蜂鳥閱讀題答案

1、蜂鳥閱讀題答案【篇一：倒飛的鳥閱讀習(xí)題答案】“篇五：倒飛的鳥閱讀習(xí)題答案在亞馬孫熱帶叢林中生活著一種蜂鳥，蜂鳥的家族有個(gè)規(guī)矩，那就 是只準(zhǔn)向前不準(zhǔn)后退，如果有膽小的蜂鳥臨陣退縮，就會(huì)遭到很多 蜂鳥的圍攻，最終被自己的同類啄死。那時(shí)，只要是它們想吃的東 西，它們就一定吃得到，整個(gè)熱帶叢林，沒有哪種動(dòng)物沒遭到過蜂 鳥的攻擊，并且也沒有哪種動(dòng)物不害怕蜂鳥。終于，有一次森林失 火了。由于蜂鳥天生敢于搏斗、不怕犧牲的性格，蜂鳥容不得比它 們更加厲害的東西存在，它們看見烈火熊熊地在叢林中飛舞，大片 地占據(jù)了它們的領(lǐng)地，蜂鳥憤怒了。在蜂鳥王的指揮下，蜂鳥們一 群群地向烈火撲去。結(jié)果是，蜂鳥一群群地死在了烈火

2、中。但蜂鳥 們不能退縮。眼看蜂鳥家族就要全軍覆滅，這時(shí)，蜂鳥群中有一只 蜂鳥動(dòng)搖了，它試圖往后退。蜂鳥王一眼就看見了那只臨陣退縮的 蜂鳥，當(dāng)它狂怒地指揮其他蜂鳥向那只臨陣退縮的蜂鳥撲去時(shí)，其 他蜂鳥并沒有像往常那樣向這個(gè)背叛者撲去。令蜂鳥王不解的是， 還有一小部分蜂鳥也跟著那只蜂鳥一起向后飛去。蜂鳥王和更多的 蜂鳥成了那次烈火的犧牲品，而那一小部分蜂鳥則活了下來，并延 續(xù)了蜂鳥的物種。如果當(dāng)初沒有那只肯退一步的蜂鳥，蜂鳥的物種 也不可能得以延續(xù)?！酒盒W(xué)三年級(jí)語文課外閱讀題二十九篇及參考答=txt1.五花山春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芬來，還帶著 嫩嫩的黃色呢。夏天的山也

3、是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還 是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃 色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色， 風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處 紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一 樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠 人們給這五顏六色的 山起了個(gè)好聽的名字，叫 五花山”?！?、 這篇短文共寫了 、三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山, 重點(diǎn)寫了 季的山的景色。（4分）2、秋

4、天的山有、等顏色。 （3分）3、有畫出第四自然段中的比喻句。（3分）參考答案：1、春夏秋秋2、金黃、杏黃、火紅色3、下過一場秋霜 就像一簇簇火苗在跳躍.閱讀感知，回答問題。（10）1、 這是一段寫小興安嶺的景色。2、這一段共有句話。先寫，接著描繪一一, 然后描寫， 最后寫O3、 這一段話有二個(gè)比喻句。一句把比作，另一句把比作。參考答案： 1、夏天美麗2、四 樹木茂盛 早上的霧太陽 草地上的花3、陽光比作箭 草地比作成大花壇大火過后，三個(gè)和尚似乎明白了什么。從此，水缸里的水又滿了，三個(gè)和尚高高興興地捧著1、聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語的意思。（2分）爭執(zhí)：。爭先恐后：。2、故事發(fā)生的時(shí)間是，故事中出

