的總結(jié)能力和細(xì)致的觀察能力,在會(huì)議過(guò)程中記錄發(fā)言,整理ppt。在平時(shí)的研究寫(xiě)作過(guò)程中,她表現(xiàn)出了敏銳的觀察能力以及較強(qiáng)的科研潛力,能夠看出問(wèn)題,進(jìn)行自己的研究。某某同學(xué)現(xiàn)在主要在農(nóng)村公共效勞以及農(nóng)村教育領(lǐng)域開(kāi)展研究。目前,她參加了兒童早期養(yǎng)育

18、工程,工程主要是為了提高陜南農(nóng)村地區(qū)嬰幼兒開(kāi)展的能力,縮小城鄉(xiāng)人力資本差距。她正在參與在陜南貧困村50個(gè)養(yǎng)育中心的建設(shè)。更多的養(yǎng)育中心建設(shè)會(huì)帶來(lái)更大的人力本錢(qián),她從這個(gè)角度思考,試圖研究更有效的監(jiān)測(cè)嬰幼兒開(kāi)展的工具。中國(guó)相關(guān)學(xué)者從事在早期養(yǎng)育和教育中對(duì)嬰幼兒開(kāi)展進(jìn)行監(jiān)測(cè)的研究非常少,根本上存在空白。而美國(guó)有著快100年的早期教育開(kāi)展史,加州大學(xué)伯克利分校在從事監(jiān)測(cè)嬰幼兒開(kāi)展方面有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。如果某某同學(xué)有幸能去加州大學(xué)伯克利分校學(xué)習(xí)前沿的嬰幼兒開(kāi)展監(jiān)測(cè)方面的知識(shí),從而為解決養(yǎng)育中心巨大人力本錢(qián),并且為農(nóng)村嬰幼兒提供更好的養(yǎng)育有很大的幫助。為了使某某同學(xué)能夠進(jìn)一步掌握科學(xué)的研究方法,擴(kuò)寬研究視角

19、,提高研究能力,我推薦她到美國(guó)加州大學(xué)博客利分校進(jìn)行為期半年的學(xué)習(xí)。她的國(guó)外導(dǎo)師Noam Yuctman教授是加州大學(xué)伯克利分校哈斯商學(xué)院的助理教授。同時(shí),他也是人力資本和經(jīng)濟(jì)時(shí)機(jī)工作組的成員。他主要的研究領(lǐng)域是教育制度、人力資本和政治經(jīng)濟(jì),累計(jì)在中國(guó)學(xué)習(xí)和生活了將近1年時(shí)間,對(duì)中國(guó)農(nóng)村問(wèn)題非常了解。某某同學(xué)在前期參與了農(nóng)村公共效勞領(lǐng)域的工程,幫助Noam教授了解農(nóng)村公共效勞的提供情況,負(fù)責(zé)完成了工程的實(shí)際田野調(diào)查和數(shù)據(jù)的清理工作。Noam教授也邀請(qǐng)和歡送某某同學(xué)去加州大學(xué)伯克利分校學(xué)習(xí),某某可以在Noam教授那里學(xué)習(xí)到前沿的社會(huì)研究方法與研究工具,并將其應(yīng)用到她進(jìn)一步的研究當(dāng)中。作為Noam

20、教授的合作伙伴,我也很了解加州大學(xué)伯克利分校,該校有濃厚的學(xué)術(shù)研究和世界排名前列的經(jīng)濟(jì)政策等方面的研究工程。加州大學(xué)伯克利分校已有160多年的歷史,是美國(guó)頂尖公立研究型大學(xué),也是世界上最富盛名且最頂尖的公立大學(xué),有著是北美地區(qū)第四大的圖書(shū)館。我相信某某能夠在加州大學(xué)伯克利分校受到很好的熏陶,在學(xué)術(shù)研究和個(gè)人修養(yǎng)方面得到提升。我相信,在Noam教授的指導(dǎo)下,某某能夠更好地掌握科學(xué)的研究方法,提升數(shù)據(jù)處理和分析能力,在個(gè)人研究能力方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。綜上所述,某某同學(xué)綜合素質(zhì)優(yōu)秀、品格端正、積極進(jìn)取、思維活潑,已經(jīng)掌握一定的科學(xué)研究方法,具備科學(xué)研究的根本素養(yǎng),有培養(yǎng)潛力。特此推薦!國(guó)內(nèi)導(dǎo)師簽字:

