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文檔簡介
1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1下列不屬于緩慢氧化的是A金屬器皿的銹蝕 B有機肥的腐熟 C綠色植物的光合作用 D食物的腐爛2空氣是一種寶貴的自然資源,為監(jiān)督改善環(huán)境狀況,各地都加強
2、了大氣質(zhì)量監(jiān)測,在我國現(xiàn)行的空氣質(zhì)量日報中,以下未計入空氣質(zhì)量污染指數(shù)評價指標的是()A二氧化硫B臭氧C二氧化碳D可吸入顆粒3高錳酸鉀(KMnO4)在醫(yī)療上常用作消毒劑。高錳酸鉀屬于A混合物B化合物C氧化物D單質(zhì)42018年中美貿(mào)易摩擦波及手機芯片。芯片是內(nèi)含集成電路的硅片,如圖是硅元素在元素周期表中的相關(guān)信息,下列說法不正確的是( )A該元素原子的質(zhì)子數(shù)為14B硅元素是地殼中含量最高的元素C硅元素的相對原子質(zhì)量為28.09D硅原子的原子核外有14個電子5某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示:每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg。這里的鈉、磷、鉀、鈣是指A分子B原子C單
3、質(zhì)D元素6暖寶寶貼(主要成分為鐵粉、木炭、食鹽)的熱量來源于鐵粉的氧化。小濤同學設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量,實驗開始前的裝置如圖所示,實驗后從量筒中流入玻璃瓶(容積為250mL)中的水的體積為45mL(鐵粉生銹消耗的水忽略不計)。下列說法錯誤的是()A如果裝置漏氣,會使測量結(jié)果偏小B本實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為19.6%C若裝置氣密性良好,實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低,可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D不必等溫度計的讀數(shù)恢復至實驗前的溫度后就能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積7下列對相應化學用語的解釋不正確的是()A2H:2個氫原子BN2:氮氣由2個氮原子組成C2H2O:2個水分子DM
4、g2+:1個鎂離子帶2個單位正電荷8下列有關(guān)化合價的說法中,正確的是A在NaCl和HClO里,氯元素均為1價B在H2中,氫元素顯+1價C在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零D非金屬元素在化合物里,一定顯負價9往硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量,根據(jù)實驗實施繪制如圖所示曲線,下列說法正確的是( )Aa至b段有藍色沉淀生成Bd點溶質(zhì)種類為三種Cc至d段,溶液pH不斷減少Dc點所含的溶質(zhì)種類最少10雙氧水分解的微觀示意圖如下,方框內(nèi)應是ABCD二、填空題(本大題共1小題,共4分)11下列物質(zhì):氧氣潔凈的空氣液態(tài)氧氣冰水過氧化氫氯氣澄清石灰水,其中屬于混合物的是_(填序號,下同),屬
5、于氧化物的是_,屬于單質(zhì)的是_,含有氧元素的是_,含有氧分子的是_。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12通過化學學習,你已經(jīng)學握了實驗室制取氣體的一般思路,以下是老師提供的一些實驗裝置,請結(jié)合如圖儀器回答問題:(1)寫出裝置圖中a、b儀器的名稱a_,b_;(2)若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣,其中二氧化錳起_作用,選擇的發(fā)生裝置是_(填字母序號),收集裝置是_或_(填字母序號),如果要得到較純的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用_法收集:寫出用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的文字表達式_;(3)若用A裝置制取氧氣,試管口為什么要稍微向下傾斜_;(4)做細鐵絲燃燒實驗時,若集氣瓶底炸裂,原因可能是_
6、;(5)將紅熱的木炭放入盛滿氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木炭比在空氣中燃燒更旺,請從微觀角度說明原因_;(6)閱讀文字:在通常情況下,硫化氫是一種沒有顏色、具有臭雞蛋氣味的有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水,在空氣中點燃硫化氫氣體,有二氧化硫和水生成。硫化氫的實驗室制法是,可用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應,就有硫化氫氣體逸出。試回答:具有臭雞蛋氣體,這屬于硫化氫的_(填“化學“或“物理”)性質(zhì);制取硫化氫氣體的發(fā)生裝置可選用_,收集裝置可選用_:(填字母序號)寫出硫化氫氣體在空氣中燃燒的文字表達式_。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13芋艿是一種常見的食品,既可當糧食,又可作蔬菜。(1)新鮮芋艿在去皮時