5、現(xiàn)的人物是 ，故事發(fā)生的地點(diǎn)是。（2分） TOC o 1-5 h z 3、第一自然段是按的順序?qū)懙?。文中表示這個(gè)順序的詞語是、。（2 分）4、三個(gè)和尚明白了什么？。（2分）5、凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)，是因?yàn)椋?。?分）參考答案：1、爭執(zhí)：爭論中各持己見，不肯相讓。爭先恐后：爭著向前，唯恐落后。2、古時(shí)候三個(gè)和尚 山上的一座廟里3、時(shí)間開始不久后來4、水缸里不能沒有水。5、三個(gè)和尚都開始挑水了，水缸里的水又滿了。4,閱讀課外文章春雨的色彩，回答問題。（12分）春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是 什么顏色的？ TO

6、C o 1-5 h z 小白鴿說： 春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧瞧吧?！毙⊙嘧诱f： 不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了。”麻雀說： 不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了?！毙↑S鶯說： 不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了。”春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?、小鳥們在爭論一個(gè)什么問題？ （2分）2、 寫出下面詞語的近義詞。（2分）瞧（）

7、爭論（）3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？ （2分）（1）小白鴿說：（2）小燕子說：（3）麻雀說：（4）小黃鶯說：4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？ （2分）5、描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有。（4分）參考答案：1,春雨到底是什么顏色的？.看辯論. （1）小白鴿說春雨是無色的。（2）小燕子說春雨是綠色的。（3）麻雀說春雨是紅色的。（4）小黃鶯說春雨是黃色的。4,略5.落淋灑滴5.閱讀短文，并回答問題（1 4分）1、給這段話加上一個(gè)標(biāo)題，寫在橫線上。（1分）2、劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的字。（3分）3、用“v選擇下面帶點(diǎn)字在詞語中的正確讀音。（3分4、這段共幾句話？是圍繞哪句話

8、來寫的？ （2分）?5、短文中寫了哪幾項(xiàng)有趣的發(fā)明？請寫出來 。（5分）參考答案：（略）（辯辨）（視試）（查察）4這段話共6句話.是圍繞第1句話寫的.5雷達(dá)飛機(jī)潛水艇監(jiān)控器電子鼻 6.蜂鳥 世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大，體重只有1.5克一2克。不過它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中 的顆顆流星。你剛想看清楚是什么東西時(shí)，它卻一閃就不見了。鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們 更美麗。它那羽毛，簡直就像戲臺(tái)上仙女的衣裳一樣，五光十色， 變幻無窮。1、短文寫了蜂鳥的三個(gè)特點(diǎn)是、。（3分）2、用-”畫出文中打比方的句子，是把比作一一0 （4 分）、3

9、、你喜歡蜂鳥嗎？為什么？ （ 3分）一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一一參考答案：1身體小飛得快很美麗2略3 略7.閱讀葡萄溝（節(jié)選）葡萄種在山坡上的梯田里。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一 個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅 的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這 時(shí)你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄， 讓你吃個(gè)夠?！?這一節(jié)共有 句話。（2分）.作者用、這些詞語 描寫了葡萄的顏色。（6分）.這一段話主要告訴我們什么，在括號(hào)里用像示。（2分）（1）葡萄種的地方。（）葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。（）葡萄長得十分

10、茂盛，成熟后景色十分美麗。（）參考答案：. （4 ）.紅的白的紫的暗紅的淡綠的五光十色.齊白石臨摹學(xué)生的畫那年，齊白石在當(dāng)時(shí)的北平藝術(shù)?？茖W(xué)校當(dāng)老師，指導(dǎo)學(xué)生們畫畫。有一次，他的學(xué)生謝時(shí)尼在課堂上畫了一幅梅雞圖。圖畫上一 枝梅花艷麗俊秀，梅花下的公雞畫得非常生動(dòng)別致，特別是公雞那 彎彎的尾巴顯得十分活潑可愛。齊白石瞧著這幅畫，欣賞了很長時(shí)間，然后，笑著對謝時(shí)尼說：你畫的這畫太有味道了，能借我回去臨摹一張嗎？謝時(shí)尼聽了齊白石的話，起初還以為老師在跟他開玩笑?？墒?，他一看到老師那副認(rèn) 真懇切的神情，知道老師沒有跟他開玩笑，就把梅雞圖交給了 齊白石。一周后，齊白石又來上課了。他講完課后，便拿出自己臨

