《唐宋八大家之蘇軾》百家講壇講稿

1、唐宋八大家之蘇軾百家講壇講稿（一）少年成名【畫外音】：你知道蘇軾嗎？你了解蘇軾嗎？一提起蘇軾你自然而然就會(huì)想起他那膾炙人口的美文名句“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物” ， “但愿人長久，千里共嬋娟”，那么，這些流傳千古的詩詞名句的背后究竟隱藏著什么樣的傳奇故事，而對于生活中和官場上的蘇軾， 你又了解多少呢？蘇軾究竟是一個(gè)什么樣的人，他人生的大起大落，大喜大悲，與他本人的個(gè)性為人到底有著怎樣的關(guān)系，我們今天的人又該如何解讀他的宦海沉浮與兒女情長呢？后世的人們?yōu)槭裁磳μK軾始終有一種特別的喜愛，歷經(jīng)千年而不衰？從今天開始，就讓我們跟隨北京師范大學(xué)文學(xué)院康震副教授一起走進(jìn)這位與眾不同的文化學(xué)者，品嘗跌

2、宕起伏的別樣人生。系列節(jié)目蘇軾第一集少年成名，敬請關(guān)注。【康震】 ：對于蘇軾蘇東坡，我想各位觀眾都非常的熟悉。為什么呢，因?yàn)樗艚o了我們太多的膾炙人口、千古流傳的優(yōu)秀詩篇：當(dāng)我們登高遠(yuǎn)望長江的時(shí)候，禁不住會(huì)唱出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物” ； 當(dāng)我們走在廬山的風(fēng)景里的時(shí)候禁不住會(huì)說 “不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”；當(dāng)我們在生活中遇到了些不如意的事情，我們也禁不住用他的詩來寬慰自己“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴” ；當(dāng)我們在一個(gè)中秋的月夜思念我們的親人的時(shí)候，我們也禁不住要吟唱他著名的水調(diào)歌頭“但愿人長久，千里共嬋娟”。臾不可分離的豐厚的文化養(yǎng)料。它就像我們的血液一樣，每天都流

3、淌在我們的情感當(dāng)中，對這樣一位偉大而富有魅力的文學(xué)家，我們究竟了解多少呢，我們到底想過沒有，他的這些迷人的富有魅力的詩句是怎么寫出來的，在他的少年時(shí)代，他究竟接受過怎樣的家庭教育；他科舉考試成績?nèi)绾?；他進(jìn)入仕途之后是不是一帆風(fēng)順呢，他又是為了什么被一貶到了黃州，而后他又是因?yàn)槭裁丛蛟诙潭淌邆€(gè)月的時(shí)間里從一個(gè)八品官升為三品大員，最后蘇軾又是因?yàn)槭裁矗诙潭處讉€(gè)月的時(shí)間里被一貶到了惠州，再貶到了儋州；這位偉大的文學(xué)家在他臨終的時(shí)候給我們留下了怎樣的遺言呢？所有這些象迷一樣的問題，就共同的匯成了蘇軾豐富的一生。而我們要了解這些謎團(tuán)，要了解這些問題，那還就必須要從蘇軾少年時(shí)代說起。【畫外音】：走近

4、豐富多彩的蘇軾，讓我們慢慢道來，蘇軾字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋中期的公元1037 年出生于四川眉山，1101 年死于江蘇常州，終年65 歲。蘇軾所在的家庭是一個(gè)小康之家，父親蘇洵是著名的散文大家，共生有三男三女，蘇軾與弟弟蘇轍排行老五與老六， 而排在他前面的哥哥姐姐均夭折，而恰恰就是蘇家碩果僅存的這哥倆兒竟然在日后成為蘇軾家族中最著名的人物。那么， 幼時(shí)的蘇軾接受的是怎樣的家庭教育，這種教育對他的少年成名有著怎樣的影響，他與弟弟蘇轍的名字又有怎樣的深刻寓意呢？【康震】 ：首先我們要來看一看蘇軾從小所接受的嚴(yán)格而良好的家庭教育， 蘇軾的父親蘇洵一輩子沒做過什么特像樣的官，我們都知道他也是唐宋八大家

5、之一，是北宋有數(shù)的大散文家。蘇洵對他這兩個(gè)兒子要求是非常嚴(yán)格的，嚴(yán)格得有證據(jù)啊，有詩為證。蘇軾六十多歲的時(shí)候遭了難，被朝廷貶到遙遠(yuǎn)的海南島，在那種艱苦的條件下，老頭晚上做了個(gè)夢，你猜他夢見什么了，他夢見自己又變成小孩了，父親監(jiān)督自己在那兒讀書呢，醒來之后，老蘇寫了一首詩，記錄他這個(gè)夢，這詩說的好。夜夢嬉戲童子如，父師檢責(zé)驚走書。計(jì)功當(dāng)畢春秋余，今乃沮及桓莊初。坦然悸悟心不舒，起坐有如掛鉤魚。這個(gè)詩什么意思啊，小時(shí)候自己太貪玩兒了，不知道讀書，老爸監(jiān)督著自己讀書。有一天，父親出去要辦事，給他布置了一家庭作業(yè)， 今天你必須得把春秋 這部史書給我讀完了，回來我得檢查。蘇軾看看那鐘表，爸爸快回來了，春

6、秋讀了還不到三分之一啊，肯定死翹翹了。這個(gè)胸口里頭好像十五個(gè)吊桶七上八下，嘴上就好像那魚咬了鉤一樣難受，你想一個(gè)六十歲的老頭兒晚上做夢還夢見小時(shí)候被父親嚴(yán)厲監(jiān)督讀書的情景。這個(gè)嚴(yán)厲不是表面的嚴(yán)厲，那是嚴(yán)厲到骨頭里頭了，你嚴(yán)格要求孩子得達(dá)到這種效果。蘇洵不但對蘇軾兄弟的文化知識(shí)的學(xué)習(xí)特別重視，也教給他們做人，他專門寫了一篇文章，名字叫什么呢，名二子說，從這個(gè)蘇軾和蘇轍的名字入手來分析，來告誡他們應(yīng)該將來怎么做人。蘇洵在這篇文章里說，說一輛車子有輪啊，有用；輪上有車幅，有用；車上有車蓋，有用；這都是最有用處的幾個(gè)部件。有個(gè)小部件好像沒太大的用處，叫什么呢，叫軾，就是車子前方有一個(gè)橫木，你要坐在車子

7、里，有時(shí)候車子顛簸的比較厲害，抓一把那橫木，但大多數(shù)情況下那個(gè)橫木沒什么用處，可是你要說少了這個(gè)橫木，車子的結(jié)構(gòu)就不完整了。蘇洵說，知道為什么我給你起蘇軾這個(gè)軾這個(gè)字嗎，希望你象這個(gè)軾一樣不要那么顯山露水，不要那么鋒芒畢露；為人應(yīng)該老老實(shí)實(shí)、安守本分，你有才華，你也給我憋到肚子里，一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透出來。轍呢，更有意思了，如果說這軾還有點(diǎn)用處，這轍簡直一點(diǎn)用都沒有，為什么呢，轍是車輪子的印兒啊， 舉行汽車?yán)惻芰藗€(gè)第一名跟這轍也沒關(guān)系，車跑的太快翻到溝里了，也跟轍沒關(guān)系。蘇洵希望蘇轍象車印一樣能夠妥善的處理禍與福的關(guān)系。他了解他的這個(gè)小兒子，性格很沉穩(wěn)，不像他那個(gè)哥哥，老頑童一樣。俗話說得太好了

8、，知子莫若父，蘇洵太了解這兩個(gè)兒子了，他對這兩個(gè)兒子名字的分析，也預(yù)示了他們將來的人生道路。蘇軾這輩子吃虧吃大發(fā)了，就吃虧在兩樣事情上，一個(gè)是嘴巴一個(gè)是手中的這桿筆，說得太多，寫得太多，才華太高，得罪人太多，招人嫉恨?？墒俏覀冇X得要不是這樣，這蘇軾在我們眼里就沒什么魅力了，他就不可愛了。蘇轍比起他這個(gè)哥哥來說，那要穩(wěn)健得多，要含蓄得多，要沉穩(wěn)得多，可我們也覺得這個(gè)人就沒有蘇軾身上那種快意恩仇、瀟灑自在的可愛勁兒，沒有那種魅力。人生就是這樣。這是蘇軾的父親，他的教育?！井嬐庖簟浚焊赣H蘇洵的言傳身教，使得蘇軾既接受了正規(guī)而良好的文化藝術(shù)的熏陶，同時(shí)也賦予了他不拘禮教、開拓進(jìn)取的卓然之氣，與此同時(shí)，

