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文檔簡介
1、進度計劃及軍令狀為確保實驗幼兒園教學樓工程按甲方進度要求保質(zhì)保量完成, 各班組參照項目部的工期計劃,立下軍令狀。一、各班組必須按照項目部定的施工進度計劃完成任務。二、按照進度計劃要求,項目部設立五個節(jié)點,即基礎、一層、二層、三層、四層,各個節(jié)點如按期完成,項目部承諾每個節(jié)點設獎金 10000 元,獎勵各班組長和管理人員。否則,哪個班組拖后腿的,罰哪個班組長,罰款額度30005000 元。三、項目部定的進度計劃表:獎罰額節(jié)點進度各班組必須完成工作量度1、木工 19 日下午必須完成基礎梁制模加固任務伸縮縫2、鋼筋工19 日必須完成基礎梁鋼筋制作綁扎任務以東3、瓦工 20 日上午必須澆灌混凝土基礎梁
2、1、木工 22 日必須完成基礎梁制模加固任務伸縮縫2、鋼筋工22 日必須完成基礎梁鋼筋制作綁扎任務以西3、瓦工 23 日上午必須澆灌混凝土立柱木工 21 日開始制作伸縮縫以東立柱制模2、木工 23 日之前必須完成所有基礎以上立柱一層3、鋼筋工采用流水作業(yè),按計劃進度要求隨即跟進建筑4、瓦工23-24日全面澆筑好基礎以上立柱(以伸縮立柱縫為界)1、木工 24-30 日完成模板底部鋼管支撐加固2、鋼筋工隨即跟進3、瓦工必須在11 月 1 日至 2 日全面完成一層樓面澆一層樓面灌(以伸縮縫為界)4、開始基坑回填夯實5、架子工開始搭設外墻支架1、 技術員 11 月 2 號開始放線2、 鋼筋工同時開始制
3、作二層立柱立柱3、木工 11 月 3-5 號開始制作加固立柱模板4、11 月 6-7 號,瓦工開始澆注二層立柱混凝土(以伸縮縫為界 )二層1、 木工 11 月 6 號開始制作二層樓面鋼管支架2、 鋼筋工隨即跟進,綁扎二層樓面鋼筋樓面3、 瓦工 11 月 11-12號上午開始澆注二層樓面混凝土(以伸縮縫為界 )4、 架子工開始搭設外墻支架1、 技術員 11 月 11 號開始放線,立柱2、 鋼筋工同時開始制作三層立柱三層3、 木工 11 月 14-15號開始加固三層立柱模板4、 瓦工 11 月 16-17號澆注三層立柱混凝土 (以伸建筑三層四層縮縫為界 )5、 木工開始拆除一層樓面模板1、 木工
4、11 月 18 號開始制作三層樓面鋼管支架2、 鋼筋工隨即跟進,綁扎三層樓面鋼筋3、 瓦工 11 月 20-21 號上午開始澆注三層樓面混凝樓面土(以伸縮縫為界 )4、 架子工開始搭設外墻支架5、 瓦工開始砌筑墻體1、 技術員 11 月 21-22 號開始放線,2、 鋼筋工同時開始制作四層立柱3、 木工 11 月 22-23 號開始加固四層立柱模板立柱4、 瓦工 11 月 24-25 號澆注四層立柱混凝土 ( 以伸縮縫為界 )5、 架子工開始搭設外墻四層支架6、 木工開始拆除二層樓面模板1、 木工 11 月 26 號開始制作四層樓面鋼管支架2、 鋼筋工隨即跟進,綁扎四層樓面鋼筋樓面3、 瓦工
5、11 月 30-12 月 1 號上午開始澆注四層樓面混凝土( 以伸縮縫為界 )1、四層樓面以上、內(nèi)外墻抹灰、門窗安裝及附屬工程,再定施工進度建筑計劃。2、各班組要通力配合,流水作業(yè),平行施工,確保年底前拿下結構,保質(zhì)保量按時完成施工進度計劃。鋼筋工班組長:瓦工班組長:木工班組長:架子工班組長:項目經(jīng)理:2011年 10 月 18 日中國建筑史教學大綱英文名稱: HistoryofChineseArchitecture學分: 4.5 學分學時: 72 學時理論學時: 64 學時實驗學時: 8 學時教學對象: 建筑學專業(yè)建筑先修課程: 建筑設計基礎、公共建筑設計原理等教學目的本課程是建筑學專業(yè)的一
