九年級(jí)化學(xué)酸堿中和反應(yīng)_第1頁(yè)
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1、關(guān)于九年級(jí)化學(xué)酸堿中和反應(yīng)第一張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 生活中的案例造紙廠廢水處理裝置(部分)冶煉廠廢水處理裝置(部分如何證明造紙工廠的廢水顯堿性?應(yīng)如何使廢水呈中性?如何證明冶煉廠的廢水顯酸性?應(yīng)如何使廢水呈中性?第二張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第十單元 酸和堿課題2 酸堿的中和反應(yīng)(1)第三張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月提出問(wèn)題:酸與堿之間會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?作出假設(shè):會(huì)反應(yīng)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:稀鹽酸與氫氧化鈉溶液直接混合 觀察現(xiàn)象:氫氧化鈉溶液中滴加酚酞后,溶液變紅,逐漸滴加稀鹽酸,紅色消失得出結(jié)論:稀鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生發(fā)應(yīng)借助指示劑,如先在氫氧化鈉溶 液中滴

2、加酚酞,再逐滴加酸無(wú)明顯現(xiàn)象該反應(yīng)放熱第四張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 探究:氫氧化鈉和鹽酸會(huì)發(fā)生什么?NaOH溶液滴入( )溶液溶液為( )色再滴入( )溶液溶液為( )色無(wú)色酚酞紅鹽酸無(wú)第五張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月討論: 1.為什么要加入酚酞指示劑? 借以判斷反應(yīng)有無(wú)發(fā)生 2. 什么時(shí)候酸和堿恰好完全反應(yīng)?溶液剛好由紅色變?yōu)闊o(wú)色3.能否用紫色的石蕊作指示劑?現(xiàn)象? 可以 溶液由藍(lán)色變成紫色,繼續(xù)加酸又變成紅色第六張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 思考:答:防止稀鹽酸滴加過(guò)量。答:起指示作用。因?yàn)镹aOH與HCl反應(yīng)無(wú)明顯的現(xiàn)象發(fā)生,根據(jù)酚酞溶液由紅

3、色變?yōu)闊o(wú)色來(lái)判斷NaOH和HCl是否反應(yīng)完全。 2. 為什么在操作中必須逐滴滴入稀鹽酸? 1. 酚酞在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?注意: 滴加鹽酸至紅色恰好變成無(wú)色時(shí)即止。否則鹽酸過(guò)量。第七張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月為什么NaOH+HCl反應(yīng)?生成什么?反應(yīng)前后溶液中離子發(fā)生了怎樣的變化?重新組合微觀世界HCl + NaOHNaCl + H2O氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的本質(zhì):酸溶液中的氫離子和堿溶液中的氫氧根離子反應(yīng)生成水的過(guò)程。第八張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 思考:氫氧化鈉(堿)和稀鹽酸(酸)反應(yīng),生成了什么?NaOH + HCl NaCl + H2O堿酸水鹽NaCl Na+

4、 + Cl-注意:這個(gè)“鹽”是指一類物質(zhì),和平時(shí)說(shuō)的“食鹽”不同!第九張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 想一想:下列反應(yīng)有何共同特點(diǎn)?NaOH+HCl = NaCl + H2OCa(OH)2+2HCl=CaCl2 + 2H2O2NaOH + H2SO4=Na2SO4 + 2H2O金屬離子酸根離子鹽第十張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月鹽:由金屬離子(銨根離子NH4)和酸根離子組成的化合物中和反應(yīng):酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)酸 + 堿 鹽 + 水第十一張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):+第十二張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月你認(rèn)為判斷一個(gè)反應(yīng)是

5、不是中和反應(yīng)的關(guān)鍵是什么?舉例說(shuō)明。討論反應(yīng)物必須是 酸與堿生成物必須是鹽和水例:H2SO4 + Cu(OH)2 = CuSO4+2H2O第十三張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練一練1.下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是( )A.Zn + 2HCl ZnCl2 +H2B.CuO + 2HCl CuCl2+ H2OC.Ba(OH)2+ H2SO4 BaSO4 + 2H2OD. AgNO3+HCl AgCl +HNO3C第十四張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 隨堂練習(xí) 名稱 氫氧化鈉 硫酸 氧化鐵 化學(xué)式 CuSO4 類別2.下列物質(zhì)屬于鹽的是( )A CuO B Cu(OH)2 C