9、來自母親程氏的教育也對蘇軾的成長至關(guān)重要。那么，蘇軾母親的教育有什么與眾不同的地方，這種教育對蘇軾的少年成名又有怎樣的影響呢？ 【康震】 ：蘇軾的母親程夫人，出身官宦人家，她性格中有果敢的一面， 也有仁慈的一面。這程夫人對蘇軾人格的教育很值得我們在座的母親學(xué)習(xí)。有一天，程夫人帶著這十來歲的小蘇軾讀后漢書. 范滂傳 。范滂是漢代的一個(gè)官員，鐵面無私，得罪了很多權(quán)貴，他辦案子不講人情，結(jié)果被人家誣告了，判了死刑，將要走上刑場。臨上刑場的時(shí)候跟他的媽媽告別，他說，母親大人兒子不能盡孝，要追隨黃泉下的父親，希望母親不要太過悲傷。范滂的母親怎么回答，他母親說，一個(gè)人既要追求留名千古，又要追求長生富貴，怎

10、么可能呢？你為了理想舍棄自己的性命，我這當(dāng)媽的支持你, 就是這么個(gè)故事，講完了。十多歲的蘇軾會(huì)有什么反應(yīng)？他對他媽媽說：母親，我希望長大以后也做范滂這樣的人，您同意嗎？您注意這蘇軾他才十多歲，但他腦瓜子很聰明，他問他母親你同意嗎，這是反過來考他母親的?？梢杂泻脦追N回答，第一種，No.1 ，好兒子有志氣，媽媽支持你；第二種，No.2，說兒子你真不錯(cuò)呀，你這范叔叔，范滂叔叔也是好樣的，可是有一樣，咱能不能不死??；第三種，別瞎說，什么死啊活啊的，老娘還指著你養(yǎng)老送終呢，在家給我待著。大家雖然笑了，可是你很難說這三種回答誰對誰錯(cuò)，他都有合理性。關(guān)鍵是這程夫人她怎么回答蘇軾的這個(gè)問題，程夫人很平靜地說：

11、你能做范滂，我為什么不能作范滂的母親呢？什么叫人格教育，什么叫道德教育，什么叫思想政治工作，什么叫做潛移默化，什么叫做以身作則。蘇軾這一輩子活得是光明磊落、愛憎分明、瀟灑自如，眼睛里不揉沙子，為什么，就是這樣高質(zhì)量的家長，給他的良好的教育，這個(gè)實(shí)在是太重要了?！井嬐庖簟浚汗湃嗽?，學(xué)而優(yōu)則仕。才華出眾的蘇軾，經(jīng)過十幾年的歷練之后終于開始向仕途進(jìn)發(fā)了。公元1057 年， 21 歲的蘇軾和18歲的弟弟蘇轍在父親蘇洵的帶領(lǐng)下，父子三人趕到當(dāng)時(shí)的京城開封參加科舉考試，那么， 蘇軾兄弟會(huì)在這場至關(guān)重要的考試中金榜題名嗎，這場考試會(huì)改變蘇軾的命運(yùn)嗎？【康震】 ：考試分了三步，其實(shí)也是三道關(guān)啊。第一道關(guān)，先得

12、參加首都開封府組織的舉人考試，你得先成為舉人，身份變了才能往下接著考。小菜一碟，蘇軾、蘇轍輕松過關(guān)，到達(dá)第二關(guān)。第二關(guān)是什么關(guān)，是禮部組織的考試，相當(dāng)于我們現(xiàn)在教育部組織的高考，出了個(gè)作文題挺難的，這作文題是什么名字啊，刑賞忠厚之至論，翻譯成白話文就是請您論述古代君王在獎(jiǎng)懲賞罰的方面都是本著寬大為懷的原則。這個(gè)題很刁的，你得有很豐富的歷史知識(shí)，還得有點(diǎn)理論水平才能把這篇文章做好。那蘇軾這篇作文寫得怎么樣啊，有沒有得到主考官的認(rèn)可？有一天，主考官當(dāng)朝的翰林學(xué)士，大文人，文壇領(lǐng)袖歐陽修看到了一份考卷，歐陽修也是唐宋八大家之一，你瞧我們這一會(huì)兒講了幾個(gè)了，這北宋的文人太厲害了，隨便講一個(gè)就是什么家，

13、讀到了這篇作文，寫得真不錯(cuò)，立論高遠(yuǎn)、層次清楚、文字老道，頗有些大家風(fēng)范。給了幾個(gè)副考官也看了看，意見比較一致，覺得這個(gè)人應(yīng)該拿第一名。歐陽修拿起筆來準(zhǔn)備給他點(diǎn)第一名，這筆拿起來還沒落下去，到底姜還是老的辣，老頭有點(diǎn)活思想，琢磨這文章寫得也太好了，這誰寫的，琢磨琢磨，想來想去，老頭有點(diǎn)得意，這么好的文章別人寫不出來，肯定是我的學(xué)生曾鞏寫的。曾鞏也是唐宋八大家之一，我歐陽修教出的學(xué)生寫出來的文章，我當(dāng)然是天下第一了，我的學(xué)生起碼是天下副第一。老頭一想這問題很嚴(yán)重啊，相當(dāng)嚴(yán)重，我要給我的學(xué)生點(diǎn)個(gè)第一名，將來傳出去豈不說我們師徒之間互相串通、 徇私舞弊？我的名聲跟我學(xué)生的名聲都會(huì)受到重大的創(chuàng)傷，不能

14、這么辦啊，我得忍痛割愛、大義滅親。梆梆梆，老頭給這文章點(diǎn)了個(gè)第二名。 歐陽修是完成了道德上一個(gè)自覺，老頭兒覺得辦了一件好事，他想曾鞏我的學(xué)生思想境界應(yīng)該跟我差不多，很能理解我的做法。其實(shí)曾鞏根本就不感謝他，因?yàn)檫@跟曾鞏八桿子打不著，曾鞏既不是第一名，也不是第二名。歐陽修雖然是大文豪，可是這個(gè)眼界還有點(diǎn)太小，他不知道天下大得很，憑什么第一就是你的弟子，四川眉山有個(gè)小伙子那文章是天下第一，姓蘇名軾字子瞻，年齡二十二歲。蘇軾寫了個(gè)第一名水平的文章所以得了個(gè)第二名，冤死了，但不管怎么說第二關(guān)是考過了。還有第三關(guān)，由皇帝親自主持的殿試，蘇軾、蘇轍兄弟也順利過關(guān)，被授予了進(jìn)士及第的光榮稱號(hào)，你算一算，蘇軾

15、這一年才二十二歲，蘇轍也不過才十九歲。古人有句話，叫“三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士”，五十歲你考中進(jìn)士算是年輕的，那二十二歲和十九歲考中進(jìn)士豈不是少年成名天下知嗎，很值得驕傲和自豪的?！井嬐庖簟浚涸谌P(guān)考試最關(guān)鍵的第二關(guān)禮部考試之中，本來可以穩(wěn)拿第一名的蘇軾卻出人意料的獲得了第二名，這對蘇軾來說雖然有些我們不禁要委屈但對后人來說卻給人們留下了一個(gè)千古傳頌的佳話。問， 蘇軾在這篇頗有點(diǎn)傳奇色彩的文章里頭到底寫了些什么東西呢？主考官歐陽修為什么對它那樣的青睞，歐陽修與蘇軾這對師生之間又會(huì)因?yàn)檫@篇文章而發(fā)生什么特殊的故事呢？【康震】 ：這歐陽修啊，這次是認(rèn)對了文章點(diǎn)錯(cuò)了名次，這第一樁郁悶就不說了，這老頭心

