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文檔簡(jiǎn)介
1、給女生關(guān)于早戀的講座(簡(jiǎn)稿)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué),大家下午好。今天學(xué)校安排了這個(gè)講座,讓我來給大家講,說實(shí)話,起初我心里是拒絕的,因?yàn)殛P(guān)于早戀的話題,不是什么新鮮話題,什么是早戀,早戀的原因,早戀的危害,以及如何正確的處理等等,大家聽得太多了,老一套,空洞,干巴,說教,覺得那樣不起作用。可最終我還是坐在了這里,因?yàn)檫@是任務(wù),更重要它也是責(zé)任。我是月中這個(gè)集體中的一員,同時(shí)我還是母親,每當(dāng)我看到你們,我就會(huì)想到你們的父母,因?yàn)槲伊私飧改笇?duì)兒女的期盼和希望,望子成龍,望女成鳳,我深有體會(huì),父母在期盼和希望中伴隨著各種擔(dān)憂。我是想幫到大家,或許我能幫到大家,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā),當(dāng)然,能有收
2、獲,我就更高興了。自我介紹:我,x 老師,教歷史的,因?yàn)榭偤瓦^去的人和事打交道,時(shí)間長(zhǎng)了都快成老古董了,再加上擋不住的自然規(guī)律,快跟不上時(shí)代了,好在和你們?cè)谝黄?,你們的朝氣,你們的?yáng)光,你們的激情,感染了我,我也一直沒有放松自己,一直很努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙汾s你們。只有這樣,你們才愿意和我做朋友,我也才能和你們做朋友。我希望我們今天是朋友之間的交流。下面咱們開始。1、關(guān)于女孩子,這是我今天講的第一個(gè)問題。相信在坐的每個(gè)人都希望成為可愛的女孩,都想得到別人的尊重和關(guān)愛,對(duì)吧?這種尊重和關(guān)愛不是別人賜予的,而是我們自己爭(zhēng)取來的。讓人喜歡你,尊重你。 外表美麗固然重要,內(nèi)在素質(zhì)氣質(zhì)更重要,我一直認(rèn)為
3、外表靠?jī)?nèi)在體現(xiàn),換句話說,外表美內(nèi)在不美,這個(gè)人就不可愛。咱們?cè)囍胂?,一個(gè)人長(zhǎng)的很美,可是邋遢不干凈,美嗎?長(zhǎng)的美,穿著也得體,可是出口臟話更甚者“ 潑婦 ” 似的,美嗎?再往高要求說,長(zhǎng)得很美,穿著得體,說話文明,可是孤陋寡聞,一問三不知,無法溝通,不可理喻,做事雜亂無章,美嗎? 總之,要想贏得愛和尊重,咱們就要努力做好自己,從各方面去完善自己。人的外表來之父母是先天的,眼睛鼻子嘴巴五官身材等我們恐怕難于改變,但我認(rèn)為可以改善。我一直認(rèn)為凡事都有知識(shí)都需要知識(shí),學(xué)習(xí)或生活中要善于思考,腦子是越用越活,否則就惰了,就銹了。學(xué)習(xí)上的記憶思考咱先不說,咱來說說生活。即最基本的吃和穿,因?yàn)槟銈兩?/p>
4、的這個(gè)時(shí)代已經(jīng)解決了溫飽,正在向現(xiàn)代化邁進(jìn),生活的各方面都要求高了。吃要科學(xué)營(yíng)養(yǎng),穿要個(gè)性漂亮,這些其實(shí)都是有學(xué)問的。知識(shí)它是個(gè)累積的過程,讀書多有知識(shí)的人思考辨別能力等都會(huì)強(qiáng),讀書多的人絕對(duì)也是知情懂禮的人,有些人看一眼淺薄,有些人看一眼內(nèi)涵。這就是知識(shí)的結(jié)果。我的觀點(diǎn):第一:人生的每個(gè)階段有其特定的內(nèi)容,幼年父母的疼愛,童年好奇心滿足,少年榮譽(yù)心樹立,青年愛情的熱戀,壯年奮斗的激情,成年成功的喜悅,老年享受天倫之樂 我們現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)是集中精力學(xué)業(yè)。其他都是次要或不必要。第二:我們既然是學(xué)生,我們吃飯穿衣說話做事要符合身份,比如學(xué)生的穿衣:應(yīng)該是整潔大方,清清爽爽,學(xué)生的說話:應(yīng)該