6、CuSO4 D HCl3.填寫下表(類別按酸、堿、鹽、氧化物填寫)CNaOH堿硫酸銅鹽H2SO4酸Fe2O3氧化物第十五張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 生活中的化學(xué)用適量鹽酸可以將熱水瓶膽壁上的水垢主要成分是Mg(OH)2和CaCO3除去。說(shuō)明去垢的原理,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 鹽酸將不溶性的Mg(OH)2和CaCO3生成可溶性的氯化鎂和氯化鈣而便于洗去。第十六張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月植物需要在一定酸堿性的土壤中生長(zhǎng),但近年來(lái)由于不合理使用化肥,或酸雨的形成,破壞土壤

7、的酸堿性,不利于植物的生長(zhǎng),應(yīng)怎樣去改變酸性土壤?能用生石灰代替熟石灰嗎?為什么?用熟石灰中和??梢裕篊aO + H2O = Ca(OH)2第十七張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月你會(huì)處理廢水嗎? 某硫酸廠排出的廢水中含有硫酸等雜質(zhì),嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,你會(huì)怎樣處理這些廢水呢?用堿性物質(zhì)(例如熟石灰)進(jìn)行中和處理。你能寫出化學(xué)方程式嗎?Ca(OH)2 + H2 SO4 = CaSO4 + 2H2O第十八張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 生活中的化學(xué)改良酸性土壤可以用熟石灰不能用氫氧化鈉硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可用熟石灰或生石灰進(jìn)行中和處理 第十九張,PPT共五十三頁(yè)

8、,創(chuàng)作于2022年6月胃藥膠囊的主要成分你知道它的作用嗎?胃酸的主要成分是鹽酸氫氧化鋁第二十張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 生活中的化學(xué)被蚊蟲叮咬后,可涂一些含堿性的物質(zhì)(如肥皂水)的藥水,可減輕痛癢。能用氫氧化鈉嗎? 胃酸過(guò)多的病人,可服用含氫氧化鋁或氫氧化鎂的藥物中和過(guò)多的胃酸 第二十一張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考試寫出胃舒平治胃酸過(guò)多的原理。此藥中含有氫氧化鋁3HCl+Al(OH)3 AlCl3+3H2O第二十二張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 隨堂練習(xí)一些國(guó)家正在試用碳酸水澆灌某些植物,其作用是 ( )A調(diào)節(jié)土壤的pH,改良酸性土壤B調(diào)節(jié)土壤的p

9、H,改良?jí)A性土壤C促進(jìn)植物的光合作用D在植物上方形成溫室 BC碳酸并能分解放出CO2第二十三張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第十單元 酸和堿課題2 酸堿的中和反應(yīng)(2)第二十四張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月鹽:由金屬離子(包括銨根離子NH4)和酸根離子組成的化合物中和反應(yīng):酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)(放熱)酸 + 堿 鹽 + 水第二十五張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):+第二十六張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 思考:答:防止稀鹽酸滴加過(guò)量。答:起指示作用。因?yàn)镹aOH與HCl反應(yīng)無(wú)明顯的現(xiàn)象發(fā)生,根據(jù)酚酞溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色來(lái)判斷NaOH

10、和HCl是否反應(yīng)完全。 2. 為什么在操作中必須逐滴滴入稀鹽酸? 1. 酚酞在實(shí)驗(yàn)中起什么作用?注意: 滴加鹽酸至紅色恰好變成無(wú)色時(shí)即止。否則鹽酸過(guò)量。第二十七張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 隨堂練習(xí)1、一些國(guó)家正在試用碳酸水澆灌某些植物,其作用是 ( )A調(diào)節(jié)土壤的pH,改良酸性土壤B調(diào)節(jié)土壤的pH,改良?jí)A性土壤C促進(jìn)植物的光合作用D在植物上方形成溫室 BC碳酸并能分解放出CO2第二十八張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 隨堂練習(xí) 名稱 氫氧化鈉 硫酸 氧化鐵 化學(xué)式 CuSO4 類別2.下列物質(zhì)屬于鹽的是( )A CuO B Cu(OH)2 C CuSO4 D HCl3

11、.填寫下表(類別按酸、堿、鹽、氧化物填寫)CNaOH堿硫酸銅鹽H2SO4酸Fe2O3氧化物第二十九張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 生活中的化學(xué)用適量鹽酸可以將熱水瓶膽壁上的水垢主要成分是Mg(OH)2和CaCO3除去。說(shuō)明去垢的原理,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式。 Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O 鹽酸將不溶性的Mg(OH)2和CaCO3生成可溶性的氯化鎂和氯化鈣而便于洗去。第三十張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月思考試寫出胃舒平治胃酸過(guò)多的原理。此藥中含有氫氧化鋁3HCl+Al(OH)3 AlCl3+3H2O第三十一

