《地理科學(xué)專業(yè)導(dǎo)論》教學(xué)大綱

1、地理科學(xué)專業(yè)導(dǎo)論教學(xué)大綱一、說 明適用專業(yè)地理科學(xué)（師范）先修課程無總學(xué)時16總學(xué)分1（一）本課程的目的、要求地理科學(xué)專業(yè)導(dǎo)論是面向地理科學(xué)專業(yè)新生開設(shè)的專業(yè)引導(dǎo)課，其目的是讓新生全面認識本專業(yè)的性質(zhì)和特點，以及本專業(yè)對人才培養(yǎng)的要求，了解地理科學(xué)專業(yè)發(fā)展方向、培養(yǎng)目標、教學(xué)內(nèi)容和就業(yè)及上升通道，梳理正確的專業(yè)思想和學(xué)習(xí)觀，增強學(xué)生對專業(yè)的認知度和認同度，培養(yǎng)其專業(yè)興趣，確立學(xué)習(xí)目標和掌握正確的學(xué)習(xí)方法，更好的規(guī)劃大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯，為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)與發(fā)展打下良好的思想基礎(chǔ)和方法基礎(chǔ)。（二）內(nèi)容選取和實施中注意的問題1對地理科學(xué)學(xué)科體系、研究方法的介紹應(yīng)該重視最新的信息的注入。 2鑒于學(xué)生剛剛

2、接觸地理科學(xué)這一情況，教學(xué)中涉及到的地理概念、基本理論、基本規(guī)律在表述上要力求準確、簡潔、拓展面不能太寬。3在應(yīng)用本大綱進行教學(xué)時，應(yīng)保證大綱規(guī)定的基本內(nèi)容，而對系統(tǒng)安排、課時分配、章節(jié)劃分及教學(xué)方式各方面則可以依據(jù)具體情況靈活掌握，進行適當調(diào)整。（三）教學(xué)方法以課堂教學(xué)為主，采用多媒體教學(xué)手段。（四）考核方式考查方式。采用課程論文的形式完成。（五）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時分配教學(xué)章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時安排備注1緒論22地理學(xué)的研究方法及其演化63地理學(xué)能力和技能的培養(yǎng)44職業(yè)規(guī)劃25人生規(guī)劃2二、大 綱 內(nèi) 容第一章 緒論1、地理科學(xué)的學(xué)科體系2、地理學(xué)的研究內(nèi)容3、地理學(xué)的性質(zhì)和特點說明和要求：（1）重點

3、講授地球表層空間系統(tǒng)、人地關(guān)系地域系統(tǒng)和地理學(xué)的科學(xué)體系。（2）重點讓學(xué)生掌握地球表層空間系統(tǒng)和人類活動與地理環(huán)境的關(guān)系。（3）重點讓學(xué)生理解和認識到解決人口-資源-環(huán)境-可持續(xù)發(fā)展問題中地理學(xué)所能發(fā)揮的作用，樹立科學(xué)的“人-地”觀。（4）難點是學(xué)生對地理學(xué)科學(xué)體系的正確認識和把握。第二章 地理學(xué)的研究方法及其演化1、自然地理學(xué)的研究方法2、人文地理學(xué)的研究理論和方法論3、全球化背景下地理學(xué)的理論和方法論演化方向說明和要求：（1）重點講授地理學(xué)中有代表性的理論學(xué)說和思想流派。（2）難點是如何讓學(xué)生能正確把握地理學(xué)研究內(nèi)容和方法論的演化的方向性。第三章 地理學(xué)能力和技能的培養(yǎng)1、地理學(xué)重視的能力

4、2、地理學(xué)主要技能培養(yǎng)說明和要求： 強調(diào)地理學(xué)學(xué)習(xí)中重點培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題的能力，創(chuàng)新的能力；同時學(xué)會一些空間分析的工具使用，如GIS和SPSS等。第四章 職業(yè)規(guī)劃1、如何為做合格中學(xué)教師做準備2、其他職業(yè)選擇說明和要求：主要讓學(xué)生知道做合格的中學(xué)教師不僅應(yīng)該學(xué)好專業(yè)知識，同時應(yīng)該培養(yǎng)多種才能，讓自身不斷完善；同時認識到還存在多種選擇的可能，大學(xué)的四年要認真思考未來職業(yè)的發(fā)展方向，并為之付出努力。第五章 人生規(guī)劃1、如何做好人生的規(guī)劃2、如何計劃好當前的學(xué)習(xí)和生活說明和要求： 結(jié)合主題與實際研討。三、教材和主要參考書1白光潤.地理學(xué)導(dǎo)論.高等教育出版社.2003.2潘玉君.地理學(xué)基礎(chǔ). 北京.科學(xué)出版社.