7、會產(chǎn)生一種白色汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)皂角甙,沾上它會奇癢難忍。下列物質(zhì)可用來涂抹止癢的是(_)A 食醋 B 熟石灰 C 純堿(2)有經(jīng)驗的人遇到這種情況,會將手靠近火源烘一烘,也可以達到止癢的效果;如果將帶皮芋艿煮熟后,再用手去皮也不再會有癢的感覺。根據(jù)上述現(xiàn)象,請你推測皂角甙的一種化學性質(zhì):_。(3)去皮的芋艿在自然條件下,表面很快因氧化變成黃色,但并不影響營養(yǎng)價值。有些不法商販會用亞硫酸鈉溶液浸泡,使其外觀變得嫩白,造成食品安全問題。下面做法也會帶來食品安全問題的是(_)A 糧庫內(nèi)充入氮氣使糧食不易變質(zhì) B 用純堿除去面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸C 食鹽中加碘防止甲狀腺腫大 D 水產(chǎn)品用甲醛溶液
8、保鮮14下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。(1)儀器X的名稱是_;加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣,氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則制取氨氣應選用的一套裝置為_(填字母代號)。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,請寫出有關(guān)反應的化學方程式_;實驗結(jié)束時應先將導管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是_?(3)實驗室可選擇E裝置收集二氧化碳,驗滿的方法是_,B和C裝置均可制取二氧化碳,與B相比較,C的主要優(yōu)點是_?(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣,請將方框內(nèi)的導管補畫完整_。(5)現(xiàn)稱取6g石灰石樣品(雜質(zhì)不參加反應)放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質(zhì)的
9、總質(zhì)量為103.8g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量_。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15為了消除碘缺病,我國政府規(guī)定某地區(qū)居民的食用鹽必須加碘。圖為廣東鹽業(yè)總公司生產(chǎn)的加碘鹽的部分標簽,請根據(jù)標簽圖回答:(1)食用鹽必須加碘的“碘”是指_(填單質(zhì)或元素或原子);該加碘鹽屬于_(填純凈物或混合物)(2)碘酸鉀(KIO3)中碘元素的化合價為_;(3)從標簽的“食用方法”推測,碘酸鉀的一種化學性質(zhì)是_.(4)請根據(jù)化學式計算:碘酸鉀的相對分子質(zhì)量:_;(列式計算);碘酸鉀中各元素間的質(zhì)量比K:I:O=_;碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù):_(列式計算,精確到0.1%);(5)為確
10、保碘鹽中碘的最低含量,1Kg碘鹽中至少應加入碘酸鉀_mg(精確到0.1mg).16人體中的鈣元素主要存在于骨骼和牙齒中,以羥基磷酸鈣晶體Ca10(PO4)6(OH)2形式存在,牛奶含鈣豐富又易吸收,且牛奶中鈣和磷比例合適,是健骨的理想食品。如圖是某品牌純牛奶包裝上的部分文字說明,請認真閱讀后回答下列問題:(1)一盒牛奶含鈣至少_g(精確到0.01)。(2)求羥基磷酸鈣晶體的相對分子質(zhì)量_。(3)求羥基磷酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)_。(精確到0.1%)參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】A、金屬器皿的銹蝕是金屬與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故A錯誤;B、有
11、機肥的腐熟是有機物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故B錯誤;C、通常是指綠色植物(包括藻類)吸收光能,把二氧化碳(CO2)和水(H2O)合成葡萄糖,同時釋放氧的過程,不屬于緩慢氧化,故C正確;D、食物腐爛是食物與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故D錯誤。故選C。2、C【解析】目前國家計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物及臭氧等,二氧化碳不屬于污染指數(shù)項目。故選:C。3、B【解析】高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的純凈物,屬于化合物,故選B。4、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為14,表示原子序數(shù)為14;根據(jù)原子中原子