16、里還有一個(gè)疙瘩沒解開，為什么蘇軾這篇作文，我們剛才說了那題目不是說歷代君王處理獎(jiǎng)懲獎(jiǎng)罰的時(shí)候都是寬大的原則嗎，蘇軾在這個(gè)作文里頭用了個(gè)典故，把老頭給難住了。什么典故啊， 典故上說，古代的時(shí)候，堯舜禹的那個(gè)堯帝手下有個(gè)司法官，三次要判一個(gè)人死刑，堯本著寬大的原則都赦免了這個(gè)死刑犯，歐陽修也是博學(xué)多才的人啊，在自己家那書房里找了三天三夜都沒找到這個(gè)典故。 他就納了悶了，難道我讀的書還不如一個(gè)二十二歲的孩子？問蘇軾， 你這典故從哪兒來的？蘇軾說，三國志. 孔融傳 您翻開看，肯定有。老頭夠辛苦的，晚上回家又翻孔融傳，翻了一宿沒找著，回頭見了蘇軾又問，說沒找著啊，你到底是從哪來的那么一個(gè)典故啊？蘇軾說，

17、哦，您還真翻了啊，我跟您說實(shí)話吧，那是我自個(gè)兒瞎編的。怎么能瞎編呢，你怎么編的？蘇軾說，您看那孔融傳里不是有這么一故事嗎，曹操滅了袁紹，就把袁紹那挺漂亮的兒媳婦送給了自己的兒子曹丕，孔融聽到這個(gè)事很不滿意，跟曹操說：哼，當(dāng)年周武王伐紂王的時(shí)候就把紂王的寵妃妲己賞給了自己的弟弟，曹操說哎喲，我知道你讀書多，這典故從哪兒來的？孔融說我瞎編的，你現(xiàn)在當(dāng)代人能做出這種丑惡的事情，古人想必也能做出。蘇軾跟這歐陽修就說老師真是對不起，我是覺得憑著堯帝的那種寬厚之心肯定也能做出這樣的事來，所以我先編一個(gè)。大家現(xiàn)在是在笑，可是你要想，你的學(xué)生這么回答你，他說這證據(jù)是我瞎編的，而且是在高考這么嚴(yán)重的情況下瞎編了

18、一個(gè)論據(jù)，你會(huì)有什么反應(yīng)?治學(xué)態(tài)度太不嚴(yán)謹(jǐn)了，瞎編亂造，打出學(xué)堂，不給發(fā)畢業(yè)證。歐陽修什么態(tài)度？歐陽修豎大拇哥，逢人就說這件事情，說蘇軾不得了啊，這樣的人讀書真是善于讀書，善于靈活的運(yùn)用知識(shí)，這個(gè)讀書是讀到了自己的血肉當(dāng)中，讀到了自己的靈魂當(dāng)中，外在的知識(shí)已經(jīng)完全的變成了自己身體的一部分。 歐陽修說，我讀蘇軾的文章，身上直冒汗，后生可畏，我不行了，我這老頭還是早早隱退到山林里面，好給這年青人讓出一條路來。歐陽修說得很重，說三十年后沒有人會(huì)記得我歐陽修了，蘇軾的名字在文壇上將大放光明。歐陽修當(dāng)時(shí)什么官職，翰林學(xué)士，政治上地位很高，他是主考官，位置很關(guān)鍵，他是文壇領(lǐng)袖，地位很顯赫。蘇軾當(dāng)然才華出眾

19、，但是老師對他的獎(jiǎng)勵(lì)，對他的扶持特別重要。我覺得歐陽修這個(gè)人真是胸懷坦蕩，很值得我們現(xiàn)在當(dāng)代人學(xué)習(xí)。【畫外音】：蘇軾用他天才的文思與秒筆，一舉成名天下知，可是，因?yàn)槟赣H程夫人的不幸去世，蘇軾只得返回家鄉(xiāng)服喪。三年之后，當(dāng)蘇軾兄弟陪父親再次來到京城的時(shí)候，一次北宋朝最高級(jí)別的科舉考試制科考試即將舉行，曾經(jīng)在三年前的考試中小試牛刀，一舉成名的蘇軾兄弟自然不會(huì)放過這次千載難逢的好機(jī)會(huì)，他們準(zhǔn)備向這次制科考試再次發(fā)起沖擊。那么，制科考試到底是一種怎樣的考試制度，而蘇軾兄弟在這場制科考試中又會(huì)有怎樣的表現(xiàn)，少年成名的蘇軾還會(huì)帶給人們更多的驚喜嗎？ 【康震】 ：這個(gè)制科考試，那跟進(jìn)士科考試不一樣。進(jìn)士科考

20、試基本上是三年舉行一次，招收的人數(shù)也比較多；制科的考試是不定期的，而且程序特別麻煩：首先，你得有朝中的大臣推薦你，推薦上了以后還得首先參加一個(gè)預(yù)試，由六位朝廷大臣組成的一個(gè)考試委員會(huì)測試你； 這個(gè)考試通過以后才能接著進(jìn)入皇帝親自出題，親自主持的這個(gè)制科考試。因?yàn)檫@個(gè)制科考試它本來就是皇帝為了直接選拔那些特別優(yōu)異的人才設(shè)置的考試制度，參加完這個(gè)考試，還能拿到優(yōu)秀的成績，那更是難上加難。在這兒可以給大家說一個(gè)數(shù)字，北宋南宋加在一起，三百年左右的時(shí)間，舉行了多少次制科考試呢？22 次，你看看這個(gè)比例。那么錄取了多少制科的人呢？41 人，三百年41 個(gè)。那么同期三百年里邊錄取了多少位進(jìn)士呢？4萬多人。

21、四十一比四萬多，差一千倍。話反過來，能不能這樣說，我要是考中了制科我就比進(jìn)士科光榮一千倍，我獲得的提拔的機(jī)會(huì)是不是也要比進(jìn)士科要多上一千倍呢，完全有這個(gè)可能性。宋仁宗跟歐陽修可不一樣，他非常賞識(shí)蘇軾的文章， 而且非常準(zhǔn)確的把他點(diǎn)為最高等第三等。 人家說老師你糊涂了， 第三等試最高等??？那第一等和第二等算什么？這是大家不了解情況，宋朝的制科有一等和二等，但是太高了，虛設(shè)，實(shí)際上等于沒有，最高等是第三等。下來是什么呢？第三次等，第四等，第四次等， 最后有一個(gè)第五等，第五等的意思就是您回家，沒您什么事了，不及格。北宋建國到蘇軾的時(shí)候，有一百年的時(shí)間，這一百年的時(shí)間里頭， 在蘇軾前面只有一個(gè)叫吳育的文

22、人考了一個(gè)第三次等，話說回來，蘇軾在這一百年里頭是第一個(gè)獲得第三等，最高等的。可以說是百年第一。蘇轍，他的小弟弟，也不示弱，我比你小，我當(dāng)然不能有你考得那么好，但是我考個(gè)第四等，也很厲害啊。這一年，蘇軾二十五歲，蘇轍二十二歲。二十五歲正好是碩士研究生畢業(yè)的年齡，二十二歲正是本科生畢業(yè)的年齡，太年輕了。我們得認(rèn)真想一想，蘇軾兄弟一路過關(guān)斬將，取得這么好的考試成績，他的秘訣在什么地方？我們很多人都很害怕考試，有的人也對應(yīng)試教育提出很多批評(píng)的意見。但是我們說，真正善于讀書的人，讀書讀得很優(yōu)秀的人，不會(huì)成為考試的奴隸。我們剛才講了蘇軾讀書的生活，你看，他有幾個(gè)很重要的因素：第一，良好的家庭教育，他父母

23、對他要求很嚴(yán)格；第二，他有非常扎實(shí)雄厚的基本功；第三，他有非?？茖W(xué)巧妙的讀書方法；第四，他善于靈活運(yùn)用知識(shí)；第五，他有一個(gè)好的老師歐陽修，在他人生的關(guān)鍵時(shí)刻提拔他，獎(jiǎng)掖他，夸贊他。 所有的這些綜合的因素集合到一起，當(dāng)然成為科舉考試的佼佼者?，F(xiàn)在你想想，這也太可怕了，禮部考試第二名，制科考試弄了個(gè)百年第一，這回蘇軾恐怕要獲得比一般的人多一千倍的機(jī)會(huì)了吧。科舉考試，少年成名，即將進(jìn)入仕途的蘇軾是不是也會(huì)少年成名一舉成功呢？預(yù)知后事如何，請聽下一集初出茅廬。（二）初出茅廬【畫外音】：上一講說到，蘇軾進(jìn)京趕考金榜題名，二十多歲的蘇軾即將走進(jìn)官場、步入仕途，那么初出茅廬的蘇軾在應(yīng)試時(shí)一舉成名，在官場上會(huì)