6、門重要的專業(yè)基礎理論課(必修課,考試科目),通過本課程的學習,使學生了解中國建筑發(fā)展的基本過程和成就,掌握不同類型、不同時期、 地域建筑的風格特征。 培養(yǎng)學生分析、 評價建筑的能力, 為后一步的理論學習和建筑設計打下堅實的理論基礎。教學要求講課為主,幻燈、錄像等傳統(tǒng)教學手段和CAI 教學手段為輔,課堂教學注重對基本史實和影響因素的描述和分析, 幻燈、錄像、 多媒體教學強調(diào)建筑歷史形化特征和相關建筑設計內(nèi)容。要求學生預習、復習教材并閱讀、歸納其他相關材料,擴大知識面,增加理解能力??荚囈蚤]卷為主(70%) ,著重檢查對基本線索和事實的掌握情況和認識程度,并考察學生理解和靈活運用史實知識解決實際的
7、能力。平時作業(yè)成績20% ,實驗成績 10%。教學內(nèi)容第一篇中國古代建筑部分(46 學時)緒論:中國古代建筑的特征(4 學時)重點:了解中國古代建筑的多樣性、木構架的特色、 單體建筑的構成、建筑群的組成特征等;難點: 工官制度第一章古代建筑發(fā)展概況(6 學時)一、 原始社會建筑(六、七千年前公元前 21 世紀)重點: 了解中國古代建筑起源的多元化;難點: 理解各地區(qū)不同地域文化背景下的文化遺址特征;二、 奴隸社會建筑(公元前21 世紀 前 476 年)重點: 了解夏商西周春秋建筑特點及技術進步。三、 封建社會前期建筑(戰(zhàn)國至南北朝公元前 457公元前 589 年)重點: 了解戰(zhàn)國至南北朝建筑特
8、色;四、 封建社會中期建筑(隋至宋581 年1279 年)重點: 了解隋至宋建筑特色;難點: 宋代材份制度特點;五、 封建社會后期建筑(元、明、清1271 年 1911 年)重點: 了解元明清建筑特色;難點: 區(qū)分明代與清代建筑特點;第二章城市建設( 4 學時)建筑一、概說二、中國古代城市規(guī)劃與發(fā)展三、中、西方古代城市規(guī)劃的比較四、中國古代都城建設與地方城市建設的實例重點:了解中國古代城市規(guī)劃與發(fā)展,認識代表性實例;難點:理解城市規(guī)劃與發(fā)展機制與設計思想第三章宮殿、壇廟、陵墓(8 學時)一、宮殿1)中國古代宮殿建筑的發(fā)展階段2)中國古代宮殿考的型制與實例重點:了解宮殿的代表性實例難點:理解宮殿
9、布局原則與設計思想;二、壇廟1)壇廟建筑的內(nèi)容2)實例分析重點:了解壇廟的代表性實例難點:理解壇廟的類型及其產(chǎn)生機制與設計思想;三、陵墓1)陵墓的演變與形制組成2)實例分析重點:了解陵墓的代表性實例難點:理解陵墓規(guī)劃思想與布局設計手法;第四章宗教建筑( 6 學時)一、宗教及其建筑演變二、寺廟祠觀實例分析1)佛教寺院2)道教祠觀3)伊斯蘭教禮拜寺重點: 了解中國古代宗教建筑的基本類型、主要特色、實例特征;難點: 理解佛教建筑類型逐步中國化的原因與衍變過程;三、佛塔與經(jīng)幢重點: 了解佛塔與經(jīng)幢的基本類型、主要特色、實例特征;難點: 理解塔逐步中國化的衍變過程;第五章住宅與聚落(4 學時)一、概說1
