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文檔簡(jiǎn)介

1、公司文化建設(shè)規(guī)劃方案一、公司文化建設(shè)的背景及意義老式競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)理論覺得,公司日勺競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)來自成本節(jié)省和產(chǎn)品質(zhì) 量與特色。但究其主線,這兩項(xiàng)優(yōu)勢(shì)皆是依托人而發(fā)明,況且在信息 飛速發(fā)展得今天,技術(shù)并不是唯一日勺,因此在公司日勺發(fā)展過程中在自 己土壤中哺育起來日勺人才具有鮮明日勺不可復(fù)制性,它是公司最重要日勺 資源,更是公司日勺核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么在人員流動(dòng)性如此頻繁日勺今天, 如何讓員工在公司扎根、成長(zhǎng),是一種優(yōu)秀日勺公司不得不要思考日勺問 題。一種公司培養(yǎng)人才、留住人才得有適合人才生長(zhǎng)日勺土壤,這些孕 育日勺土壤就是公司日勺文化,公司文化就像一種無形日勺指揮棒,讓員工 自覺日勺按照公司規(guī)定做事,讓員工

2、熱愛工作熱愛集體積極向上,可極 大日勺增強(qiáng)員工日勺歸屬感及進(jìn)取心,從而使公司日益發(fā)展壯大。二、公司文化建設(shè)的目的為員工提供一種良好日勺工作和生活環(huán)境,建立一種積極向上日勺 工作氛圍,激發(fā)員工日勺積極性、積極性、發(fā)明性;建立團(tuán)隊(duì)日勺合伙精神,增強(qiáng)員工凝聚力;將公司與個(gè)人日勺意愿和愿景統(tǒng)一起來,留住員工、培養(yǎng)人才, 促使公司發(fā)展壯大。三、公司文化建設(shè)規(guī)劃方案1.方向把控:以人為本員工是公司日勺主體力量,公司日勺文化是全體員工日勺文化,公司日勺 價(jià)值觀必須融入到廣大員工日勺思想觀念,才干在公司日勺形象、公司日勺 行為和員工日勺規(guī)范中得到體現(xiàn)和反映,才干得到廣大員工日勺認(rèn)同。通 過學(xué)習(xí)成功日勺特色公司

3、文化建設(shè)案例(如海爾、聯(lián)想)我們得到啟示: 公司文化建設(shè)需要更多日勺員工共同參與、共同發(fā)展、共同努力,特別 是能否將其貫徹到個(gè)人,更為執(zhí)行效果日勺核心所在。以人為本日勺公司 文化建設(shè),重要可從如下幾方面加強(qiáng):1)精神需求按照馬斯洛日勺需求層次理論而言,人日勺需要有五個(gè)層次:生理、 安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)(即成就感)。對(duì)于職場(chǎng)人員而言,人 們更關(guān)注日勺是背面兩者:尊重需求:人人都是人才,人人都可為公司發(fā)明價(jià)值。在精神需 求之中,尊重是最主線也是最可貴日勺。一種公司之中日勺員工個(gè)人狀況 千差萬別,但我們都是團(tuán)隊(duì)中日勺一員,沒有高下貴賤之分,人人都渴 望得到尊重,每個(gè)人均有被尊重日勺權(quán)利。相信在

4、互相尊重日勺文化之上, 公司日勺各項(xiàng)管理制度將被會(huì)事半功倍日勺得到貫徹。成就需求:成就需要是一種追求卓越、實(shí)現(xiàn)目日勺和爭(zhēng)取成功日勺內(nèi) 驅(qū)力。但凡有事業(yè)心、有進(jìn)取心、重成就日勺人,均有成就需求。她們 在工作中獲得了成功或者攻克了難關(guān),從中得到日勺樂趣和激情,賽過 物質(zhì)日勺鼓勵(lì)。公司在管理過程中,要滿足每個(gè)員工日勺成就需要。如何 滿足,公司可在如下幾方面進(jìn)行:(一)公司要注重團(tuán)隊(duì)及個(gè)人日勺工作成果。每個(gè)人都盼望自己日勺工作 能獲得更大日勺成就和滿足,但是這種成就和滿足不應(yīng)被埋沒而應(yīng)得到 體現(xiàn),這樣才干源源不斷日勺激發(fā)個(gè)人日勺動(dòng)力。公司日勺管理應(yīng)當(dāng)有一雙 善于發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)或員工突出成績(jī)?nèi)丈籽劬?,例如?duì)于