21、日期: 年 月23日導(dǎo)師推薦信8尊敬的領(lǐng)導(dǎo):作為xx大學(xué)xx學(xué)院一名教授,本人很快樂(lè)推薦xx同學(xué)參加貴所的學(xué)術(shù)夏令營(yíng)及之后的推免生復(fù)試。本人在教授課程及指導(dǎo)該生實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并能靈活運(yùn)用所學(xué)的根本理論和根底知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng),反響敏捷,善于接受新生事物,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能不錯(cuò)??梢钥闯?,該生綜合表現(xiàn)突出,對(duì)科研有濃厚興趣,并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力,有相當(dāng)好的科研潛質(zhì),故推薦到貴所,望審核通過(guò)。此致敬禮!XXXXXXX年XX月XX日導(dǎo)師推薦信9尊敬的大學(xué)的老師:很快樂(lè)學(xué)校20 xx級(jí)的同學(xué)能前往貴校交流。我校首次與貴?;ヅ山粨Q生,這是兩校之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)交流的良好契機(jī)

22、。同學(xué)是我院專(zhuān)業(yè)年級(jí)學(xué)生,學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮,專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,在過(guò)去的三個(gè)學(xué)期中,共獲得次校一等獎(jiǎng)學(xué)金、一次校二等獎(jiǎng)學(xué)金。同學(xué)積極參加各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),且在活動(dòng)中表現(xiàn)較為突出,被評(píng)為“。同學(xué)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員,她性格文靜,做事有條理,時(shí)間觀念極強(qiáng),在班中團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于幫助同學(xué)。我院很重視此次交換生訪問(wèn)活動(dòng),經(jīng)過(guò)層層選拔。我認(rèn)為同學(xué)是20 xx年與貴校交換生的適宜人選,特此予以推薦,望貴校予以接納。,我代表學(xué)院表示衷心的感謝。推薦人:XXXXXXX年XX月XX日導(dǎo)師推薦信10尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):你們好!很快樂(lè)能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生xx同學(xué)。作為一名看著xx同學(xué)一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的

23、學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解xx同學(xué),一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。認(rèn)識(shí)xx同學(xué),是在xx年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才子女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大開(kāi)展空間和較強(qiáng)開(kāi)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。他她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊熾熱的土地上

24、,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才子女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;他她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;他她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活潑著他她靚麗的身影。他她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。很多時(shí)候,我們不愿意成認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),他她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面他她是同齡人中的翹楚,同時(shí),他她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。他她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)

25、的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。其實(shí),在他她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)秀的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力,而是愛(ài)心,是對(duì)生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天,他她堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。他她熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)了美好的想象,充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在他她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。他她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。他她感受快樂(lè),也傳達(dá)快樂(lè)。他她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心。他她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望,他她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中

26、的人。他她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,他她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,他她以飽滿(mǎn)的激情感染著每一個(gè)人,他她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。我們認(rèn)識(shí)很久了,他她一直都是一個(gè)很謙和的人。他她的優(yōu)秀,他她出眾的才能,他她的光環(huán),他她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)沉著淡定的男女孩,他她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在他她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,他她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道,作為他她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯

27、,他她成了我身邊最美的風(fēng)景。他她的志向是大學(xué)。許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起不過(guò)唏噓。而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴?,那熄滅的火重新燃起,我希望他她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以他她這樣的資質(zhì),不上大學(xué),豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生參加,才能長(zhǎng)期開(kāi)展,可持續(xù)開(kāi)展。所以,xx不讀大學(xué),似乎也是大學(xué)的損失。寫(xiě)著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后,xx同學(xué)將離開(kāi)。但我更知道,以xx同學(xué)的能力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)他她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待他她展翅高飛,尋找更適合他她的未來(lái)?他她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氣氛

28、,更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是他她最好的選擇。在這里,我只能以自己的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,他她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他她能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他她一次時(shí)機(jī)。我相信,他她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。此致推薦人:xx20 xx年xx月xx日導(dǎo)師推薦信11尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):您好!真的很感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)的推薦信!該生就讀于我校專(zhuān)業(yè),在今年6月底正式畢業(yè),XX年7月至XX年4月在xx醫(yī)院實(shí)習(xí),在短短為期8個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中根本掌握了臨床操作技能,熟悉醫(yī)院的工作流程。從該生踏進(jìn)本校開(kāi)始,她就特別好學(xué)上進(jìn),注重提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在此

29、之余還充分利用課余時(shí)間,拓寬知識(shí)視野,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的今天,她堅(jiān)信只有多層次,全方位開(kāi)展。掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)開(kāi)展的需要和用人單位的需求,她在學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在校2年的學(xué)習(xí)中,她名列前茅,屢次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。在實(shí)習(xí)期間,認(rèn)真努力,愛(ài)崗敬業(yè),悉心照顧每一位病患,得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)??吹剿冻鲂量嗯c汗水換來(lái)了別人的肯定,我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者,但是我相信xx同學(xué)深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí),完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),樂(lè)觀豁達(dá)的性格,超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神和親和力,定會(huì)在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在此本人愿意推

30、薦xx同學(xué)到貴醫(yī)院工作,希望貴醫(yī)院將她納入重點(diǎn)考慮的對(duì)象,我相信她一定能勝任以后工作崗位,讓貴醫(yī)院滿(mǎn)意,讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意。推薦人:導(dǎo)師推薦信12尊敬的大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):你們好!很快樂(lè)能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)越的學(xué)生*。作為一名看著*一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)越的學(xué)生推薦給最優(yōu)越的大學(xué)是我義不容辭的職責(zé)。期望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解*,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)越的大學(xué)生,也能夠使*進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。認(rèn)識(shí)*,是在04年的夏天,當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中,躊躇滿(mǎn)志,意氣風(fēng)發(fā)。而如今,已是才女初長(zhǎng)成,隱隱有大家氣象,實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志

31、堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)越的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛力,獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,完善的個(gè)性特點(diǎn),較大開(kāi)展空間和較強(qiáng)開(kāi)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)越人才。她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊熾熱的土地上,深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫(xiě)作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動(dòng)過(guò)多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學(xué)校的舞臺(tái)始終活潑著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因?yàn)樗裏釔?ài)讀書(shū),讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢(qián)鐘書(shū)馮友蘭,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,

32、所以有發(fā)。很多時(shí)候,我們不愿意成認(rèn)自我的教育是應(yīng)試教育,但我不得不說(shuō),她是我學(xué)生中的異類(lèi),是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)潛力組織潛力方面她是同齡人中的翹楚,同時(shí),她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)的職務(wù),組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),大到學(xué)校的讀書(shū)節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。06年10月,瘋狂英語(yǔ)創(chuàng)始人李陽(yáng)先生來(lái)我校,應(yīng)對(duì)全校師生,李靜和李陽(yáng)用英語(yǔ)侃侃而談,李靜之才華,之沉著可見(jiàn)一斑。其實(shí),在她身上,最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情,不是優(yōu)越的成績(jī),甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)潛力,而是愛(ài)心,是對(duì)生活,未來(lái),世界,他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的這天,她堅(jiān)守著人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。她熱愛(ài)生活,