5、真誠(chéng)虛心,文明禮貌;學(xué)生的做事:應(yīng)該思維邏輯,條理不亂 我這樣說或許有人說都什么年代了,現(xiàn)在是改革開放,要張揚(yáng)個(gè)性,要鋒芒筆露,這觀點(diǎn)我也不反對(duì),其實(shí)我并不保守,我個(gè)人也喜歡開朗活躍陽(yáng)光敢想敢說敢干的女孩,個(gè)性并非如你們有些人理解的隨心所欲,凡事都要有規(guī)矩,沒有規(guī)矩不成方圓。無論在何處何地何種身份都一樣,不可能有完全意義上的自由和自我。自我約束和控制也是一種能力。第三:要自尊、自愛、自強(qiáng)、自信。自尊:我們不要做花瓶,我們不過看人眼色的寄生 生活。我們要有做人的尊嚴(yán),做女孩子的尊嚴(yán)!我們要靠自 己的努力,用自己的勞動(dòng)去爭(zhēng)取理想的生活。真正依靠別人 或真正沒有能力的女孩子,男孩子最終是瞧不起的,男
6、孩子 從內(nèi)心來說他欣賞有內(nèi)涵有能力的女孩子。自愛。自愛的人才能贏得別人的關(guān)愛。我們要愛護(hù) 自己的身體。我們的身體是上天賜予的最美的藝術(shù)品,是神圣不可侵犯的。小時(shí)候,父親可以擁抱、親吻我們,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我們不能讓任何人觸犯我們的身體。只有能夠?qū)ξ覀兊男袨樨?fù)責(zé)的終身伴侶才能采摘這枚果實(shí)。學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要單獨(dú)與異性相處。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,局面往往不由我們控 制,我們很可能因此遭受意外的傷害而遺恨終生。自強(qiáng)。怎樣才能自強(qiáng)?就是要努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的修養(yǎng), 增加自己的含金量。才能在社會(huì)上擁有一席之位,才能有獨(dú) 立的經(jīng)濟(jì)地位,不依賴別人獨(dú)立生活。自信。心中要有一種信念:別人能做到的,我們也 一定能做到,而且
7、可以做得更好。自信來源于你全力以赴的完成你必須做的事情,盡量把它做到最好,那樣會(huì)給你的自信心注入活力,慢慢的你就會(huì)越來越自信。2、關(guān)于早戀,這是我今天講的第二個(gè)問題先給大家讀一篇文字,文章講述的是2006 年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者奧罕.帕慕克早年的一件趣事。奧罕.帕慕克年少時(shí),長(zhǎng)相俊秀、氣質(zhì)儒雅,拉得一手漂亮的手風(fēng)琴,而且,英語(yǔ)口語(yǔ)在同學(xué)中無人能及。情竇初開的少女們追求他,更有貌若天仙、伶俐可愛的、赫赫有名的皮草大王的女兒頻頻向他示愛,這樣漂亮多情而又率性熱忱的女孩,使莽撞毛糙的少年奧罕無法抗拒,不知不覺地陷進(jìn)了女孩用溫柔和熱情編織的情網(wǎng)。父親敏銳地察覺到兒子的變化,直言不諱地問兒子那個(gè)入了他法
8、眼的女孩是誰,并告訴兒子:“ 還是到此為止吧,聽爸爸的話?!?奧罕為自己辯解:“爸爸,是她主動(dòng)的,況且她的條件的確不錯(cuò)呀!” 父親輕輕搖頭:“ 奧罕,你還太小?!薄?太???爸爸,我已經(jīng)19 歲了,是一個(gè)男子漢了。而你,當(dāng)年只有 17 歲不就和媽媽好上了?” 奧罕自認(rèn)為抓住了父親的把柄。可是,父親卻說了這樣一番話:“ 你說的沒錯(cuò),可我17 歲的時(shí)候已經(jīng)在葡萄酒作坊當(dāng)釀酒師傅了,每個(gè)月能拿2000 萬里拉。我是說,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)能夠自食其力,有一定的經(jīng)濟(jì)實(shí)力為愛情埋單。你呢,一個(gè)里拉都掙不到,你憑什么心安理得鐘愛自己心儀的女孩?”父親又語(yǔ)重心長(zhǎng)地安慰奧罕:“ 不是爸爸古董封建。你想想看,一個(gè)男人,如果
9、沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),不能為他的愛人提供必要的物質(zhì)保障,如果你是女子,你會(huì)怎樣看待這樣的男人??jī)鹤?,我告訴你,我一直都認(rèn)為,一個(gè)男人,如果沒有一份掙錢的工作,不能自食其力,哪怕他40 歲甚至 50 歲,都不配談戀愛,談了,就是早戀;相反,只要他有立業(yè)掙錢養(yǎng)家的本事,15 歲戀愛也不算早戀!” 一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,經(jīng)過思想斗爭(zhēng),奧罕從女孩身邊安靜地走開,從這段虛幻縹緲的無根之愛中抽身而退。奧罕牢記父親的囑咐,知道自己涉足愛情還為時(shí)過早,于是集中精力于學(xué)業(yè),最終一舉考上土耳其最好的國(guó)立大學(xué),奠定了日后事業(yè)的基礎(chǔ)。榮獲巨獎(jiǎng)之后,奧罕曾在重要場(chǎng)合多次坦言自己感激父親當(dāng)年“ 溫柔地扼殺了一種愚蠢而羞赧的情緒” ,讓
