東北三省三校2022-2023學年物理高三上期中教學質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和

2、答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、極限跳傘（sky diving）是世界上最流行的空中極限運動，它的獨特魅力在于跳傘者可以從正在飛行的各種飛行器上跳下，也可以從固定在高處的器械、陡峭的山頂、高地甚至建筑物上縱身而下，并且通常起跳后傘并不是馬上自動打開，而是由跳傘者自己控制開傘時間，這樣冒險者就可以把刺激域值的大小完全控制在自己手中傘打開前可看做是自由落體運動，打開傘后減速下降，最后勻速下落如果用h表示人下落的高度，t表示下落的時間，Ep表示人的重力勢能,Ek表示人的動能，E表示人的機械能，v表示人下落的速

3、度，在整個過程中，忽略傘打開前空氣阻力，如果打開傘后空氣阻力與速度平方成正比，則下列圖象可能符合事實的是 （ ）ABCD2、一名滑雪運動員練習跳臺滑雪，第一次從斜坡的起點O水平飛出，落到斜坡上的A點，該運動員第二次從O點水平飛出時速度是第一次從O點飛出時速度的倍，已知OA= AB，不計空氣阻力，下列判斷不正確的是A兩次飛行中速度變化率相同B第二次飛行運動員將落在AB之間C兩次落到斜面時的速度方向與斜面之間的夾角相同D該運動員落到斜面時的速度大小是前一次落到斜面時速度的倍3、在光滑的水平面上，放一根原長為l的輕質(zhì)彈簧，一端固定，另一端系一個小球，現(xiàn)使小球在該水平面內(nèi)做勻速圓周運動，當半徑為2l時

4、，小球的速率為；當半徑為3l時，小球的速率為，設(shè)彈簧伸長仍在彈性限度內(nèi)，則：為（ ）A：B1：C1：3D2：34、如圖所示，某高處有一固定的光滑半球形容器，底部有一小孔，用一細輕桿通過小孔，使容器內(nèi)壁的一個光滑小球緩慢地沿內(nèi)壁下滑很小的一段（已知桿的彈力始終沿著桿），則在此過程中下列說法正確的是（ ）A桿對球的作用力大小越來越小B桿對球的作用力大小不變C容器壁對球的作用力大小越來越大D容器壁對球的作用力大小越來越小5、伽利略對“自由落體運動”和“運動和力的關(guān)系”的研究，開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學研究方法圖a、圖b分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程，對這兩項研究，下列說法正確

5、的是A圖a通過對自由落體運動的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動B圖a中先在傾角較小的斜面上進行實驗，可“沖淡”重力，使時間測量更容易C圖b中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的，實驗可實際完成D圖b的實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持6、如圖所示，細繩一端固定在 A 點，跨過與 A 等高的光滑定滑輪 B 后在另一端懸掛一個沙桶 Q現(xiàn)有另一個沙桶 P 通過光滑掛鉤掛在 AB 之間，穩(wěn)定后掛鉤下降至 C 點，ACB=120，下列說 法正確的是（ ）A若只增加 Q 桶的沙子，再次平衡后 C 點位置降低B若只增加 P 桶的沙子，再次平衡后 C 點位置不變C若在兩桶內(nèi)增加

6、相同質(zhì)量的沙子，再次平衡后沙桶 Q 位置上升D若在兩桶內(nèi)增加相同質(zhì)量的沙子，再次平衡后 C 點位置不變二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、小車M靜置于光滑平面上，上表面粗糙且足夠長，木塊m以初速度v滑上小車的上表面，則：（ ）Am的最終速度為mv(M+m)B因小車上表面粗糙，故系統(tǒng)動量不守恒C當m速度最小時，小車M的速度最大D若小車上表面越粗糙，則系統(tǒng)因摩擦而產(chǎn)生的內(nèi)能也越大8、如圖所示，木塊B上表面是水平的，當木塊A置于B上，并與B保持相對靜止，一起沿固定的光滑斜面