24、不會(huì)一帆風(fēng)順呢，自古雄才多磨難，蘇軾與歷史上文人從政相比有那些獨(dú)特之處，他的為官之路到底是平坦還是坎坷呢？北京師范大學(xué)文學(xué)院副教授康震與我們一起品讀蘇軾，探秘他鮮為人知的為官之路。十集系列節(jié)目蘇軾第二集初出茅廬正在播出，敬請關(guān)注。【康震】 ：蘇軾這輩子，實(shí)際擔(dān)任的第一個(gè)官職叫什么呀，大理評(píng)事簽書鳳翔府判官，有點(diǎn)長。大理評(píng)事是個(gè)什么官，就是負(fù)責(zé)審理案件的京官。這個(gè)官不是蘇軾實(shí)際擔(dān)任的官職，這是個(gè)虛銜，掛名的，表面身份的，他實(shí)際的官職是簽書鳳翔府判官。鳳翔府，就是現(xiàn)在陜西省的鳳翔市，他這個(gè)官的意思就是協(xié)助鳳翔府的知府，也就是鳳翔市的市長處理公務(wù)，大體相當(dāng)于鳳翔市人民政府辦公廳主任。簽書鳳翔府判官辦

25、公廳主任這個(gè)職務(wù)不是隨隨便便給的，那得有相當(dāng)?shù)馁Y歷才能擔(dān)任，蘇軾能夠在20 多歲的時(shí)候，第一次走入仕途就得到這個(gè)官職，原因大家都知道，因?yàn)樗亩Y部考試和制科考試成績太優(yōu)秀了所以當(dāng)這個(gè)官。是啊，成績優(yōu)異給了個(gè)重要的官職，接下來就看你在做了。蘇軾是打定主義決定打響人生的這第三炮，也得來個(gè)一舉成功?？蛇@個(gè)時(shí)候有一件事讓他吃不下飯，怎么回事，他跟他這個(gè)頂頭上司不對付，關(guān)系處理得很緊張，他的頂頭上司是誰？鳳翔府的知府，鳳翔市的市長陳公弼。你想蘇軾是干什么的，他是辦公廳主任，他天天都跟著市長打交道，跟他的關(guān)系處不好那不是添堵嗎？陳公弼是個(gè)什么人，又黑又瘦的小老頭，面若冰霜，不茍言笑，鐵面無私，那些王公大人

26、見了他都順著墻邊走，年輕人看見他就害怕，蘇軾是什么性格，性格本來就很開朗，豪放、外向，想到什么我就說出來，可是這個(gè)陳公弼才不管你是什么第一名第二名，你到了我這鳳翔府你就好好地做你的主任科員，做你的科長，別一天到晚在我這跟前擺你這點(diǎn)小小的資格。老陳一上來就給這小蘇幾個(gè)下馬威，第一，蘇軾當(dāng)年考制科的時(shí)候他有個(gè)名頭，我們知道你考這個(gè)制科的時(shí)候它分了很多種的科目類型，他這個(gè)類型叫什么呢，賢良方正能直言極諫科，賢良方正是說他這文章寫的好，品格很端正，能言極諫意思是說他善于寫策論文章， 敢于向皇帝提意見，這就是個(gè)科目名字。有的同時(shí)很尊重蘇軾，就尊稱他為蘇賢良，這沒什么啊，一見面， 蘇賢良好。讓老陳聽見了，

27、老陳說， 你多大個(gè)人你就賢良開了，我這還沒弄上一陳賢良你就蘇賢良了，把稱他蘇賢良那位拖出去，拿板子打屁股。那你想蘇軾這臉上真是掛不住，挺尷尬的；第二，北宋它有一個(gè)規(guī)定，每年七月十五日這一天叫做中元節(jié)，官府按照慣例市長、副市長、其他的一些官員，到了這一天大家來一個(gè)聚餐會(huì)，談?wù)勼w會(huì)，談?wù)劯邢耄潘梢幌隆Ｇ懊娌皇莿偘涯俏煌铣鋈ゴ蛄税遄恿藛?，蘇軾心里就不高興，賭氣，我不去。你不來是不是，不來好啊，不來交錢，我罰你的款，按規(guī)定你不來我就可以罰你的款罰了蘇軾整整八斤銅。大家聽了很奇怪，怎么罰銅啊，北宋的時(shí)候，一千文銅錢合五斤，八斤銅，算盤一打，一千六百文銅錢。這錢其實(shí)也不多，但是讓人弄得又沒面子，還沒怎么

28、工作呢就被罰款了；第三，蘇軾是因?yàn)槭裁闯龅拿?，寫文章，可他的這個(gè)工作老要寫一些公文，這公文蘇軾也很擅長寫，可是有一樣，他每次把這個(gè)公文寫上去交給陳市長的時(shí)候，這位陳市長拿著這個(gè)公文，上面改一下，底下改一下，左邊改一下，右邊改一下，總得改你個(gè)七八不離，然后才定稿。這蘇軾就覺得納了悶，我的文章皇上都說好，當(dāng)今文壇大腕歐陽修都說好，你個(gè)五品的知府，又不是什么大文人，在我的文章上改來改去，這不是倚老賣老嗎，心里頭很不痛快?！井嬐庖簟浚捍藭r(shí)此刻的蘇軾只有二十多歲，年輕氣盛，由于才華出眾，科場成名，就連仁宗皇帝都對他倍加賞識(shí)，這更加使得蘇軾對前程充滿了自信，可是初涉官場蘇軾偏偏遇上了陳公弼這樣嚴(yán)厲的上司，

29、陳大人的百般挑剔讓他難以忍受，那么，面對苛刻嚴(yán)厲的上司，他是逆來順受還是針鋒相對？蘇軾的上司陳公弼難道真的想讓這個(gè)初出茅廬的學(xué)生官兒舉步維艱嗎？【康震】 ：你想蘇軾這個(gè)人是愛憎分明全都在臉上寫著呢，找個(gè)機(jī)會(huì)把這個(gè)干瘦老頭報(bào)復(fù)一下以泄我心中之氣。機(jī)會(huì)來了，陳公弼雖然對下屬非常的嚴(yán)厲，可他也懂得一張一弛的道理，有一次，他就在官府的后花園修了一座亭臺(tái)，亭臺(tái)修起來挺漂亮，平時(shí)同事們沒事，喝點(diǎn)酒啊，品品茶啊，彼此交流交流工作經(jīng)驗(yàn)啊，這不挺好嗎。臺(tái)子蓋好以后起了個(gè)名叫凌虛臺(tái)。蘇賢良不是會(huì)寫文章嗎，您給咱寫篇作文吧，就寫一篇凌虛臺(tái)記，把這個(gè)凌虛臺(tái)怎么蓋起來的，有什么功能，將要發(fā)揮什么作用，表現(xiàn)咱們官府里頭團(tuán)

30、結(jié)奮進(jìn)的精神狀態(tài)寫出來。讓我寫凌虛臺(tái)記啊，好，沒問題，我肯定寫，你看我怎么寫。他這個(gè)凌虛臺(tái)記怎么寫的，給大家翻譯一段大家聽一下，他說，這個(gè)萬事萬物，包括人生，都是變化無常的。你聽他這個(gè)開頭，說凌虛臺(tái)建造的地方當(dāng)年可是一片廢墟啊，反過來說，這個(gè)凌虛臺(tái)將來總有一天也會(huì)變成一片廢墟，你看看凌虛臺(tái)周圍，歷朝歷代的宮殿的遺址哪一個(gè)不比凌虛臺(tái)大一百倍大一千倍呢，現(xiàn)在不都是殘?jiān)珨啾趩?？蘇軾說建筑尚且如此何況人世的變化呢？現(xiàn)在有些人仗著自己有權(quán)有勢自鳴得意，殊不知，這樣的想法是很錯(cuò)誤的，我要告訴你，社會(huì)歷史的發(fā)展是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，句號(hào)，寫完了。他當(dāng)然不可能直接跟他的頂頭上司叫板，但是只要稍微有點(diǎn)腦子的人