11、摹出來的 畫對謝時(shí)尼說：你看我臨摹得好不好？ ”謝時(shí)尼被老師這種虛心認(rèn)真的精神感動(dòng)了。過了多年以后，每當(dāng)謝 時(shí)尼想起這件事時(shí)，都感到老師這種虛心認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神值得他學(xué) 一輩子。你需要理解并回答的問題是：1、文中臨摹”一詞中的臨”是什么意思？ （ 2分）a面對，面臨b靠近，挨近c(diǎn)到來，來臨d照著，根據(jù) TOC o 1-5 h z 2、齊白石長時(shí)間欣賞梅雞圖的原因是：（2分）a梅花艷麗俊秀。b公雞畫得生動(dòng)別致。c想臨摹梅雞圖。d梅雞圖太有味道。3、這畫太有味道了。 ”中的 味道”是什么意思？（2分）a酸甜苦辣等味b香、臭等味c畫的意境d意思4、為什么起初謝時(shí)尼以為老師在跟他開玩笑？ （2分）a齊白

12、石是大畫家，怎么可能臨摹學(xué)生的畫。b齊白石說話時(shí)的神情不夠嚴(yán)肅。c齊白石經(jīng)常跟學(xué)生開玩笑?！眃謝時(shí)尼覺得自己的畫不夠好。參考答案：1、 d2、 d3、 c4、 a.春天的校園春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)了我們的校園。瞧，旗桿頂上（）的國旗迎著春風(fēng)飄動(dòng)著；草地上，草兒發(fā)芬了， 嫩嫩的，綠綠的；教室旁，（）的柳樹舒枝展葉，迎著春風(fēng)擺動(dòng)著 柔軟的枝條；花圃里，（）的桃花在枝頭綻開笑臉，（）的梨花競 相開放；花叢中，呼扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，五 顏六色的蝴蝶成雙成對翩翩起舞。春天到了，我們的校園真美??！你需要理解并回答的問題是：1、下列三個(gè)詞的注音完全正確的一組是：（3分）旗桿花圃呼扇2、在文章的括號(hào)

13、中填入恰當(dāng)?shù)脑~，下列哪一組最合適？ （2分）a雪白、鮮紅、粉紅、嫩綠 b鮮紅、嫩綠、粉紅、雪白c鮮紅、雪白、粉紅、金黃 d鮮紅、碧藍(lán)、金黃、烏黑3、作者是按照什么順序來描寫春天的校園的？（2分）a時(shí)間順序b事情發(fā)展順序c地點(diǎn)順序d事物的不同特點(diǎn)4、桃花在枝頭綻開笑臉”是什么句：（1分）a中心句b擬人句c比喻句d過渡句參考答案：1、d2、b3、c4、b.大草原這里的天格外藍(lán)，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地 散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮 舞著羊鞭，唱著那動(dòng)聽的牧歌：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑”嚓亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生機(jī)勃勃的 景象

14、！1、在文章中找出一組意思相近的詞語。（2分）”（）（）2、根據(jù)詞意，從文章中找出相應(yīng)的詞語。（4分）清爽新鮮（）生命力旺盛（）3、用畫出文中的比喻句。（2分）4、為了突出草原上生機(jī)勃勃的景象，文章中寫草原的天 ,空氣 ,還寫了白色的羊群在 ,歡樂的牧羊人 。 （4 分）參考答案：1、格外-特別2、清新生機(jī)勃勃3、略4、格外藍(lán) 特別清新 散步 騎馬和唱牧歌.閱讀短文，并按要求作答（20分）。小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是粉色的月季和 各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、 下棋，大人們在這里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上【篇三：小學(xué)生閱讀訓(xùn)練題及答案】1.五花山