7、由靜止開始下滑，在下滑過程中（）AA所受的合外力對A做正功BB對A的彈力做正功CB對A的摩擦力做正功DA對B做正功9、下列說法正確的是（ ）A布朗運動反映了液體分子的無規(guī)則運動B0 的冰熔化成0 的水的過程中內(nèi)能和分子勢能都有增大C物體的溫度為0時，物體分子的平均動能為零D隨著低溫技術(shù)的發(fā)展，我們可以使溫度逐漸降低，但不能達到絕對零度E.氣體分子的平均動能越大，則氣體壓強越大F.空氣的相對濕度定義為水的飽和蒸汽壓與相同溫度時空氣中所含水蒸氣的壓強之比10、給滑塊一初速度v0使它沿光滑斜面向上做勻減速運動，加速度大小為，當滑塊速度大小減小為時，所用時間可能是（）ABCD三、實驗題：本題共2小題，

8、共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某同學利用圖甲所示的實驗裝置，探究物塊在水平桌面上的運動規(guī)律。物塊在重物的牽引下開始運動，重物落地后，物塊再運動一段距離停在桌面上（尚未到達滑輪處）。從紙帶上便于測量的點開始，每5個點取1個計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的距離如圖乙所示。打點計時器電源的頻率為50Hz。(1)通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在相鄰計數(shù)點_和_之間某時刻開始減速。(2)計數(shù)點5對應(yīng)的速度大小為_m/s，計數(shù)點6對應(yīng)的速度大小為_m/s。（保留三位有效數(shù)字）。 (3)物塊減速運動過程中加速度的大小為=_m/s2，若用來計算物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)（g為重力

9、加速度），則計算結(jié)果比動摩擦因數(shù)的真實值_（填“偏大”或“偏小”）。12（12分）要測一段阻值大約為100的粗細均勻金屬絲的電阻率除米尺、螺旋測微器、電源E(電動勢3V,內(nèi)阻約0.5)、最大阻值為20的滑動變阻器R、開關(guān)一只、導線若干外,電流表和電壓表各兩只供選擇：A1(量程lA,內(nèi)阻約1),A2(量程0.6A,內(nèi)阻約2),V1(量程3.0V,內(nèi)阻約1000),V2(量程15V,內(nèi)阻約3000).用螺旋測微器測金屬絲的直徑，如圖，則電阻絲的直徑為d=_mm.為了使測量有盡可能高的精度，電流表應(yīng)選_，電壓表應(yīng)選_.實驗電路應(yīng)選擇下列電路中的_若用米尺測得金屬絲的長度為L，用螺旋測微器測得金屬絲直

10、徑為d，電流表的讀數(shù)為I，電壓表讀數(shù)為U，則該金屬絲的電阻率：=_.四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）（20）導體切割磁感線的運動可以從宏觀和微觀兩個角度來認識如圖所示，固定于水平面的U形導線框處于豎直向下的勻強磁場中，金屬直導線MN在與其垂直的水平恒力F的作用下，在導線框上以速度v做勻速運動，速度v與恒力F方向相同，導線MN始終與導線框形成閉合電路，已知導線MN電阻為R，其長度L，恰好等于平行軌道間距，磁場的磁感應(yīng)強度為B，忽略摩擦阻力和導線框的電阻（1）通過公式推導驗證：在時間內(nèi)，F(xiàn)對導線MN所做的功

11、W等于電路獲得的電能，也等于導線MN中產(chǎn)生的焦耳熱Q（2）若導線的質(zhì)量m=8.0g，長度L=0.1m，感應(yīng)電流I=1.0A，假設(shè)一個原子貢獻1個自由電子，計算導線MN中電子沿導線長度方向定向移動的平均速率v（下表中列出了一些你可能用到的數(shù)據(jù)）（3）經(jīng)典物理學認為，金屬的電阻源于定向運動自由電子和金屬離子（金屬原子失去電子后剩余部分）的碰撞，展開你想象的翅膀，給出一個合理的自由電子運動模型：在此基礎(chǔ)上，求出導線MN中金屬離子對一個自由電子沿導線長度方向的平均作用力的表達式14（16分）如圖所示，質(zhì)量M=2.0kg的長木板靜止在光滑水平面上，在長木板的右端放一質(zhì)量m=1.0kg的小滑塊（可視為質(zhì)點