10、自己避免了蹉跎年華。奧罕父子當(dāng)年的交談堪稱“ 是人類文化史上卻無僅有的經(jīng)典細(xì)節(jié)”- 早戀的定義。聽完我剛才的這篇文字,我想大家已經(jīng)明白了我要說的道理。學(xué)生時(shí)代的你做不到對(duì)自己能力負(fù)責(zé),心態(tài)也不夠成熟,容易在愛里迷失自己和迷失方向。如果是男孩子,你還沒有足夠的經(jīng)濟(jì)能力來承擔(dān)愛的責(zé)任,你不能為你心愛的人提供衣食住行所需,想想假如你是女孩子,你會(huì)怎么看待他呢?如果是女孩子,學(xué)生時(shí)代的男孩子絕對(duì)不是你的最佳選擇,一來他還靠父母,二來他還在讀書,三來他還是孩子。此階段兩個(gè)孩子之間的感情更多的來說是一種友情,深厚的友情在青春期很可能被夸張成了愛情,由于當(dāng)時(shí)的環(huán)境和當(dāng)時(shí)的心里。初中抑或高中時(shí)代,應(yīng)該是好好學(xué)
11、習(xí)的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的知識(shí)學(xué)習(xí)課堂十分重要,絕對(duì)不可以浪費(fèi)這美好的一個(gè)時(shí)間段去做以后還可以做,并且在以后會(huì)做得更好的事。俗話說 “ 先苦后甜” !如果你努力奮斗考了好大學(xué),那么很可能你的男朋友(女朋友)基本上會(huì)和你在同一水平上的,這樣你們才有共同的語(yǔ)言和未來可言。而在初中抑或高中的時(shí)候,一切都是未知,所以學(xué)生時(shí)代談戀愛是不理智。青春期兩性間的相互愛慕,似懂非懂,朦朦朧朧,是人生階段正常的心理需要,一旦遇到我們要想辦法處理好:培養(yǎng)自己的愛好、興趣轉(zhuǎn)移情感,學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)和技能,升華自己的人生目標(biāo)。一個(gè)人最大的敵人是自己,戰(zhàn)勝自己的情感,理智地分析利弊,勇敢地作出決定、恰當(dāng)?shù)匕盐张c異性交往的尺度不疏
12、不遠(yuǎn)。最后我還要說的是,也算是今天的結(jié)束語(yǔ):在人生的道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到幾叢荊棘,走幾段彎路,有些同學(xué)或許正處于迷失自我中,記住,當(dāng)局者迷,旁觀者清,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,我們要多聽父母、老師或朋友的忠告,多思考,接受他們的幫助,不能一味的固執(zhí)己見,或任其自由的發(fā)展,盡力增強(qiáng)自我管理能力。老師期待你們做感情和生活的主人,希望你們珍惜大好的青春年華,去譜寫令你無悔的人生篇章。附 : 花季少女從五樓跳下(寫于2006,王敏是我曾經(jīng)的學(xué)生 )早上上班時(shí)在學(xué)校門口看見一大堆的人圍著說話,走近問之,大家才告訴我。高二 (二) 班的女生王敏跳樓了,我大吃一驚,連問幾遍:“ 什么?“ 是二班的王
13、敏嗎?”“ 為什么?這么乖巧可愛的女生怎么會(huì)呢?”“ 什么時(shí)候?從幾樓跳下來?現(xiàn)在人怎么樣?”“ 究竟是什么原因?前幾天我還和她說了好多話,一切正常,沒發(fā)現(xiàn)有什么異樣” 突然我心里好難 受。王敏是我從高一一直帶上來的學(xué)生,開學(xué)第一天見她就喜歡上她而且一直喜歡著。蘋果臉, 光亮皮膚白里透紅,單眼皮,眼睛圓圓的溜溜黑,小嘴巴,嘴巴里發(fā)出來的聲音有點(diǎn)沙啞不過蠻好聽。我比較喜歡她的性格,乖巧懂事有教養(yǎng)的那種。無論在什么場(chǎng)合她都很注意細(xì)節(jié),遇到老師問聲好,接受別人幫助說謝謝,做不好的事情大方請(qǐng)教,做錯(cuò)事立刻說對(duì)不起,老師布置的任務(wù)不管她做得好還是做不好都會(huì)很努力去做。或許是基礎(chǔ)差,或許是腦子不好使,她的