12、序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的原子質(zhì)子數(shù)為14,故選項說法錯誤;B、地殼中含量最高的元素是氧元素,故選項說法錯誤;C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為28.09,故選項說法正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為14,表示原子序數(shù)為14;根據(jù)原子中原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為14,故選項說法錯誤。故選B。5、D【解析】物質(zhì)由元素組成,某品牌谷物牛奶飲品營養(yǎng)成分表數(shù)據(jù)顯示:每250mL含鈉78mg、磷78mg、鉀91mg、鈣91mg。這里的鈉、磷、鉀、鈣是指物質(zhì)中的元素,故選D。6、D【解析】
13、鐵生銹氧化消耗玻璃瓶中的氧氣,故此裝置可認為為紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的改進裝置【詳解】A、裝置漏氣,則外界空氣可進入到玻璃瓶內(nèi),吸入的水減少,測量結(jié)果也偏小,正確,不選A。B、反應完全后,進入45mL水,則說明消耗的氧氣體積約為45mL,雖然玻璃瓶容積為250mL,但實驗開始前已加入20mL水,因此氧氣體積分數(shù)= ,故答案正確,不選。C、若測量結(jié)果偏小,也可能為瓶內(nèi)氧氣未消耗完全,原因可能為暖寶寶貼的使用數(shù)量不足,分析正確,不選。D、待裝置冷卻至室溫后再打開止水夾,否則由于瓶內(nèi)溫度高,氣體受熱膨脹,吸入的水較少,因此會導致測量結(jié)果偏小,故不正確,答案選D。7、B【解析】A、由原子的表示方法
14、,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2H可表示2個氫原子,故選項說法正確;B、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則N2可表示1個氮分子、1個氮分子是由2個氮原子構(gòu)成的,故選項說法錯誤;C、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數(shù)字,則2H2O可表示2個水分子,故選項說法正確;D、標在元素符號右上角的數(shù)字表示1個離子所帶的電荷數(shù),Mg2+中的“2”表示一個鎂離子帶有兩個單位的正電荷,故選項說法正確。故選B。8、C【解析】A、 在和里,鈉元素顯+1價,氫元素顯
15、+1價,由在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,則中氯元素均為1價; 里,設(shè)氯元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:(+1)+x+(2)=0,則x=+1價;故A錯誤;B、單質(zhì)中元素化合價為0,在中,氫元素為0價,故B錯誤;C、在化合物中正負化合價的代數(shù)和為零,故C正確;D、非金屬元素在化合物中也不一定均顯負價,例如: 中氫元素顯+1價,故D錯誤。故選:C。9、D【解析】試題分析:向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中,逐滴加入一定質(zhì)量分數(shù)的氫氧化鈉溶液,直至過量,此過程在氫氧化鈉先和硫酸反應,然后和硫酸銅反應。A、a至b段是氫氧化鈉中和硫酸,沒有藍色沉淀生成,故說法錯誤;B、d點時氫
16、氧化鈉過量,此時對應溶液中的溶質(zhì)有硫酸鈉、氫氧化鈉,溶質(zhì)種類為兩種,故說法錯誤;C、c至d段,氫氧化鈉過量,溶液中氫氧化鈉增多,堿性變大,pH變大,故說法錯誤;D、c點時硫酸銅恰好完全反應,此時對應溶液中的溶質(zhì)只有硫酸鈉,溶質(zhì)種類最少,故說法正確。故選D??键c:堿的化學性質(zhì);溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系10、B【解析】由質(zhì)量守恒定律反應前后原子的種類及數(shù)目不變可知,2個雙氧水分子分解生成了兩個水分子和一個氧分子,所以方框內(nèi)應應填入的是:,所以B正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、 【解析】潔凈的空氣、澄清石灰水中含有多種物質(zhì),屬于混合物;冰水、過氧化氫都是由氧元素和另外一種元