12、張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月化學(xué)與健康人體酸堿性決定健康 血液是人體最重要、量最多的體液,健康血液的pH值呈弱堿性,如果血液的pH值低于7.30,人體就處在亞健康狀態(tài),極有可能得各種嚴(yán)重疾病心腦血管病、骨質(zhì)疏松、腎結(jié)石、關(guān)節(jié)炎、痛風(fēng)、高血壓、癌癥、高脂血癥等等人體的酸化是百病之源??茖W(xué)表明,食用堿性食物可以使體液趨堿,而酸性食物則可以使體液變酸。飲食的酸堿不能以口味的酸和澀來(lái)區(qū)分,而是主要看食物中所含的堿性元素、酸性元素和有機(jī)酸在人體內(nèi)代謝后的結(jié)果。比如酸醋,經(jīng)過(guò)人體的吸收代謝之后,對(duì)人體體液的貢獻(xiàn)呈堿性,因此它其實(shí)是堿性食品。酸味的水果也同樣是堿性食品。通常來(lái)講,絕大部分的水果

13、、蔬菜都是堿性食品,絕大多數(shù)肉類、精細(xì)加工的食品都酸性食品。合理的酸堿飲食的攝入比應(yīng)該為1 : 3。但現(xiàn)代人攝入的酸性食品過(guò)多, 導(dǎo) 致 了亞健康人群的大量增加。 第三十二張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月第三十三張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月溶液的酸堿性:表示溶液是酸性還是堿性的。溶液的酸堿度: 表示溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度第三十四張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 相對(duì)精確的表示酸和堿的強(qiáng)弱pH溶液的酸堿性:表示溶液是酸性還是堿性的。(用酸堿指示劑檢驗(yàn))溶液的酸堿度:表示溶液酸堿性的強(qiáng)弱程度。 (用pH試紙測(cè)定)第三十五張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月三溶

14、液酸堿度的表示法pH 1溶液酸堿度:溶液的酸堿性強(qiáng)弱程度,即溶液的酸堿度。 2溶液酸堿度常用pH來(lái)表示,pH的范圍通常在014之間。 第三十六張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 pH試紙測(cè)得只能是整數(shù),不能出現(xiàn)6.5之類的小數(shù)1.pH的范圍通常在014之間 堿性增強(qiáng)酸性增強(qiáng)中性如HCl、H2SO4等溶液能使石蕊試液變紅如NaCl等石蕊和酚酞試液都不變色如Na2CO3、 Ca(OH)2 、NaOH等溶液能使酚酞試液變紅,石蕊試液變藍(lán)第三十七張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 溶液的酸堿性與pH的關(guān)系:0 7 14堿性增強(qiáng)酸性增強(qiáng)中性pH7,溶液顯中性 。 pH7,溶液顯堿性,pH

15、越大,堿性越強(qiáng)。=如NaCl、Na2SO4等溶液如HCl、H2SO4等溶液 pH7,溶液顯酸性, pH越小,酸性越強(qiáng)。如Na2CO3、 Ca(OH)2 、NaOH 等溶液第三十八張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月滴入石蕊試液仍紫色,滴入無(wú)色酚酞仍無(wú)色。4測(cè)定pH最簡(jiǎn)便的方法是使用pH試紙(1-14)。 測(cè)定方法:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試 紙,用玻璃棒將被測(cè)液滴到試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,即可得出被測(cè)液的pH。 3pH7;溶液呈酸性數(shù)值越小酸性越強(qiáng)滴入石蕊試液變紅色,滴入無(wú)色酚酞仍無(wú)色。pH7;溶液呈堿性數(shù)值越大堿性越強(qiáng)滴入石蕊試液變藍(lán)色,滴入無(wú)色酚酞變紅色。pH

