牛津譯林版七年級下冊Unit3：名詞所有格復習學案設計

1、初一英語 名詞所有格復習一、考點分析：知識點：名詞所有格考查內容：1. 普 通情況以s結尾的復數名詞直接加“其余加“s” ；以s結尾的人名加“或加“s” ；e.g. James或者 Jamess者B對(3) 表示船只、飛機、火車、汽車，以及其它車輛或飛行器及其部件的所屬關系、時間等。2.在某些習慣用語中，盡管是表示無生命的名詞，也需要s的所有格。例如： TOC o 1-5 h z 表示時間的名詞 : todays paper 今天的報紙;表示距離的名詞 : 5 minutes walk 五分鐘的路程;表示國家的名詞 : Englands shore 英國的海岸;一些表示車、船、用具的名詞，I

2、like the cars design.我喜歡這輛車的設計3.of 所有格用法) 凡不能加 s 的名詞，都可以與of 構成短語，來表示所有關系，無生命名詞的所有格也可以這么用。例如：Does anyone know the title of the novel ？有誰知道這部小說的名字？There is a tall maple tree at the end of the road在這條路的盡頭有一棵高高的楓樹。 但有特殊情況： This is a photo of my parents.“of名詞所有格”中的名詞必須表示人，不能表示事物。因此，我們可以說：a play of Shakes

3、peares (莎士比亞的戲劇)，a friend of my wifes (我妻子的朋友) 如何區(qū)別：a photo of my brother 照片中的人是我的哥哥a photo of my brothers 照片是屬于我哥哥的my brothers photo 照片是屬于我哥哥的若一樣東西為兩人共有，則后一個人名用所有格；如果不是兩人共有，而是各有各的 , 則兩個名詞都用所有格，且其后名詞應為復數。例如：The woman dressed in blue is Mary and Alices motherMarys and Alices mothers are coming to see

4、 me.e.g. This book is Lilys= This book belongs to her. 這本書屬于她。提問名詞所有格：Whose book is this?Who does this book belong to?5.to所有格用法the answer to the questionthe key to the doorthe ticket to the concertthe way to success二、典型例題：例題 1 fathers are very busy and can t go to Disneyland Park with them 年江蘇南京秦淮區(qū)七

5、年級下學期期末考試A. Mary and SuzyB. Marys and SuzyC. Marys and SuzysD. Mary and Suzys【答案】C【解析】判斷空格后面的名詞是否為復數。如果是單數，則表示兩人共有；如果是復數，則表示兩者各有。fathers是復數，說明兩者各有，Mary和Suzy的爸爸不是同一 個人，所以兩者后面都要加s,要各自用所有格。例題 2 Its only ten walk from the station to the hotel.A. minuteB. minutesC. minutesD. minutes【答案】C【解析】本題考查考查名詞所有格。表

6、示有生命的東西的名詞及某些表示時間、距離、星球、世界、國家等無生命的東西的名詞后加s來表示所屬關系，叫做名詞所有格。復數可數名詞的所有格是在s后打小逗號。e.g. 3 hours walk三小時的路程;five minutes walk 五分鐘路程；two miles distance兩英里的距離等。根據句意：只需要十分鐘的路程從車站走到酒店。練習鞏固:1. -How far is it from the railway station to the hotel?-Its about walk.A. ten minutesC. ten minutes2. My jobs are teacher

7、s.parentsB. parentsten-minutesD. ten minutesparentsD. parentsshirt is white, Mom. I want to have a white shirt, too.A. My brotherB. My brothersC. My brothersD. My brothers-Will you buy a present for your mother on Day?-Yes. And she will also get a present on Day. You know, she is a teacher.A. Womens

8、; TeachersB. Womans; TeachersC. Womens; TeachersD. Womans; TeachersIm the Drawing Club. What about you?A. the memberB. the member ofC. a member ofD. a memberHere is a.A. photo of your familyB. your family photoC. photo your familyD. photo to your familyAndy and his brothers have bedrooms. They live

9、in a big house.A. of their ownB. their ownC. theirs ownD. of their owns-Whose pencil is this ?-I think its.A. LucysB. LucysC. LucyD. of LucysIt j birthday . Let give a card.A. Tony S;eB. Tony S;im C. Tony; himD. Tony; hisIs that girl friend?一Yes.is 12 years old.A. Helen; HeB. Helens; He C. Helen; Sh

10、e D. Helens; She名詞所有格答案與解析.C【解析】判斷是否用所有格。因設空處后緊跟名詞walk,可知設空處需要具有形容詞性質的名詞所有格修飾walk,故排除錯誤的形容詞性短語選項B 和名詞性選項 D 。判斷所有格形式。以-s或-es結尾的規(guī)則變化復數名詞構成所有格時直接加。十分鐘 10 minutest以-es結尾的規(guī)則的復數名詞性短語，故應在結尾直接加表示十分鐘的（步程） ” ，應排除單數名詞所有格選項 A 。故選 C 。. B【解析】判斷是否用所有格。因設空處后緊跟名詞jobs ，可知設空處需要具有形容詞性質的名詞所有格修飾jobs,故排除名詞選項 C。2）判斷所有格形式。以

11、-s或-es結尾的規(guī)則變化復數名詞構成所有格時直接加。設空處后緊跟的名詞jobs、are和teachers可知此情境中有多于一名 老師：含所有格的名詞應 該為復數。父母 parent是以-s結尾的規(guī)則的復數名詞，故應在結尾直接加表示 父母的 ” ，應排除單數 s 選項 A 和錯誤的復數名詞所有格選項 D 。故選 B 。.C【解析】判斷是否用所有格。因設空處后緊跟名詞shirt ，可知設空處需要具有形容詞性質的名詞所有格修飾shirt ，故排除名詞選項A 和 B 。判斷名詞正確的所有格形式。由設空處后緊跟的名詞 shirt 和 is 可知此情境中只有一件襯衫，所有者應該為單數，故排除復數所有格選

12、項D 。故選 C. C【解析】1）判斷名詞正確的所有格形式。以-s或-es結尾的規(guī)則變化復數名詞構成所有格時直接加 ，不規(guī)則復數名詞構成所有格時需要在詞尾加s。第一空 Women 是不規(guī)則復數名詞，應加 s 構成所有格，此處表示 “婦女節(jié) ” ；第二空Teachers是以-s結尾的規(guī)則復數名詞，應直接加構成所有格，此處表示教師節(jié)故選C。. C【解析】根據語境判斷of 的名詞所有格，表示無生命東西的名詞的所有關系，用 of 的名詞所有格；member 與 the Drawing Club 間為所屬關系，表示 “畫畫俱樂部的一個成員 ”；結合語意， “我是畫畫俱樂部的一個成員 “，僅表泛指，故用 a;因此本題正確答案為 C.A【解析】根據語境判斷of 的名詞所有格， 表示無生命東西的名詞的所有關系，用 of+名詞，故選 A 。.A【解析】1)根據語境判斷of的名詞所有格。of ones own表示某人自己的，放在名詞之后，相當于ones own+名詞；選項C、D沒有這種形式，排除；2) 本題名詞在空格前面，故選 A 。句意為 “安迪和他的弟弟們有他們自己的臥室，他們住在一個大的房子里。 ”B【解析】題干問鉛筆是誰的，回答應該是Lucy 的筆，所以要用名詞所有格 Lucys pencil ，為避免和問句題干重復