12、），小滑塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)=0.20.現(xiàn)用水平恒力F=8.0N向右拉長木板，使小滑塊與長木板發(fā)生相對滑動，經(jīng)過t=1.0s撤去拉力F.小滑塊在運動過程中始終沒有從長木板上掉下.求：（1）撤去力F時小滑塊和長木板的速度各為多少（2）運動中小滑塊距長木板右端的最大距離是多大？15（12分）有尺寸可以忽略的小物塊A，放在足夠長的水平地面上取一無蓋的長方形木盒B將A罩住B的左右內(nèi)壁間的距離為LB的質(zhì)量與A相同A與地面間的滑動摩擦系數(shù)A，B與地面間的滑動摩擦系數(shù)為B，且BA開始時，A的左端與B的左內(nèi)壁相接觸（如圖所示），兩者以相同的初速度0向右運動已知A與B的內(nèi)壁發(fā)生的碰撞都是完全彈性的，且碰撞

13、時間都極短A與B的其它側(cè)面之間均無接觸，重力加速度為g（1）經(jīng)過多長時間A、B發(fā)生第一次碰撞（設(shè)碰撞前A、B均未停下）（2）A和B右側(cè)第一次相碰后，若A還能夠和B的左端相遇，試通過定量討論說明此次相遇時A、B兩個物體的速率哪個大些？還是等大？（3）要使A、B同時停止，而且A與B間輕輕接觸（即無作用力），求初速0的所有可能的值。（用含有L、B、A和g的代數(shù)式表示）參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】運動員先做自由落體運動，由機械能守恒可得：EK=EP=mgh，與下落的高度成正比；打開降落傘后做加速度逐漸減小

14、的減速運動，由動能定理可得：EK=（f-mg）h；隨速度的減小，阻力減小，由牛頓第二定律可知，人做加速度減小的減速運動，最后當阻力與重力大小相等后，人做勻速直線運動；所以動能的變化減慢，即動能先減小快，后減小慢，當阻力與重力大小相等后，人做勻速直線運動，動能不再發(fā)生變化故B選項的圖符合題意故B正確，ACD錯誤故選B.點睛：解決本題的關(guān)鍵知道圖象的物理意義，搞清運動員的運動情況，通過加速度變化判斷合力的變化，通過下降的高度判斷重力勢能的變化2、B【解析】A.速度變化率即為加速度，兩種情況下的加速度均為重力加速度，所以兩次飛行中速度變化率相同，故A不符合題意；B.設(shè)運動員平拋運動的水平位移為、豎直

15、位移為，則有：解得：則水平位移：當速度為時水平位移：所以運動員剛好落在點，故B符合題意；C.設(shè)運動員落到斜面時的速度方向與水平方向夾角為，如圖所示根據(jù)速度方向偏向角與位移方向偏向角的關(guān)系可得：所以兩種情況下相同，則兩次落到斜面時的速度方向與斜面之間的夾角也相同，故C不符合題意；D.設(shè)運動員落到斜面上的速度為，則：解得：當該運動員第二次從點水平飛出時速度是第一次從點飛出時速度的倍時，運動員落到斜面時的速度大小是前一次落到斜面時速度的倍，故D不符合題意。3、B【解析】小球做勻速圓周運動，彈簧彈力提供向心力，根據(jù)胡克定律及向心力公式得：k(2LL)m k(3LL)m 聯(lián)立解得：；所以選項B正確故選B

16、4、A【解析】對小球受力分析，如圖所示，設(shè)小球與O點的連線與豎直方向之間的夾角為，在小球下滑的過程中減小。由相似三角形關(guān)系可知，N=mg，F(xiàn)=2mgsin2；可知當減小時，容器壁對球的作用力大小不變，始終等于重力；而桿對球的作用力越來越小。故BCD錯誤，A正確，故選A。5、B【解析】AB.伽利略設(shè)想物體下落的速度與時間成正比，因為當時無法測量物體的瞬時速度，所以伽利略通過數(shù)學推導證明如果速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比；由于當時用滴水法計算，無法記錄自由落體的較短時間，伽利略設(shè)計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運動的加速度要比它豎直下落的加速度