15、春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芬來，還帶著 嫩嫩的黃色呢。夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還 是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點(diǎn)落上去，都給染綠了。秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃 色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色， 風(fēng)一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一 樣的葉子還是那么翠綠。秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠 人們給這五顏六色的 山起了個(gè)好聽的名字，叫五花山”。、

16、 這篇短文共寫了 、三個(gè)季節(jié)時(shí)候的山， 重點(diǎn)寫了 季的山的景色。 （4分）2、秋天的山有、等顏色。 （3分）3、有畫出第四自然段中的比喻句。（3分）.閱讀感知，回答問題。（10）夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的， 擋住了人們的視線，遮住了藍(lán)藍(lán)的天。早晨，霧從山谷里升起來， 整個(gè)山林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了，千萬縷向箭一樣的金 光，穿過樹梢，照射在工人宿舍門前的草地上。草地上盛開著各種 各樣的野花，紅的、黃的、白的、紫的、真象個(gè)美麗的大花壇。1、 這是一段寫小興安嶺的景色。2、這一段共有句話。先寫，接著描繪一一 TOC o 1-5 h z ,然后描寫，最后寫O這一

17、段話有二個(gè)比喻句。一句把比作，另一句把比作。1、聯(lián)系上下文，理解帶點(diǎn)詞語的意思。（2分）爭執(zhí)：。爭先恐后：。2、故事發(fā)生的時(shí)間是 ，故事中出現(xiàn)的人物是 ，故事發(fā)生的地點(diǎn)是。 （2分） TOC o 1-5 h z 3、第一自然段是按的順序?qū)懙?。文中表示這個(gè)順序的詞語是、4、三個(gè)和尚明白了什么？。（2分）5、凈瓶里的柳枝又恢復(fù)了生機(jī)，是因?yàn)椋?。?分）4,閱讀課外文章春雨的色彩，回答問題。（12分）春雨，像春姑娘紡出的線，沒完沒了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙一群小鳥在屋檐下躲雨，他們在爭論一個(gè)有趣的問題：春雨到底是 什么顏色的？ TOC o 1-5 h z 小白鴿說： 春雨是無色的，你們伸手接幾滴瞧

18、瞧吧?！毙⊙嘧诱f： 不對，春雨是綠色的。你們瞧，春雨落在草地上，草地綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹綠了?！甭槿刚f： 不，不！春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杏樹上，杏花紅了。”小黃鶯說： 不對，不對，春雨是黃色的。不是嗎？它落在油菜地里，油菜花黃了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黃了?！贝河曷犃舜蠹业臓幷?，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙，它好像在說：親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我給春天的大地萬紫千紅?！?、小鳥們在爭論一個(gè)什么問題？ （2分）2、 寫出下面詞語的近義詞。（2分）瞧（）爭論（）3、小白鴿、小燕子、麻雀、小黃鶯分別說春雨是什么顏色的？

19、（2分）（1）小白鴿說： （2）小燕子說:（3）麻雀說：（4）小黃鶯說：2分）4、小朋友，你能說一說春雨是什么顏色的嗎？（ TOC o 1-5 h z 5、描寫春雨下來時(shí)的動(dòng)作的詞語有。（4分）.閱讀短文，并回答問題（1 4分）1、給這段話加上一個(gè)標(biāo)題，寫在橫線上。（1分）2、劃去括號(hào)中錯(cuò)誤的字。（3分）3、用“v選擇下面帶點(diǎn)字在詞語中的正確讀音。（3分4、這段共幾句話？是圍繞哪句話來寫的？ （2分）?5、短文中寫了哪幾項(xiàng)有趣的發(fā)明？請寫出來。（5分）.蜂鳥世界上最小最小的一種鳥，叫蜂鳥。它的身體像一只黃蜂那么大， 體重只有1.5克一2克。不過它飛得很快，在花間飛翔，好像花叢中 的顆顆流星。你