31、一看這篇文章就知道，這是小蘇壓抑了很長時(shí)間的怒氣通過這篇文章，像一支小小的諷刺的箭射向了老陳，這個(gè)老陳看到這篇文章什么反應(yīng)，非常出乎我們的意料。平時(shí)不茍言笑的老陳，看到了這篇文章，笑了，他說，哎，蘇軾這個(gè)人啊，這個(gè)小伙子少年成名啊，出名很早啊，我平時(shí)對他要求嚴(yán)格不給他好臉色看，就是擔(dān)心這樣的年青人成長的太順利了，不知道生活當(dāng)中有挫折，有曲折，長此以往下去，太過順利，遲早有一天把握不住自己，會(huì)做出一些不合適的事情。我就是敲打敲打他，沒想到這小家伙還挺在乎，對我挺有意見，瞧這小文章寫的，還社會(huì)歷史發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移。陳公弼是個(gè)嚴(yán)厲的上司，但他的心胸非常的開闊，他告訴下級(jí)，這篇文章一個(gè)字都不要?jiǎng)?/p>

32、，原模原樣地刻在凌虛臺(tái)旁邊的石碑上，我就要讓它流傳下去，所以我們現(xiàn)在才有可能了解到這件事情的來龍去脈。多年以后，蘇軾回憶起這段往事，非常地后悔，他為了表達(dá)對陳公弼的敬意專門為陳公弼寫了一篇傳記，在傳記中他寫到，想我年青的時(shí)候，在鳳翔府做官，少不更事，經(jīng)常跟我的上司陳大人發(fā)生沖突，有時(shí)候甚至怒形于色，臉上就不好看了，現(xiàn)在想起來真是很后悔，蘇軾這一輩子寫了十篇傳記，其中只有兩篇涉及到他當(dāng)代的人物，陳公弼就是一個(gè)，而且陳公弼的這篇傳記在這十篇傳記里邊篇幅最長，記述得也最為詳盡?！井嬐庖簟浚禾K軾寫陳公弼傳的時(shí)候已經(jīng)四十六歲了，歷經(jīng)波折的他自然也就理解了當(dāng)年陳大人對自己的一番苦心，而寫凌虛臺(tái)記的時(shí)候蘇軾

33、只有二十八歲，他對世事對官場的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是十分感性的。在鳳翔工作了三年之后，三十歲的蘇軾被調(diào)往朝廷任職，但意想不到的是他竟與當(dāng)朝宰相王安石在政見上發(fā)生了沖突，蘇軾身為一個(gè)年青的小官員，膽敢得罪當(dāng)朝宰相，這不是以卵擊石嗎？初出茅廬的蘇軾為什么非要與宰相針鋒相對呢？【康震】 ：他在鳳翔府做了三年的簽判之后，任期就到了，被調(diào)回中央擔(dān)任了一個(gè)官職，叫判官誥院。這是個(gè)什么官呢，就是負(fù)責(zé)給官員頒發(fā)他的任職憑證資質(zhì)的這么一個(gè)機(jī)構(gòu)，蘇軾調(diào)回到中央做了那個(gè)官。這一年，宋神宗就正式地任命王安石為參知政事，什么叫參知政事？就是副宰相，具體負(fù)責(zé)主持改革變法的事宜。王安石我們大家都比較熟悉，但是可能大家對王安石變法的一些

34、背景并不一定了解，我很簡略的談?wù)勍醢彩兎ǖ谋尘埃罕彼瓮醭⒅?，開國皇帝趙匡胤吸取了唐王朝滅亡的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，采取了一系列的措施加強(qiáng)中央集權(quán)，比如說他不重用軍人，軍隊(duì)由他自己直接控制，他大批地重用文職官員。你重用文職官員你就得投入，提高工資待遇。我舉一個(gè)很簡單的例子來說明當(dāng)時(shí)的北宋王朝財(cái)政負(fù)擔(dān)之重，因?yàn)楸彼?，包括南宋，可能是中國封建歷史上官員俸祿最高的王朝了， 當(dāng)時(shí)一個(gè)宰相一個(gè)月的俸祿有多少呢？雜七雜八的算下來一個(gè)月 50 多萬文，大家說50 多萬文沒概念啊，在北宋，一斗米50 文，這算是高價(jià)米，這50 萬文能買多少高價(jià)米呢？我們能算出來，一萬斗， 也就是 12 萬斤。 我們算算看自己的工資能

35、不能一個(gè)月買12 萬斤米，這是很困難的一件事情。上面頂層的設(shè)計(jì)就很高，你想想再往下排的話也會(huì)很高。這還不包括每年要向他的鄰國西夏國和遼國進(jìn)奉幾十萬兩白銀、幾十萬匹絹帛，來換取邊境暫時(shí)的和平。所以這個(gè)負(fù)擔(dān)加到誰身上呢？加到老百姓身上。當(dāng)時(shí)的北宋的王朝是金玉其外，敗絮其中，不得不改革了。當(dāng)時(shí)年僅二十歲的宋神宗繼位，決心要?jiǎng)?lì)精圖治，改革變法。改革變法得需要一個(gè)主持大計(jì)的人，宋神宗的研究就鎖定在了王安石的身上?！井嬐庖簟浚和醢彩潜彼谓艹龅恼渭遥膶W(xué)家，屢任地方官員，了解民生疾苦，多次上書提出變法主張，要求興利除弊減輕百姓負(fù)擔(dān)，他的想法與宋神宗不謀而合。公元1069 年，王安石被任命為宰相主持改革變

36、法事宜，改革的大幕剛剛拉開就引起了激烈的爭論，朝廷之上，主張變法的新黨和反對變法的舊黨展開政見之爭，剛剛踏上仕途的蘇軾不可避免的陷入這場政治斗爭的漩渦之中。那么蘇軾的立場究竟站在哪一邊，他對王安石的改革變法會(huì)持什么樣的態(tài)度呢？【康震】 ：我們說蘇軾對改革變法是反對的，他是一個(gè)反對派，為什么他反對改革變法呢？我們用簡略概括的語言來講應(yīng)該主要有三點(diǎn)：第一， 蘇軾向來認(rèn)為朝政改革的關(guān)鍵在于用人制度，而不在于變革制 度本身，體制本身；第二，蘇軾主張循序漸進(jìn)的改革，反對狂風(fēng)暴雨式的改革，他認(rèn)為王安石的改革變法，用我們現(xiàn)在的話來說就是休克療法，他堅(jiān)決不贊成；第三，蘇軾跟許多反對改革變法的元老大臣有著特別密

37、切的淵源關(guān)系，這些反對派的人物對于蘇軾的政治態(tài)度和政治立場有著非常重要的影響。所以蘇軾是什么呢，是屬于反對改革變法。那么對王安石呢，蘇軾什么態(tài)度呢，王安石當(dāng)時(shí)為了積極地推進(jìn)改革變法，他要在思想輿論上統(tǒng)一大家的思想，王安石帶了一批年青人對古代的傳統(tǒng)的典籍進(jìn)行重新的闡釋，而且他規(guī)定，我闡釋的結(jié)果就是科舉考試的標(biāo)準(zhǔn)答案，蘇軾對這個(gè)東西非常反感，非常討厭，當(dāng)時(shí)流傳著很多蘇軾嘲笑王安石學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的這些笑話，有真有假，但是很能說明問題。王安石發(fā)明了一種文字學(xué)，對于一些中國的漢字進(jìn)行重新的闡釋，有些可能有道理，有些就未必有道理。有一次蘇軾就問王安石說波濤的“波”怎么解釋，王安石說“水之皮”，那不就是水的皮嗎，