17、小得多，所用時間長的多，所以容易測量伽利略做了上百次實驗，并通過抽象思維在實驗結(jié)果上做了合理外推，故A錯誤，B正確；C.實際中沒有摩擦力的斜面并不存在，故該實驗無法實際完成，故C錯誤；D.伽利略用抽象思維、數(shù)學推導和科學實驗相結(jié)合的方法得到物體的運動不需要力來維持，故D錯誤6、D【解析】A. 平衡時繩子的拉力等于Q的重力，若只增加Q桶的沙子，繩子拉力增大。繩子再次平衡后，AC段和BC段繩子拉力的合力等于P的重力，合力大小不變，夾角增大，所以C點位置升高，故A錯誤；B. 若只增加P桶的沙子，AC段和BC段繩子拉力大小不變，合力增大，則夾角減小。再次平衡后C點位置降低，故B錯誤；CD. 由于穩(wěn)定時

18、ACB=120，根據(jù)平衡條件可得繩子的拉力大小等于P的重力、又等于Q的重力，所以在兩桶內(nèi)增加相同質(zhì)量的沙子，再次平衡后C點位置不變，故C錯誤，D正確；二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】小車和木塊組成的系統(tǒng)在水平方向上合力為零，它們之間的摩擦力屬于內(nèi)力，故動量守恒，所以：，解得兩者的最終速度為，故A正確，B錯誤；由于M和m之間的相對運動，所以m給M一個向前的滑動摩擦力，使得M向前運動，當m速度最小時，即兩者之間沒有相對運動時，滑動摩擦力消失，M停止加速，速

19、度最大，故C正確；系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能為： ，與它們之間的粗糙程度無關(guān)，故D錯誤8、AC【解析】木塊向下加速運動，故動能增加，由動能定理可知，木塊A所受合外力對A做正功，故A正確；A、B整體具有沿斜面向下的加速度，設(shè)為a，將a正交分解為豎直方向分量a1，水平分量a2，如圖所示，由于具有水平分量a2，故必受水平向左摩擦力f，A受力如圖所示，所以A受到支持力做負功，摩擦力做正功，故B錯誤，C正確；由牛頓第二定律得；豎直方向上； mgN=ma1水平方向上：f=ma2假設(shè)斜面與水平方向的夾角為，摩擦力與彈力的合力與水平方向夾角為，由幾何關(guān)系得；a1=gsinsin a2=gsincos tan=聯(lián)立至得：t

20、an=cot=tan（）即+= 所以B對A的作用力與斜面垂直，所以B對A不做功，由牛頓第三定律得，A對B的作用力垂直斜面向下，所以A對B也不做功，故D錯誤故選AC9、ABD【解析】A布朗運動是固體微粒的無規(guī)則運動，反映了液體分子的無規(guī)則運動，故A正確；B0的冰熔化成0的水的過程中，需要吸熱，內(nèi)能增大，由于溫度不變，即分子平均動能不變，所以分子勢能增大，故B正確；C物體內(nèi)的分子在永不停息的做無規(guī)則運動，當溫度為0時，物體的分子平均動能一定不為零，故C錯誤；D根據(jù)熱力學第三定律可知，絕度0度不可到達，故D正確；E氣體的壓強與分子運動的激烈程度、分子的密度都有關(guān)，氣體分子的平均動能越大，則氣體壓強不

21、一定越大，故E錯誤；F空氣的相對濕度定義為空氣中所含水蒸氣的壓強與相同溫度時水的飽和蒸汽壓之比，故F錯誤。故選ABD10、BC【解析】當滑塊速度大小減為時，其方向可能與初速度方向相同，也可能與初速度方向相反，因此要考慮兩種情況，即v=或v=-，代入公式t= ，得t= 或t=，故BC正確AD錯誤。故選BC。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、6 7 1.00 1.20 2.00 偏大 【解析】(1)12從紙帶上的數(shù)據(jù)分析得知：在點計數(shù)點6之前，兩點之間的位移逐漸增大，是加速運動，在計數(shù)點7之后，兩點之間的位移逐漸減小，是減速運動，所以物塊