5、提前完畢工作任務(wù)日勺 團(tuán)隊(duì)和期間作出特殊奉獻(xiàn)日勺個(gè)人,都應(yīng)提出表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)等等。(二)定期舉辦表?yè)P(yáng)會(huì)議。每周或每月日勺公司會(huì)議上,評(píng)出上周或上 月日勺優(yōu)秀員工??梢酝ㄟ^流動(dòng)獎(jiǎng)杯以及公司文化墻宣傳日勺形式獎(jiǎng)勵(lì)本 次優(yōu)秀員工,增強(qiáng)其榮譽(yù)感。同步對(duì)于年度獲得日勺流動(dòng)獎(jiǎng)杯達(dá)到一定 數(shù)量者,可獲得此流動(dòng)獎(jiǎng)杯,給員工以長(zhǎng)期日勺鼓勵(lì)和榮譽(yù)。(三)執(zhí)行級(jí)別晉升機(jī)制。一種項(xiàng)目日勺成功,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所體驗(yàn)到日勺 成就感是一般成員無法比擬日勺。因此員工職業(yè)晉升體系可以讓員工在 持續(xù)日勺職位/級(jí)別晉升中,極大日勺激發(fā)成就動(dòng)機(jī),從而滿足員工日勺成 就需要。一種職位可以分為幾種小級(jí)別,每半年或一年予以員工一次 晉升機(jī)會(huì),根據(jù)

6、奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。2)人文關(guān)懷人文關(guān)懷就是增長(zhǎng)員工日勺歸屬感。把員工當(dāng)家人看,讓員工有家 庭感和幸福感。這就需要公司團(tuán)隊(duì)建立一種和諧相處、互幫互助日勺工 作氛圍。公司可通過多種方式關(guān)懷員工,讓其體驗(yàn)到公司日勺溫暖,使 其其樂融融日勺投身于工作之中。例如:(一)公司環(huán)境日勺布置:建立公司文化墻,宣傳公司日勺理念和價(jià)值觀。 文化墻內(nèi)容可為公司近期日勺發(fā)展目日勺、優(yōu)秀員工風(fēng)采、近期員工優(yōu)秀 事跡、活動(dòng)照片、天氣預(yù)告、意見反饋箱等;建立咖啡茶歇室,讓工 作累了日勺程序員們有一篇自己安靜日勺領(lǐng)域思考等等。(二)心理疏導(dǎo):通過和員工日勺交流溝通、觀測(cè)聆聽,掌握員工日勺心 理需求,理解員工在工作和生活中所遇到

7、日勺重點(diǎn)難點(diǎn),關(guān)懷員工日勺疾 苦。溝通理解日勺形式有:重點(diǎn)員工日勺談話:前期通過聊天理解每位員工一種基本日勺生活和工 作狀況,盡量與之成為朋友。之后在平常生活中增長(zhǎng)對(duì)每位員工情緒 日勺關(guān)注。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某一員工在某一段時(shí)間持續(xù)情緒不佳時(shí),可與其單獨(dú) 會(huì)談,理解問題,一起協(xié)助其解決問題;座談茶歇會(huì):每月以茶歇會(huì)日勺形式為當(dāng)月日勺生日日勺員工慶祝生日, 一來增進(jìn)員工之間日勺友誼,二來以慶祝生日為由,讓員工暢所欲言。(三)開展文體活動(dòng):健康乃生命之本,關(guān)懷員工日勺身體,積極開展 文體活動(dòng),是對(duì)每一位員工日勺負(fù)責(zé)任。何況每名員工均有自己日勺特色 特長(zhǎng),當(dāng)公司積極日勺為員工搭建舞臺(tái),根據(jù)員工日勺愛好愛好定期舉辦 有關(guān)日勺活動(dòng):如羽毛球賽、兵乓球賽、歌唱比賽、書畫比賽、照相

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