33、對(duì)生活充滿(mǎn)了完美的想象,充滿(mǎn)信心、期望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂(lè),也傳達(dá)快樂(lè)。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心,讓身邊的人像自我一樣對(duì)生活充滿(mǎn)信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)期望,她把自我對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿(mǎn)的激情感染著每一個(gè)人,她的愛(ài)心使她身邊的世界溫暖、快樂(lè)、平和。我們認(rèn)識(shí)很久了,她一向都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)越,她出眾的才能,她的光環(huán),她優(yōu)越的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)沉著淡定的女孩,她仍然習(xí)慣淡淡的微笑,習(xí)

34、慣在最適宜的時(shí)候拿出最優(yōu)越的自我在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一齊看夕陽(yáng),看花開(kāi)花落。在她身上,我看到了一個(gè)優(yōu)越生命個(gè)體的成長(zhǎng),看到年輕生命蓬勃的生機(jī)、熱烈的色彩,她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是明白,作為她的老師,我是幸福的,幸運(yùn)的。三年教書(shū)生涯,她成了我身邊最美的風(fēng)景。她的志向是。許多年前,我也以前對(duì)那所大學(xué)充滿(mǎn)了向往,韶華不再,想起但是唏噓。而此刻,因?yàn)橛兴?,那熄滅的火重新燃起,我期望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質(zhì),不上,豈不可惜。大學(xué),大師之謂也。但大學(xué),同樣需要有優(yōu)越的學(xué)生參加,才能長(zhǎng)期開(kāi)展,可持續(xù)開(kāi)展。所以,李靜不讀,似乎

35、也是的損失。寫(xiě)著這封信,傷感是有的,因?yàn)槲颐靼讕讉€(gè)月后,*將離開(kāi)。但我更明白,以*的潛力,繼續(xù)留在高中,是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一向執(zhí)著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來(lái)?她需要更廣闊的天空,更開(kāi)放的學(xué)習(xí)氣氛,更多優(yōu)越老師的指導(dǎo)。而貴校,無(wú)疑是她最好的選取。在那里,我只能以自我的人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)越的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠透過(guò)貴校的選拔,也期望貴校能給她一次時(shí)機(jī)。我相信,她會(huì)給貴校更多驚喜。導(dǎo)師推薦信13尊敬的老師:您好!我很榮幸地向您推薦我校同學(xué) ,這位品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。是一名自信的同學(xué)。她興趣廣泛,擅長(zhǎng)指

36、揮、主持、演奏,愛(ài)好演唱、繪畫(huà)、動(dòng)畫(huà)制作根據(jù)孩子情況補(bǔ)充 ,在高中階段,她參與了圖書(shū)館義務(wù)幫工、中歐藝術(shù)夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富的積累使她在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中充滿(mǎn)自信,她總是以飽滿(mǎn)的熱情參與學(xué)校和班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),在同學(xué)干部競(jìng)職演講、全校合唱比賽等活動(dòng)中,她優(yōu)異的表現(xiàn)既展示了她樂(lè)觀自信的性格,也展示了她全面的綜合素質(zhì),特別是學(xué)校的大型演出活動(dòng)更少不了她的身影,她精湛的演奏、激情的指揮、優(yōu)美的歌聲總能贏得臺(tái)下師生的陣陣掌聲。是一名自律的同學(xué)。她關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,盡心盡職地做好本職工作。在班級(jí)里,作為班級(jí)的信息委員,她長(zhǎng)期負(fù)責(zé)班級(jí)投影設(shè)備的管理工作,這是一項(xiàng)需要毅力和耐心的工作,每節(jié)課,她總是第一時(shí)間幫老師們連上電腦,每節(jié)下課按時(shí)切斷電源,在她負(fù)責(zé)管理期間,從未出現(xiàn)過(guò)一次疏漏現(xiàn)象,這對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)講是

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