22、在相鄰計數(shù)點6和7之間某時刻開始減速。(2)3根據(jù)某段的平均速度等于中時刻的速度，則計數(shù)點5對應(yīng)的速度4在計數(shù)點1到6物塊加速，在6到7物塊開始減速，物體加速階段的加速度為計數(shù)點6對應(yīng)的速度(3)5由紙帶可知，計數(shù)點7往后做減速運動，根據(jù)逐差法得6在減速階段產(chǎn)生的加速度的力是滑動摩擦力和紙帶受的阻力，所以計算結(jié)果比動摩擦因素的真實值偏大?！军c睛】做分析勻變速直線運動情況時，其兩個推論能使我們更為方便解決問題，一、在相等時間內(nèi)走過的位移差是一個定值，即，二、在選定的某一過程中，中間時刻瞬時速度等于該過程中的平均速度12、0.851 A 【解析】螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，

23、在讀可動刻度讀數(shù)時需估讀；選擇電表時，要做指針偏轉(zhuǎn)要大一些，在其中間刻度的三分之一范圍內(nèi)比較準確；根據(jù)電表內(nèi)阻與待測電阻阻值的關(guān)系確定電流表的接法，然后選擇實驗電路圖；根據(jù)歐姆定律求出金屬絲電阻，有電阻定律可以求出電阻率的表達式【詳解】螺旋測微器的固定部分讀數(shù)為：0.5mm，可動部分讀數(shù)為：35.10.01mm=0.351mm，故最后讀數(shù)為：0.5mm+0.351mm=0.851mm電源電動勢為3V，為減小讀數(shù)誤差，電壓表應(yīng)選：V1，電路最大電流約為：，則電流表選：A2；待測電阻阻值約為100，電流表內(nèi)阻約為2，電壓表內(nèi)阻約為1000，根據(jù)，可知電流表應(yīng)采用內(nèi)接法，只有多測幾組數(shù)據(jù)才能提高測量

24、的精確性，故滑動變阻器用分壓式接法，故選A待測電阻阻值：，由電阻定律可知：，聯(lián)立解得：【點睛】在測量金屬絲的電阻時，首先要考慮安全，其次準確，最后操作方便，在該實驗中同時注意選擇滑動變阻器的分壓和限流接法以及電流表的內(nèi)接和外接法四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）見解析（2）（3）【解析】試題分析：（1）導線運動時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為，導線中的電流為，導線受到的安培力為，物體勻速運動，拉力和安培力相等，所以拉力為，拉力F做功，將F代入得到電能為，產(chǎn)生的焦耳熱為，由此可見（2）導線MN中的總電子數(shù)N=，導線MN中

25、電子的電量為通過導線的電流為這些電量通過導線橫截面積的時間為聯(lián)立以上各式得（3）方法一：動量解法設(shè)電子在每一次碰撞結(jié)束至下一次碰撞結(jié)束之間的運動都相同，設(shè)經(jīng)歷的時間為，電子的動量變化為零因為導線MN的運動，電子受到沿導線方向的洛倫茲力為的作用，有沿導線方向，電子只受到金屬離子的作用力和作用，所以聯(lián)立解得電子受到的平均作用力為方法二：能量解法設(shè)電子從導線的一端到達另一端經(jīng)歷的時間為t，在這段時間內(nèi)，通過導線一端的電子總數(shù)為電阻上產(chǎn)生的焦耳熱是由于克服金屬離子對電子的平均作用力做功而產(chǎn)生的，有在t時間內(nèi)電子運動過程中克服阻力所做的功，可以表示為電流產(chǎn)生的焦耳熱為：聯(lián)立解得考點：電磁感應(yīng)、能量守恒定律的綜合考查14、（1）， （2）【解析】 (1)對長木板施加恒力F的時間內(nèi)，小滑塊與長木板間相對滑動，小滑塊和長木板在水平方向的受力情況如圖所示。小滑塊所受摩擦力f=mg設(shè)小滑塊的加速度為a1，根據(jù)