14、學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不去,背記的知識(shí)她會(huì)很認(rèn)真做也完成得比較好,但是知識(shí)靈活運(yùn)用起來就不行。她成績(jī)雖然不好但不像那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不好好學(xué),我們知道她在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡力了,所以我們老師從來不批評(píng)她,相反還主動(dòng)耐心的幫助她。老師們覺得學(xué)生在學(xué)校里的學(xué)業(yè)固然重要,但是性格更重要,像王敏這樣的女孩子走上社會(huì)后一定會(huì)有她自己的一片天的,她有許多別人沒有的優(yōu)秀品質(zhì)。王敏脾氣好,我們平常很少看到她郁悶,和班上的同學(xué)都處得不錯(cuò),多的時(shí)候她都是笑咪咪,就是這樣一個(gè)溫順的看起來有些膽小的女孩卻從五樓上跳下自殺,我怎么都想象不出來,這到底是為什么呢?是什么原因呢? 實(shí)在是讓人費(fèi)解。估計(jì)是零晨四五點(diǎn)鐘從學(xué)生住宿的五樓往下跳
15、,下落時(shí)遇到兩處障礙物加上值班的老師發(fā)現(xiàn)早及時(shí)送往醫(yī)院,經(jīng)過幾天幾夜搶救總算保住生命,但已經(jīng)殘疾或許下半輩子就要在輪椅上度過,我們到醫(yī)院看她時(shí)候,第一次她還處在深度的昏迷中,第二次看她時(shí)她只是不停的掉眼淚一句話也說不出, 我的眼眶濕潤(rùn)了,眼淚不住的往下落,傷心、 難過,特別是看到她的爸爸媽媽我更是難受,我不知道接下來的生活會(huì)是什么樣的,她以及她的爸爸媽媽怎么面對(duì)今后的生活。王敏的自殺是有準(zhǔn)備的,班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)查此事時(shí)發(fā)現(xiàn)了她留下來的多封“ 遺書 ” 有對(duì)爸爸媽媽的,有對(duì)同學(xué)朋友的,大家從這幾封遺書中基本了解到她自殺的原因。她們班上有個(gè)叫何陽(yáng)的男孩子,靈氣、帥氣、學(xué)習(xí)也好,在高一年級(jí)時(shí)就喜
16、歡上王敏,王敏也對(duì)他有好感,一來二去的兩個(gè)人就好上了,現(xiàn)在的高中生異性之間相互喜歡產(chǎn)生愛慕太多了大家不覺得奇怪,一般情況下老師對(duì)此是淡化處理,如果發(fā)現(xiàn)比較嚴(yán)重就會(huì)找學(xué)生談心,他們倆的交往曾一度的影響到學(xué)習(xí),班主任就分別找他們談了話,男孩子并沒有因?yàn)槔蠋煹恼勗捑徒K止和王敏的交往,而王敏是個(gè)乖孩子,老師和她談話后她就盡力約束自己不理何陽(yáng),如果沒有其他意外事情發(fā)生或許就慢慢淡下了??善缮礁叨r(shí)班里轉(zhuǎn)來一個(gè)女生,不僅漂亮也乖巧而且學(xué)習(xí)比王敏好,何陽(yáng)開始比較多的和她在一起討論學(xué)習(xí),時(shí)間長(zhǎng)了兩個(gè)相互就喜歡上。我們的猜測(cè):這件事對(duì)王敏的刺激很大,一則學(xué)習(xí)不好產(chǎn)生的自卑心理,二則老師的談話并沒有讓她走出情感的誤區(qū),她只不過在用力的控制自己情感。內(nèi)心一定還有許多東西沒地方釋放,有點(diǎn)內(nèi)向的她有點(diǎn)愛面子的她又不肯和同學(xué)朋友說,更不肯和老師家人說,走進(jìn)了死胡同出不來,一念之差想不開就做傻事了。雖然我們從整件事的發(fā)生和發(fā)展分析后得出這樣的結(jié)論,但是事情過去好長(zhǎng)時(shí)間了我還是不明白或說不能理解,現(xiàn)在的孩子怎么就這么脆弱呢。這件事讓我有一種特別強(qiáng)烈的感覺,無論是學(xué)校教育還是家庭教育,關(guān)注學(xué)生心理培養(yǎng)孩子的性格比什么都重要, 老師和家長(zhǎng)不能一味的只關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)。老師對(duì)學(xué)生, 家長(zhǎng)對(duì)孩子觀察一定要細(xì)心細(xì)致,也不能只停留在表面,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)幫助
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