16、7;溶液呈中性第三十九張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月PH試紙的正確使用方法: 測(cè)PH值時(shí),用玻璃棒蘸取試液,然后在試紙的中間點(diǎn)一下,迅速與比色卡對(duì)比,讀出PH值。 1、不能直接把試紙浸入試液,否則會(huì)污染試液。注意: 2、不能先用蒸餾水濕潤(rùn)PH試紙,否則會(huì)稀釋試液的濃度,測(cè)出來(lái)的PH值就不準(zhǔn)確。 3、用PH試紙測(cè)定PH值時(shí),應(yīng)立即讀數(shù),時(shí)間一長(zhǎng)PH試紙會(huì)變色,得到的結(jié)果一定是整數(shù)第四十張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 5、改變酸堿度強(qiáng)弱的方法使酸性溶液的pH升高應(yīng)加水或堿性溶液使堿性溶液的pH降低應(yīng)加水或酸性溶液7777酸中加水酸中加堿堿中加酸堿中加水第四十一張,PPT共五

17、十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 調(diào)節(jié)溶液pH的方法.若pH加堿:pH增大至或 777.若pH加水:pH增大至加酸:pH減小到或 7加水:pH減小至第四十二張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月練一練: 1向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液,溶液變成_色,pH_7;逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩,至溶液剛剛褪成無(wú)色里,pH_7;繼續(xù)滴鹽酸,pH_7。 2在一瓶溶液的pH是4.5,取少量該溶液加入試管中,再滴幾滴酚酞溶液,溶液呈_色。如果要使試管里溶液的pH升高,可以采取_的方法。 紅大于等于小于無(wú)加入堿溶液或加水稀釋第四十三張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 難點(diǎn):中和反應(yīng)中的

18、圖像變化1、酸加入堿中當(dāng)把酸加進(jìn)堿的時(shí)候 ,堿的性質(zhì)逐漸改變。當(dāng)全部堿剛好被中和時(shí),溶液的pH值很快地轉(zhuǎn)變至pH=7,如果將更多的酸加入時(shí),酸堿度便會(huì)降至pH=7以下。中和過(guò)程pH的變化(思考:如果堿加入酸中該怎么變化呢)第四十四張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月6了解溶液的酸堿度有重要的意義。 化工生產(chǎn)中許多反應(yīng)必須在一定pH溶液里才能進(jìn)行; 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,農(nóng)作物一般適宜在pH為7或接近7的土壤中生長(zhǎng); 測(cè)定雨水的pH(因溶解有二氧化碳,正常雨水的pH約為5.6,酸雨的pH小于5.6),可以了解空氣的污染情況; 測(cè)定人體內(nèi)或排出的液體的pH,可以了解 人體的健康狀況。第四十五張,PP

19、T共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月人體內(nèi)的一些液體和排泄物的正常pH范圍血漿 7.357.45 唾液 6.67.1 胃液 0.91.5 乳汁 6.67.6 膽汁 7.17.3 胰液 7.58.0 尿液 4.78.4 糞便 4.68.4 *第四十六張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 溶液酸堿度對(duì)頭發(fā)的影響 討論:溶液的酸堿度對(duì)頭發(fā)有什么影響?對(duì)你選擇洗發(fā)液有什么啟示? 答:堿性物質(zhì)對(duì)頭發(fā)有損壞作用。所以洗發(fā)液應(yīng)選 pH=1 pH=4 pH=7 pH=10 pH=13 觀察頭發(fā)光澤 拉斷的難易程度 接近中性的,不要選堿性大的洗發(fā)液。然后再用微酸性的護(hù)發(fā)素來(lái)保護(hù)頭發(fā)。光澤好較好正常不好很不好

20、難較難易很易正常第四十七張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月測(cè)定幾種酸或堿的稀溶液的pH 測(cè)定生活中一些物質(zhì)的pH,說(shuō)明它們的酸堿性。 第四十八張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月復(fù)習(xí)鞏固: 1酸雨是指pH ( ) A小于56的降水 B等于56的降水 C大于56的降水 D小于7的降水 2某同學(xué)從資料上獲悉,一些紫色的葉或花瓣浸出液具有類似石蕊溶液的性質(zhì)。如果他想知道紫色的喇叭花是否具有這種性質(zhì),應(yīng)把花瓣浸出液分別滴入下列哪組物質(zhì)進(jìn)行觀察 ( ) A食醋、堿性肥皂水 B食醋、酸奶 C糖水、酸奶 D食醋、食鹽水 A酸性 堿性A都是酸性中性 酸性酸性 中性第四十九張,PPT共五十三頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月復(fù)習(xí)鞏固:3課本第四題某學(xué)校化學(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué),取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(jì)(測(cè)pH的儀器)每隔幾分鐘測(cè)一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:所降雨水是否為酸雨?在測(cè)定的

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