20、剛想看清楚是什么東西時(shí)，它卻一閃就不見了。鳳凰、孔雀在人們的心中是世界上最美麗的鳥。但是，蜂鳥比它們 更美麗。它那羽毛，簡直就像戲臺(tái)上仙女的衣裳一樣，五光十色， 變幻無窮。1、短文寫了蜂鳥的三個(gè)特點(diǎn)是、-（3分）2、用-”畫出文中打比方的句子，是把比作一一0 （ 4 分）、3、你喜歡蜂鳥嗎？為什么？ （ 3分）7.閱讀葡萄溝（節(jié)選） 葡萄種在山坡上的梯田里。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一 個(gè)綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅 的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這 時(shí)你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄， 讓你吃個(gè)夠。.這一節(jié)共

21、有 句話。（2分）.作者用、這些詞語 描寫了葡萄的顏色。（6分）.這一段話主要告訴我們什么，在括號(hào)里用俅示。（2分）（1）葡萄種的地方。（）葡萄溝的老鄉(xiāng)熱情好客。（）葡萄長得十分茂盛，成熟后景色十分美麗。（）.春天的校園春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)了我們的校園。瞧，旗桿頂上（）的國旗迎著春風(fēng)飄動(dòng)著；草地上，草兒發(fā)芬了， 嫩嫩的，綠綠的；教室旁，（）的柳樹舒枝展葉，迎著春風(fēng)擺動(dòng)著 柔軟的枝條；花圃里，（）的桃花在枝頭綻開笑臉，（）的梨花競 相開放；花叢中，呼扇著金黃色翅膀的小蜜蜂嗡嗡地忙著采蜜，五 顏六色的蝴蝶成雙成對翩翩起舞。春天到了，我們的校園真美啊！你需要理解并回答的問題是：1、下列三個(gè)詞的注音完全正確

22、的一組是：（3分） 旗桿花圃呼扇2、在文章的括號(hào)中填入恰當(dāng)?shù)脑~，下列哪一組最合適？ （2分）a雪白、鮮紅、粉紅、嫩綠 b鮮紅、嫩綠、粉紅、雪白c鮮紅、雪白、粉紅、金黃 d鮮紅、碧藍(lán)、金黃、烏黑3、作者是按照什么順序來描寫春天的校園的？（2分）a時(shí)間順序b事情發(fā)展順序c地點(diǎn)順序d事物的不同特點(diǎn)4、桃花在枝頭綻開笑臉”是什么句：（1分）a中心句b擬人句c比喻句d過渡句.大草原這里的天格外藍(lán)，空氣也特別清新。白色的羊群在綠草地上悠閑地 散步，就像綠地毯上繡著的白色大花。牧羊人騎著飛馳的駿馬，揮 舞著羊鞭，唱著那動(dòng)聽的牧歌：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑”嚓亮的歌聲，傳四方。啊，美麗的大草原上一派生

23、機(jī)勃勃的 景象！1、在文章中找出一組意思相近的詞語。（2分）（）（）2、根據(jù)詞意，從文章中找出相應(yīng)的詞語。（4分）清爽新鮮（）生命力旺盛（）3、用畫出文中的比喻句。（2分）4、為了突出草原上生機(jī)勃勃的景象，文章中寫草原的天 ,空氣 ,還寫了白色的羊群在 ,歡樂的牧羊人（4分）.閱讀短文，并按要求作答（20分） 小院的西面是花圃，一年四季花開不斷，唱主角的是粉色的月季和 各色玫瑰。北面有個(gè)挺大的葡萄架。夏天，孩子們在葡萄架下乘涼、 下棋，大人們在這里看報(bào)、休息。一只只蝴蝶上下飛舞，顯得非常 熱鬧。到了秋天，一大串一大串的葡萄掛在架子上，不時(shí)發(fā)出醉人 的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊。它們像巨