38、三點(diǎn)水過來一個(gè)皮，水之皮。蘇軾接著就說那滑冰的“滑”不就是水的骨頭嗎，說得也很有道理啊，你要這么解釋下去都可以一直這么解釋下去，但我們都知道，無論是“滑”還是“波”它本意并非如此，他們都是形聲字。蘇軾就是用這種辦法涮王安石的，實(shí)際上就是對他的這套所謂文字學(xué)嗤之以鼻。當(dāng)然了， 這只是流傳在民間的一些笑話，但是這些笑話背后都有影子啊。王安石可能并不在乎這些笑話對他學(xué)術(shù)聲譽(yù)的損傷，可是他真正不能容忍的是蘇軾反對變法的言論。 因?yàn)樘K軾在當(dāng)時(shí)文人的學(xué)術(shù)影響力很大，他想盡一切辦法要把蘇軾的影響力降低到最低點(diǎn)。：根據(jù)史料記載，蘇軾并非是徹底的保守派，其實(shí)他也積極主張改革，可以說， 在限制豪門權(quán)貴實(shí)行富國強(qiáng)兵

39、等政治大方向上蘇軾與王安石并沒有什么不同，但他不主張王安石采用強(qiáng)硬的政治手段進(jìn)行改革，此外，以大文人司馬光為代表的舊黨人物，也影響著蘇軾的政治立場。那么對蘇軾來說，他與王安石政見的對立究竟意味著什么呢？蘇軾的仕途會(huì)因此受到影響嗎？【康震】 ：宋神宗曾經(jīng)有兩次要提拔蘇軾在朝廷里面擔(dān)任非常重要的官職，王安石是宰相，堅(jiān)決地拒絕。在王安石看來，你要是提拔他做了官， 特別是在宋神宗身邊做官，那還不等于在我眼皮子底下安排個(gè)搗亂分子，那我這個(gè)改革變法還弄不弄了。他跟宋神宗說蘇軾這個(gè)人學(xué)問是有的，可是這個(gè)人路子不正，皇上對這種人不必過分地在意，不用搭理他，這一來二去話說得多了，宋神宗對蘇軾的印象就不太好了。我

40、們都知道當(dāng)時(shí)反對變法里頭有一個(gè)領(lǐng)袖人物，司馬光，宋神宗對司馬光非常的敬重也非常的信任，他就對司馬光說你說蘇軾這個(gè)人，人品不好，皇帝說這個(gè)話那就是很重的，皇帝尚且如此，那些革新派更是不遺余力的打擊攻擊蘇軾。時(shí)間長了，蘇軾覺得自己在這個(gè)是非之地再呆下去麻煩就大了，弄不好就會(huì)引火上身，他主動(dòng)提出離開朝廷，我不在這兒干了，我到地方上去，我與其整天在這朝廷里頭鉤心斗角、口舌大戰(zhàn)，我不如在地方上做點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的，給老百姓有用的工作。神宗皇帝說實(shí)在的是非常欣賞蘇軾，但是你欣賞他沒用啊，他不能為改革變法所用，只好批準(zhǔn)他的請求，神宗寫的批示是派蘇軾去咱們現(xiàn)在安徽的穎州這個(gè)地方做知州，也就是做市長。可是這個(gè)批件到了

41、宰相那里給變了，變成在穎州做通判，就是副市長。我不說大家也知道這是怎么回事，它還奇怪，等這批件又回到皇帝這兒來，宋神宗一看怎么改成通判了，既然改成通判我也不改了，把地方改了吧，到杭州做通判。那這個(gè)值啊，你到杭州做一個(gè)副市長也比到穎州做市長要?jiǎng)澦?，這是一大美差，為什么呀，杭州那是當(dāng)時(shí)北宋王朝的一個(gè)重鎮(zhèn)， 就是做通判也是很重要的位置?；实蹖μK軾的心態(tài)是非常矛盾的， 很欣賞他，想用他， 可是蘇軾在這個(gè)問題上他是個(gè)刺頭，不服軟，他反對改革變法，沒法用，沒法用那就放到地方上用他，就想給他安排一個(gè)妥當(dāng)?shù)奈恢谩！井嬐庖簟浚禾K軾反對王安石變法，道不同不相為謀，蘇王之間的矛盾已經(jīng)難以調(diào)和，面對著這種態(tài)勢，盡管神

42、宗皇帝愛惜蘇軾的才學(xué)，但為了實(shí)現(xiàn)自己的改革主張也只能忍痛割愛，讓蘇軾去地方為官。那么對于政治斗爭力不從心的蘇軾來到地方會(huì)有所作為嗎？這次，他經(jīng)得起去地方當(dāng)父母官的考驗(yàn)嗎？【康震】 ：我們說，在八年的地方工作中，前后八年的時(shí)間，蘇軾這位科舉考場上的成功者他要接受這個(gè)考驗(yàn)，他是考成功了還是考糊了？我們以前講的李白杜甫都是大詩人大文人，但是一到具體的行政工作崗位上就不靈了，蘇軾呢？他在杭州任期滿了之后，按照朝廷規(guī)矩三年任期一滿一調(diào)任，他先后又在密州，在徐州，后來又到湖州擔(dān)任知州，后來擔(dān)任的都是正職。我們只來看一個(gè)典型的事例，他在八年的地方工作當(dāng)中，成績最為突出的是在徐州做知州的時(shí)候，徐州這個(gè)地方有個(gè)

43、最大的問題就是黃河水患，蘇軾剛一到徐州正碰上發(fā)大水，把徐州城給圍了，圍到什么程度呢，水位高達(dá)兩丈八尺，比城里面的平地要高一丈零九寸。一丈零九寸，民間能承受這一丈零九寸的差距嗎？特別是那些有錢人，一聽說一丈零九寸了，紛紛的要出城去避難，那蘇軾是堅(jiān)決不允。他提出的口號(hào)是，只要我蘇軾不走水就沖不垮徐州城，你們都回去。給這些人都勸回去了，這是非常重要的，為什么呢，這些富戶、商戶一旦全部遷移走，整個(gè)城里面民心全亂了。這是第一步，抓住了民心。第二，緊急調(diào)動(dòng)了五千民夫，搶修城墻，這是非常重要的第二步。可是你知道，這個(gè)洪水圍住之后你老這么堵他，這不是根本之道，你得怎么樣呢，你得把它疏導(dǎo)出去，怎么疏導(dǎo)啊， 他招

44、集水利專家把徐州城北有個(gè)地方叫清冷口，把那兒給鑿開了以后，把水想辦法逐步的引到黃河的故道上去，引到黃河故道，然后再流到海里去，這就是釜底抽薪的辦法，否則你調(diào)十萬人來堵，越堵水越高。你要知道這是徐州知州，他是第一把手，他要決策要具體組織實(shí)施，這是對蘇軾一個(gè)很大的考驗(yàn)，而且這不是一般的事情，人命關(guān)天。大水圍困了七十多天，最后終于被疏導(dǎo)到黃河故道上。蘇軾這個(gè)時(shí)候一直都是七十多天里戴著斗笠，穿著蓑衣，拄著木杖，趿拉著木板鞋很辛苦。這是在徐州城的一個(gè)突出的表現(xiàn)。其實(shí)我們講徐州他的抗洪搶險(xiǎn)工作，這只不過是蘇軾在八年的地方行政工作當(dāng)中一個(gè)很小的側(cè)面。你比方說在杭州的時(shí)候，當(dāng)?shù)赜辛谒恳驗(yàn)槟昃檬尢?/p>

45、，用不成了，吃水成了大問題，蘇軾和其他的官員一起商量修復(fù)了這個(gè)水井，做了很多工作。我們可以說，這八年的實(shí)踐證明蘇軾不但是一個(gè)好官，處處為民著想的好官，這是首先的前提，而且他還是一個(gè)有能力的好官。大家也許要問這八年行政工作這么繁重，蘇軾還寫詩嗎，我們特別關(guān)心的是他寫詩的事，抗洪搶險(xiǎn)我們沒聽過，寫詩我們聽得多了。應(yīng)該說正是由于走出了京城到了地方，開闊了眼界，鍛煉了他的思想情感，所以他的詩寫得更好了。我們知道有一句俗話叫“上有天堂，下有蘇杭”，杭州城太美了， 蘇軾到杭州做通判有足夠的時(shí)間來領(lǐng)略杭州的美景，特別是杭州城的美麗的眼睛西湖，他在詩中寫道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝

46、濃抹總相宜。飲湖上初晴后雨這個(gè)詩寫得太好了，為什么呢，我們一想到西湖就本能地會(huì)想到這首詩， 這首詩已經(jīng)變成我們對西湖想象當(dāng)中的一個(gè)本能的反映。在天氣非常晴朗的時(shí)候，西湖是這么樣的明媚明麗，就好像一個(gè)美麗的女子裝扮了濃妝一樣；在下雨天的時(shí)候，她依然是那么空靈那么縹緲，就好像一個(gè)女子化了淡妝一樣，不管西湖是濃妝還是淡妝，在詩人的心中永遠(yuǎn)都是像西施一樣無比的完美。所以后來我們知道西湖還有一個(gè)名字叫西子湖，就是從蘇軾這詩里來得，所以你說大詩人寫詩他一不留神就會(huì)締造一個(gè)新的風(fēng)景名勝的這樣一個(gè)名字。我們可以說，初出茅廬的蘇軾不僅是一個(gè)得民心的官，而且是一個(gè)得民心的有能力的好官。即便是在工作之余，他依然能夠

47、非常瀟灑而自如地展開自己的文學(xué)的情思，他惹人喜愛，他很幽默，又很超脫，這是蘇軾的迷人之處?，F(xiàn)在蘇軾又要去他的另一個(gè)新的任所，這就是宋神宗元封二年，也就是公元1079 年， 44 歲的蘇軾將要調(diào)任湖州知州，當(dāng)他帶著老婆孩子去湖州的時(shí)候他做夢都不會(huì)想到一個(gè)巨大的惡夢也將伴隨著他到達(dá)湖州。那么蘇軾到底得罪了何方神圣？又遭遇了怎樣的滅頂之災(zāi)呢？預(yù)知后事如何，請聽下回大難臨頭。（三）大難臨頭【畫外音】：一場飛來橫禍把他投入監(jiān)牢，一批書稿詩文置他于殺頭之罪，宋朝史上一次有名的大案- 烏臺(tái)詩案，就發(fā)生在他的身上，身陷囹圄的蘇軾，是否能逃過這場大劫難？北京師范大學(xué)文學(xué)院副教授康震， 將為您講述蘇軾人生歷程中的

48、一次滅頂之災(zāi)- 大難臨頭。在昨天的節(jié)目當(dāng)中，康震老師說到，王安石變法，蘇軾始終是站在對立面。他幾次向神宗皇帝進(jìn)言，極力抨擊新法的弊端。蘇軾的議論自然引起王安石的不滿，王安石通過親信網(wǎng)羅罪狀，彈劾蘇軾。蘇軾感到在京城的日子呆不下去，就上書請求到外地做官，離開這是非之地。元豐二年四月，蘇軾來到了湖州，也就是今天的浙江吳興做知州。就在他剛到任不久，一場突如其來的災(zāi)禍把他投入了監(jiān)牢。那么， 這位大名鼎鼎的文學(xué)家究竟犯了什么罪？他在獄中遭遇了怎樣的磨難？蘇軾能躲過這次滅頂之災(zāi)嗎？【康震】 ：上一集我們講到，蘇軾初出茅廬，反正是不順，地方上開始不順，后來到了中央呢也不順，在中央呢因?yàn)榇貌豁?，所以想到地?/p>

49、上去順，待了八年，應(yīng)該說做得還是相當(dāng)不錯(cuò)。那么，就在他要去湖州當(dāng)知州的時(shí)候，有一個(gè)滅頂之災(zāi)降落到他的頭上，這滅頂之災(zāi)是什么呢？因?yàn)樘K軾在這好幾年當(dāng)中一直都沒有在中央工作，對當(dāng)時(shí)作為革新變法的領(lǐng)袖人物王安石，在六年的里面先后兩次被罷免了宰相，反對派的領(lǐng)袖人物司馬光，徹底回到了自己家，閉門著書，主持編寫資治通鑒，不問國事，這都是在這個(gè)時(shí)期發(fā)生的重大的事件。那這個(gè)王安石離開了宰相的崗位，司馬光不問朝政，那朝廷里頭倒是什么人在活動(dòng)呢？這不空了嗎？沒有，活躍的人物大有人在，主要有三類人：第一類， 當(dāng)然是宋神宗啦，這時(shí)候的宋神宗已經(jīng)三十多歲了，早已經(jīng)不是那個(gè)什么事都要征求王安石意見的小伙子，隨著改革變法的

50、不斷地推進(jìn)和困難的不斷地增加，宋神宗已經(jīng)變成了一個(gè)希望惟我獨(dú)尊， 而不是再需要百家爭鳴的這樣一個(gè)趨近中年的皇帝，它需要有皇帝的權(quán)威。第二類人是誰呢？以宰相王珪為代表。這個(gè)王珪呢，叫做三旨宰相。什么叫三旨宰相呢？請圣旨、接圣旨、傳達(dá)圣旨。政治上碌碌無為，但是勾心斗角拉幫結(jié)派，誰的大腿粗就抱誰的腿，是此人的主要特點(diǎn)，這是朝中的一股勢力。第三股勢力是誰呢？是王安石的門生，以及他提拔的新人。代表人物是：權(quán)御史中丞李定，權(quán)監(jiān)察御史里行舒亶、何正臣，這個(gè)御史臺(tái)主要是做什么工作的呢？就是負(fù)責(zé)監(jiān)察、審理、審訊、監(jiān)督朝廷官員的，有點(diǎn)類似于我們現(xiàn)在的國家的監(jiān)察部。權(quán)御史中丞相當(dāng)于監(jiān)察部的部長-李定。剛才說的舒亶和

51、何正臣是監(jiān)察部的官員，他們都是靠著革新和變法的潮流走上高位的，對于他們來說政治利益在哪兒呢？就是最擔(dān)心的是像司馬光和蘇軾這樣的反對變法的舊黨人物卷土重來。那么在這里邊兒像李定、舒亶、何正臣這不過是一些前臺(tái)主刀的人物，王珪呢是個(gè)敲邊鼓的，宋神宗是平衡舊黨人物和新黨人物的真正的幕后的操盤手，就是這么一種關(guān)系?！井嬐庖簟浚核紊褡谠谀晟俚臅r(shí)候就有變法的志向。然而，在推行新法的過程中，由于來自各方的政見不同，這不免讓宋神宗有了強(qiáng)烈的挫敗感。他決定拿出皇帝的權(quán)威，以更為強(qiáng)硬的手段來推行新法，對于那些反對變法的保守派，要毫不留情地予以嚴(yán)懲。李定、舒亶、何正臣等人看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)，那么， 拿誰開刀呢？他們把目標(biāo)

52、鎖定了蘇軾，認(rèn)為他最合適，那么，他們?yōu)槭裁匆x定蘇軾呢？【康震】 ：蘇軾有三個(gè)條件是具備的，第一，在當(dāng)時(shí)反對變法的舊黨人物中，他的名氣比較大，聲望比較高，在蘇軾的身邊經(jīng)常會(huì)聚著一批文人學(xué)者對于革新變法對于朝政點(diǎn)點(diǎn)戳戳，發(fā)表一些反對的言論，如果扳倒了蘇軾，也就扳倒了這批文人的一個(gè)主心骨。第二， 蘇軾確實(shí)寫過抨擊新法的詩文。蘇軾雖然這段時(shí)間一直做地方官，可他寫了很多反對革新變法的詩文，也發(fā)表了不少的言論，他距離朝廷的地方遠(yuǎn)，可他聲音大，是個(gè)大喇叭，把蘇軾給扳倒了，等于就把這喇叭給堵起來了，這是第二。第三， 蘇軾有重返朝廷任職的趨勢。宋神宗雖然很不滿意蘇軾的反對新法，可我前面我說了，宋神宗對蘇軾那是

53、非常細(xì)致，連徐州抗洪搶險(xiǎn)得到了宋神宗的嘉獎(jiǎng)，老百姓也對蘇軾非常地稱贊，一時(shí)間里頭大有重新回到朝廷任官的趨勢啊，這對于李定舒亶等人來說是個(gè)非常危險(xiǎn)的信號(hào)，不能讓蘇軾這樣的人再次回到朝廷，不但要把他扳倒，最好能置之于死地，這就使得反對變法的舊黨人物失去一次東山再起的機(jī)會(huì)，起碼失掉一員大將，對于鞏固自身的地位是非常有好處，所以就拿他來開刀。那開刀不能亂開，開國的皇帝，北宋有規(guī)矩，不能因?yàn)槭看蠓蚝椭R(shí)分子發(fā)表言論、出版詩文集而殺頭，這是祖宗家法，那怎么辦呢？好辦，蘇軾不是到湖州了嗎？按常規(guī)，凡是官員新到任所，就得給皇帝寫一份上表，蘇軾的這份上表實(shí)際上是一封感謝信，就是感謝隆恩浩蕩賜予我這個(gè)官職等等，本