10、)住宅型制演變2)住宅構筑類型建筑二、實例重點: 分析中國住宅型制演變與住宅構筑類型;難點: 理解、掌握各地區(qū)不同建筑類型特征及其產(chǎn)生原因;第六章園林與風景建設(4 學時)一、概說二、明清皇家苑囿三、明清江南私家園林四、風景建設重點: 了解明清皇家苑囿和江南私家園林基本特征,風景建設的基本規(guī)律;難點: 分析、理解中國古代造園思想及基本處理手法;第七章建筑意匠( 4 學時)一、營造活動中的觀念形態(tài)二、選址與布局三、審美與建筑設計重點:分析中國古代建筑處理選址與布局的基本手法;難點: 理解中國古代建筑營造活動中的觀念形態(tài)及其審美與建筑設計;第八章古代木構建筑的特征與詳部演變(6 學時)專題一、臺基
11、、踏道、欄桿、鋪地專題二、大木作專題三、墻壁專題四、屋頂專題五、小木作專題六、彩畫重點: 分析中國古代木構建筑詳部做法特征難點: 古代建筑術語的解釋與理解;第二篇近代中國建筑(12 學時)專題一、近代中國建筑發(fā)展概況(4 學時)專題二、近代中國城市建設(2 學時)專題三、近代中國建筑教育、建筑形式與思潮(2 學時)專題四、近代中國建筑優(yōu)秀個案分析(4 學時)重點:近代中國城市建設、建筑教育、建筑形式與建筑思潮難點:剖析近代中國建筑思潮產(chǎn)生的歷史背景與淵源所自;優(yōu)秀個案的理解與分析第三篇:現(xiàn)代中國建筑(1949 年至今)( 6 學時)專題一:現(xiàn)代中國建筑發(fā)展概述建筑專題二:建筑作品與建筑思潮專題
12、三:臺灣、香港、澳門的建筑發(fā)展;實驗教學( 8 學時)1一座傳統(tǒng)建筑的解析基本要求:通過實際參觀、觀察,分析一座古典建筑的形制特點,撰寫分析報告。實驗項目:分析教學模型,認識古建筑構成形式;認識單體建筑一:北京先農(nóng)壇慶成宮為例步驟:繪制平面 , 立面 , 剖面圖,并分析平面 , 立面 , 剖面構成特點;繪制門窗、斗拱等節(jié)點大樣,了解古建筑構造做法;了解并繪制屋頂組成 , 瓦的鋪設以及脊部的設計 ;認識單體建筑二:北京故宮角樓為例步驟:繪制平面 , 立面 , 屋頂平面圖,并分析特點;繪制門窗、斗拱等節(jié)點大樣,了解古建筑構造做法;了解并繪制屋頂組成 ;、認識斗拱的構造:)以清官式平身科, 柱頭科
13、, 角科一組斗拱為例步驟:繪制平面 , 立面 , 剖面圖;拆卸斗拱 , 繪制分件圖;組裝斗拱。通過實際觀摩,使學生對構筑形式有較深入了解;學時分配:章節(jié)教學內(nèi)容學 時緒論 中國古代建筑的特征4中一古代建筑發(fā)展概況6國二城市建設4古三宮殿、壇廟、陵墓8代四宗教建筑6建五住宅與聚落4筑六園林與風景建設4史4七建筑意匠八古代木構建筑的特征與詳部演變6九專題一、近代中國建筑發(fā)展概況4近 代建筑中 國十專題二、近代中國城市建設2建筑十一專題三、 近代中國建筑教育、 建筑形4式與思潮十二專題四、近代中國建筑優(yōu)秀個案分析2現(xiàn) 代十三專題一:現(xiàn)代中國建筑發(fā)展概述2中 國十四專題二:建筑作品與建筑思潮4建筑十五專題三: 臺灣、香港、澳門的建筑發(fā)2展;實驗8總計72作業(yè)與習題1、各章知識點學習與習題;2、讀書報告與實例調(diào)研;3、實驗測繪作業(yè)。教材與主要參考書(一)教材:1、潘谷西主編: 中國建筑史(第五版),中國建筑工業(yè)出版社,2004 年;(二)主要參考書:1、中國古代建筑技術史,中國建筑工
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