17、素組成的化合物,屬于氧化物;氧氣、液氧、氯氣都是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì);氧氣、潔凈的空氣、液態(tài)氧氣、冰水、過氧化氫、澄清石灰水中均含有氧元素;空氣中含有氧氣,即含有氧分子;氧氣和液氧是液體的氧氣,含有氧分子故填:;。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、長頸漏斗 集氣瓶 催化 B C E 排水 過氧化氫水+氧氣 防止冷凝水倒流、炸裂試管 沒在集氣瓶內(nèi)加少量的水或在瓶底鋪一層細沙 單位體積空間里氧分子數(shù)目越多,反應越劇烈 物理 B E 硫化氫+氧氣二氧化硫+水 【解析】過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,鐵絲在氧氣中燃燒的生成四氧化三鐵,硫化氫氣體與氧氣在點燃的條件下反應
18、生成二氧化硫和水?!驹斀狻浚?)a是長頸漏斗,b是集氣瓶。(2)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣,該反應屬于固液常溫型,所以選擇裝置B來制取,氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法來收集,排水法收集的氧氣較為純凈;收集裝置用C或E;文字表達式為。 (3)給試管中的固體加熱時,為了防止冷凝水倒流、炸裂試管,所以試管口要略向下傾斜。(4)鐵絲在氧氣中燃燒的生成物溫度很高,為了防止高溫生成物濺落、炸裂瓶底,所以需要在集氣瓶內(nèi)加少量的水或在瓶底鋪一層細沙。(5)紅熱的木炭放入盛滿氧氣的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)木炭燃燒更旺,所以微觀角度說明的原因是:單位體積空間里氧分子數(shù)目越多,
19、反應越劇烈。(6)氣味和狀態(tài)不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì)。硫化氫的實驗室制法是用塊狀硫化亞鐵和稀硫酸反應,屬于固液常溫型,選擇裝置B來制取;硫化氫的密度比空氣大,能溶于水,所以采用向上排空氣法來收集,用E裝置收集。硫化氫氣體與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫和水,文字表達式為?!军c睛】氧氣的密度比空氣大,不易溶于水,所以可用向上排空氣法或排水法來收集,硫化氫的密度比空氣大,能溶于水,所以采用向上排空氣法來收集。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、A 皂角甙受熱易分解 D 【解析】(1)根據(jù)中和反應的原理分析;(2)根據(jù)物質(zhì)受熱可發(fā)生反應失去原有性質(zhì)分析;(3)根據(jù)甲醛有
20、毒分析?!驹斀狻浚?)新鮮芋艿汁液呈堿性,所以可以用酸性物質(zhì)來中和,食醋呈酸性,熟石灰和純堿都呈堿性,故選A;(2)由題中所給信息可知,受熱時也可以止癢,說明皂角武受熱易分解;(3)A、氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定,可以作糧食的保護氣,A項不符合題意;B、純堿呈堿性,可以除去面團中的酸,B項不符合題意;C、食鹽中加碘元素可以防止人體缺碘而患甲狀腺疾病,C項不符合題意;D、甲醛有毒且能破壞蛋白質(zhì),不能用于食品加工,D項符合題意。故選D。14、長頸漏斗 AD 防止水倒吸,使試管炸裂 用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿 可隨時控制反應的進行,節(jié)約藥品 5g 【解析】根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)及
21、裝置優(yōu)缺點分析進行解答?!驹斀狻浚?)由圖示信息可知儀器X的名稱是長頸漏斗,因為氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱型,故發(fā)生裝置選A,又因為氨氣極易溶于水,密度小于空氣,則只能選擇D裝置進行收集,故制取氨氣應選用的一套裝置為AD。(2)若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣,A固體混合物加熱型,且沒有試管口沒有加棉花,故應該為氯酸鉀制氧氣,故其反應方程式為:;實驗結(jié)束時熄滅酒精燈試管內(nèi)溫度下降,氣體壓強減小,容易形成倒吸現(xiàn)象,故實驗結(jié)束時應先將導管移出水面后熄滅酒精燈,其原因是防止水倒吸,使試管炸裂。(3)二氧化碳不支持燃燒,故實驗室選擇E裝置收集二氧化碳時,驗滿的方法是用燃著的木條伸到集氣瓶口,若熄滅則已滿;C裝置利用了啟普發(fā)生器原理,可隨時控制反應的進行,從而節(jié)約藥品,故與B相比較,C的主要優(yōu)點是:可隨時控制反應的進行,節(jié)約藥品。(4)若用如圖裝置采用排水法收集氫氣其裝置圖為:。(5)根據(jù)質(zhì)量守恒定律反應前后物質(zhì)總質(zhì)量不變可知二氧化碳質(zhì)量為100g+6g-103.8g=2.2g。設(shè)參與反應的碳酸鈣的質(zhì)量為x。 ,x=5g。故樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為5g?!军c睛】本題重點考查了學生對制取氣體發(fā)生裝置及收集裝置的
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