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1、22、科學(xué)技術(shù)與思想文化(二)品讀圖片 感悟歷史PK 京師同文館洋務(wù)派創(chuàng)辦維新派創(chuàng)辦京師大學(xué)堂嚴(yán)復(fù)張之洞廢科舉,興學(xué)校新式教育的開端1、洋務(wù)運(yùn)動京師同文館2、戊戌變法京師大學(xué)堂3、擬定奏定學(xué)堂章程 新式教育體制建立 廢科舉,興學(xué)校 “魯迅是中國文化革命的主將,他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家。魯迅的骨頭是最硬的,他沒有絲毫的奴顏和媚骨,這是殖民地半殖民地人民最可寶貴的性格。魯迅是在文化戰(zhàn)線上,代表全民族的大多數(shù),向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向?!?毛澤東 橫眉冷對千夫指 俯首甘為孺子牛五四運(yùn)動
2、后中華民族新文化的方向是什么?弘揚(yáng)科學(xué)精神,批判封建愚昧 謳歌光明,鞭撻黑暗謳歌民族獨(dú)立,反抗外來侵略祥林嫂魯迅作品文學(xué)形象 “我翻開歷史一查,這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每一頁上都寫著仁義道德幾個字。我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字是吃人!”狂人日記 自 嘲(魯迅) 運(yùn)交華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭。破帽遮顏過鬧市,漏船載酒泛中流。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管他冬夏與春秋。 人不可有傲氣, 但不可無傲骨。 徐悲鴻六駿圖愚公移山 人民音樂家-聶 耳義勇軍進(jìn)行曲 “聞其聲者,莫不油然而興愛國之思,莊然而宏志士之氣”,成為“中國革命之號角,人民解放
3、之鼙(pi)鼓也”。人民的音樂家冼星海黃河大合唱第一樂章 黃河船夫曲 第二樂章 黃河頌 第三樂章黃河之水天上來 第四樂章 黃水謠 第五樂章 問邊對口曲 第六樂章 黃河怨 第七樂章 保衛(wèi)黃河 第八樂章 怒吼吧,黃河 為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼!為大眾譜出呼聲! 周恩來郭沫若(18921978),現(xiàn)代著名作家、詩人、歷史學(xué)家、考古學(xué)家、古文字學(xué)家、社會活動家。四川樂山人。曾留學(xué)日本,參加過北伐戰(zhàn)爭、南昌起義??箲?zhàn)爆發(fā)后創(chuàng)作了屈原等歷史劇,表達(dá)了對黑暗統(tǒng)治的怨恨,對光明、自由的渴求,具有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)性和戰(zhàn)斗性。 屈原之雷電頌節(jié)選啊,閃電!你這宇宙中最犀利的長劍!你劈吧,把這比鐵還堅(jiān)固的黑暗劈開! 光明呀,你是宇宙
4、中的最偉大者!你就是宇宙的生命,你就是我的生命!我們只有雷霆,只有閃電,只有風(fēng)暴!鼓動吧,風(fēng)!咆哮吧,雷!閃耀吧,電!把一切黑暗的東西毀滅!毀滅! 趙樹理 丁 玲反映土地改革運(yùn)動的小說 魯迅先生曾經(jīng)說過:中華民族自古以來就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有為民請命的人他們是中國的脊梁。一切探索救國救民的先輩們是中國的脊梁,偉大的抗戰(zhàn)英雄們是中國的脊梁,而我們必將成為新世紀(jì)復(fù)興中華民族的脊梁! 類別姓名文學(xué)魯迅郭沫若趙樹理丁玲藝術(shù)美術(shù)徐悲鴻音樂聶耳冼星海 理一理 1、清朝創(chuàng)辦新式學(xué)堂始于 ( ) A、鴉片戰(zhàn)爭時期 B、洋務(wù)運(yùn)動時期 C、戊戌變法時期 D、辛亥革命時期 2、清
5、朝末年,奏請停止科舉考試,普遍興辦學(xué)校的大臣是 ( ) A、曾國藩 B、李鴻章 C、左宗棠 D、張之洞 3、清政府宣布廢除科舉制是在( ) A、1901年 B、1905年 C、1911年 D、1912年選一選1.洋務(wù)運(yùn)動時期,清政府創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂是( );戊戌變法時期,清政府創(chuàng)辦的中國近代第一所最高學(xué)府是( )。2.清政府迫于形勢,擬訂 ,建立起包括( )、( )、( )三個學(xué)程的新式教育體制。3.黃河大合唱的曲作者是 ( )。4.孔乙己的作者是( )。5. 小二黑結(jié)婚的作者是( )。 填一填修身經(jīng)學(xué)中文外語歷史地理算學(xué)博物圖畫體操一年級1948324212二年級1948234212語文數(shù)學(xué)英語物理 化學(xué)歷史地理生物思品音樂體育美術(shù)信息綜合七55400222213113八54420223213113比一比 有人說,中國歷史的發(fā)展,成也科舉,敗也科舉。你怎樣評價科舉制度?說一說 做一做請為魯迅先生制作一張“名片” 1、如果你是當(dāng)時的中學(xué)生,你想學(xué)什么? 2、奏定學(xué)堂章程對中國教育的貢獻(xiàn)是什么? 奏定學(xué)堂章程對普通中
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