24、人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜匚茄子C紅柿口還種著綠油油的青菜 口一眼望去，個(gè)個(gè)漂漂亮亮，惹人喜愛。1、填空：（7分）這段話是按 順序?qū)懙?。先寫小院西面是，北面?個(gè),東面種著，南面是。其中寫得最詳細(xì)的是,這段話中的第 句到第句，都是寫這里的景色。2、寫反義詞（4分）：高大0 熱鬧（）3、照樣子寫詞語（4分）：綠油油 漂漂亮亮4、用“畫出打比方的句子（3分）。5、給文中畫寸勺地方加標(biāo)點(diǎn)（2分）。.我會(huì)閱讀下面這段話，并能回答問題。有一年冬天，列寧在郊外養(yǎng)病。他每天到公園散步。公園里有一棵 高大的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯 是深紅的。它們在樹

25、枝間來回跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地唱歌，非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還 經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。（1）把描寫灰雀顏色的詞語寫在下面的橫線上。（2分）（2）列寧喜愛這三只灰雀嗎？從哪里可以看出來？（2分）12.我會(huì)閱讀下的短文，并回答問題。（16分）哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你?。?）給短文加個(gè)題目。（2分）（2）能說明水清的詞語是：。（2分）（3）第2自然段先寫了湖水的（）、（），再寫湖的四周有（），接著寫樹下有（）和（），最后寫湖上有（）。（6分）（4）用-”選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。（2分）（5）這段話的主要意思是（）（2分）a、講了天鵝湖的美麗的景色。b、

26、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。c、講了天鵝湖四周的景色。d、講了天鵝湖的美麗景色，表達(dá) 我”對她的喜愛、贊美之情。（6）上面的短文你最喜歡哪一句？請抄下來，并說明理由。（2分）.閱讀短文，回答問題（16分）有一次，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。那天，我起得很早去釣魚，發(fā)現(xiàn)草地上并不是金色的，而是綠色的。 快到中午，當(dāng)我返回家時(shí)，整個(gè)草地又都變成了金色?？墒牵?我經(jīng)過草地，草地又變綠了。于是我走近草地，仔細(xì)觀察，原來， 傍晚時(shí)蒲公英的花瓣合攏了。蒲公英的花瓣就像我們的手，手掌張 開時(shí)它是黃顏色的，要是攥成拳頭，黃色就被包住了。第二天，太 陽升起來，蒲公英張開了自己的手掌，草地又變成了金色。從那時(shí)起。我不

27、再隨意揪它，蒲公英成了我最喜愛的一種花，因?yàn)樗?我一起睡覺，也和我一起起床。1、寫出下面詞語的反義詞。（3分）張開一（）仔細(xì)一（）美麗一（）升起一（）隨意一（）喜愛一（）2、圖示蒲公英的變化。（4分）時(shí)間：早晨一中午一傍晚-第二天早上草地顏色：（）f f f （）花的形狀：（）f（）f（）f（）3、這篇短文主要講了 。 （2分）.閱讀語段，回答問題校園里有一棵老槐樹，高大、粗壯。說它高大，一點(diǎn)也不過分，它 的樹梢快要碰到三層樓的樓頂了。說它粗壯，確實(shí)夠驚人的，它那 灰褐色的樹干，兩個(gè)小朋友也合抱不過來。那筆直的樹干撐起巨大 的樹冠，活像一把張開的綠色大傘。茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí) 實(shí)，同學(xué)們最愛在大樹下游戲、玩耍。一陣陣風(fēng)吹過樹梢，樹葉嘩 啦啦地響，似乎老槐樹也同我們一起發(fā)出了歡笑。.寫近義詞（1分）確實(shí)（）似乎（）.在文章中找出下面詞語的反義詞（1分）矮小 （）稀疏 （）.校園的老槐樹有多高？有多粗？ （2分）.短文是圍繞哪一句話來寫的？請用橫線畫出來。（1分）.找出文中的比喻句，用波浪線將它畫出來。你能仿照它也寫一個(gè) 比喻句嗎？.我的