54、來是個(gè)常例，這份上表叫什么呢，叫湖州謝上表。李定等人啊，把這篇三百多字的上表，研究了四個(gè)多月，總算給研究出點(diǎn)名堂，由這個(gè)何正臣，首先打響第一炮，他說蘇軾在這個(gè)上表里邊處處譏諷朝政，標(biāo)榜自己。第一，蘇軾說自己“性資頑鄙，名跡堙微。議論闊疏，文學(xué)淺陋。凡人必有一得，而臣獨(dú)無寸長。 ”什么意思啊？我這個(gè)人個(gè)性特別古怪，名聲又很微弱，才疏學(xué)淺，別人都有所長，只有我呢，毫無所長，只有所短，這是什么？這是正話反說，想要標(biāo)榜自己，先說自己不行，其實(shí)是要借機(jī)抬高自己，打擊別人，這是第一條罪狀。第二，蘇軾說自己“知其愚不適時(shí)，難以追陪新進(jìn)；察其老不生事，或能牧養(yǎng)小民”說我自己這個(gè)人生性愚昧，跟不上形勢，跟人家那

55、些提拔快的官員沒法比，也跟不上去，皇上呢，看我這個(gè)人老了，沒用了，也不會(huì)生是非，所以派我到地方上去牧養(yǎng)老百姓，實(shí)際上就是說到地方上去任官，這是什么意思？什么叫跟不上新提拔的干部啊？什么叫年紀(jì)大了就不會(huì)惹事生非？難道我們新提拔的干部，都是惹是生非的？你這就是對革新變法的干部進(jìn)行人身攻擊，罪狀一條，給算上?！井嬐庖簟浚汉握甲プ√K軾的湖州謝上表大做文章，強(qiáng)烈要求朝廷嚴(yán)厲處罰妖言惑眾的人，舒亶和李定緊接著也上書朝廷，說蘇軾在杭州做官的時(shí)期創(chuàng)作了很多詩文，在這些詩文中，蘇軾譏諷新法，指責(zé)皇帝，謾罵朝廷，如此一來，蘇軾的罪名已經(jīng)到了罪大惡極的地步，非死不可，于是一張有預(yù)謀的網(wǎng)就悄悄展開了，那么他們給蘇軾

56、定的滔天大罪，具體都是哪幾條呢？剛才我們說到，何正臣抓住蘇軾的詩文大做文章，說蘇軾在詩文中譏諷新法、指責(zé)皇帝、謾罵朝廷。如此一來蘇軾的罪名已經(jīng)到了罪大惡極的地步，非死不可，于是一張有預(yù)謀的網(wǎng)就悄悄地展開了，那么他們給蘇軾定的滔天大罪，具體都是哪幾條呢？【康震】 ：這個(gè)李定啊，我剛才講的這個(gè)權(quán)御史中丞，相當(dāng)于這個(gè)監(jiān)察部的首長，終于赤膊上陣，指出蘇軾，有四大該殺之罪，哪四大該殺之罪呢？第一該殺之罪，蘇軾不學(xué)無術(shù)。蘇軾不學(xué)無術(shù)，不過偶然考中科舉，濫竽充數(shù)，浪得虛名。三番五次誹謗朝廷和皇帝，皇帝非常仁愛，寬容他，希望他自己悔過自新，不料變本加厲，毫不悔過，該殺。第二該殺之罪，蘇軾無視朝廷。說蘇軾面對朝

57、廷圣上，口出狂言，傲慢無理，影響很壞，弄得中外人士都知道，該殺。第三該殺之罪，蘇軾的言論蠱惑人心。說蘇軾所作詩文，蠱惑人心，影響了圣上對百官和百姓的教化，該殺。第四該殺之罪，蘇軾詆毀圣上聲譽(yù)。蘇軾是個(gè)讀書人，應(yīng)該明白有君臣之理，誹謗圣上就是死罪。但因?yàn)樗约旱乃接麤]有得到滿足，埋怨皇上，抱怨皇上，所以公開詆毀圣上的聲譽(yù)，該殺。連續(xù)四個(gè)該殺之罪，這導(dǎo)火索的火，啪一點(diǎn)著，呼呼，直接就燒到皇帝頭上，蘇軾不死也難，不死也個(gè)是半死。我剛才講過一個(gè)問題是，神宗是什么呢，是平衡新黨和舊黨之間的一個(gè)操盤手，那現(xiàn)在他手里拿著個(gè)天平，這天平怎么辦呢？就開始倒倒倒，開始傾斜，朝著誰來傾斜呢？朝著李定，他下了圣旨，讓

58、他們查一查，到底怎么回事這個(gè)人，把這個(gè)案子交給御史臺(tái)，也就是我剛才說的監(jiān)察部審理這個(gè)事情，李定等人一聽，精神振奮吶，總算有事情做了，馬上派親信叫皇甫遵，帶著兩個(gè)士兵和自己的兒子星夜快馬加鞭那，趕奔湖州。七月二十八號(hào)，皇甫遵到達(dá)了湖州，手持笏板，帶著兩個(gè)士兵直接闖入衙門大廳，蘇軾畢竟是個(gè)讀書人，從來沒見過這種局勢啊，那他有點(diǎn)慌啊，這蘇軾出去一看，皇甫遵臉色鐵青，怒目而視，一言不發(fā)。僵持了半天，還是蘇軾自己先開口，蘇軾就問：我知道自己平時(shí)的言行多次激怒朝廷，這回呢，肯定是皇上賜我死罪，死我倒不怕，請給我留出時(shí)間跟我的家人告別。皇甫遵盯了他一眼，牙縫兒里吐出幾個(gè)字：還不至于。黃甫遵說：立即上路。馬上

59、兩個(gè)士兵上來五花大綁，把蘇軾像一條狗一樣就拉走了。到了京城，審，怎么審？先問蘇軾：你們家有沒有丹書鐵券，就是民間傳說的免死牌。這個(gè)問法有問題啊同志們，為什么？這個(gè)丹書鐵券是皇帝特別頒發(fā)給那些開國功臣的子孫的，犯了死罪的話，你才可以免，哪兒有這么問的，一見面就說有沒有免死牌，那意思就是說你這就是要死的人了，所以這個(gè)罪還沒開始審理，就已經(jīng)等于給他定了要死罪，定死罪你要有證據(jù)，證據(jù)上哪兒來？有的是，蘇軾已經(jīng)刻印出版的所有的詩文，算是一項(xiàng)。開始蘇軾只承認(rèn)說的確我有那么幾首詩，譏諷朝政來著，譏諷新法來著，可我不是所有的詩都譏諷新法呀。難道，欲把西湖比西子也是譏諷新法嗎？那不可能，這審判員一聽不干了，暴跳

60、如雷，必須按我們的思路來解釋，我們的思路是什么？就是怎么樣譏諷的新法，怎么指責(zé)的皇帝，你就按我這個(gè)思路來解釋，這才能通過，不然不能通過。【畫外音】：面對如此地刑訊逼供，蘇軾感到自己的前途險(xiǎn)惡，生死未卜，蘇軾的精神都快要崩潰了。在押到汴京的途中，他曾想躍入江中自盡。入獄后，蘇軾也曾預(yù)備了一些藥物，準(zhǔn)備一旦得知自己將被處死時(shí)，就先行自殺。面對蘇軾的遭遇，我們不禁要問，蘇軾何以遭受這么大的冤枉？蘇軾究竟寫沒寫有關(guān)“抨擊新法，譏諷朝政”的詩文呢？【康震】 ：現(xiàn)在我們可以來回答一個(gè)問題，就是蘇軾的詩文到底有沒有問題， 如果真有問題那殺你也不冤吶。有沒有問題？分為三種情況來看：第一，蘇軾的詩文，有抨擊新法