2022-2023學年山西省大同市云岡區(qū)物理高三上期中統(tǒng)考試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項:1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2答題時請按要求用筆。3請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，質量為m的小球A靜止于光滑水平面上，在A球與墻之間用輕彈簧連接?，F(xiàn)用完全相同的小球B以水平速度

2、v0與A相碰后粘在一起壓縮彈簧。不計空氣阻力，若彈簧被壓縮過程中的最大彈性勢能為E，從球A被碰后開始到回到原靜止位置的過程中墻對彈簧的沖量大小為I，則下列表達式中正確的是（）AE= I=2BE= I=2CE= I=DE= I=2、如圖所示，A、B兩小球從相同高度同時水平相向拋出，經過時間t在空中相遇。若兩球的拋出速度都變?yōu)樵瓉淼?倍，則兩球從拋出到相遇經過的時間為（ ）AtBCD3、如圖所示，兩個質量相同的小球a、b用長度不等的細線拴在天花板上的同一點，并在空中同一水平面內做勻速圓周運動，則a、b兩小球具有相同的（ ）A角速度的大小B線速度的大小C向心力的大小D向心加速度的大小4、在體育課上，

3、某同學練習投籃，他站在罰球線處用力將籃球從手中投出，如圖所示，籃球約以1m/s的速度撞擊籃筐已知籃球質量約為0.6kg，籃筐離地高度約為3m，則該同學投籃時對籃球做的功約為()A1JB10JC30JD50J5、如圖所示，一個內壁光滑的圓錐筒，其軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動有一個質量為的小球A緊貼著筒內壁在水平面內做勻速圓周運動，筒口半徑和筒高分別為R和H，小球A所在的高度為筒高的一半已知重力加速度為，則（ ）A小球A做勻速圓周運動的角速度B小球A受到重力、支持力和向心力三個力作用C小球A受到的合力大小為D小球A受到的合力方向垂直于筒壁斜向上6、如圖，一質量為M的光滑大圓環(huán)，用一細輕桿固定在

4、豎直平面內；套在大圓環(huán)上的質量為m的小環(huán)（可視為質點），從大圓環(huán)的最高處由靜止滑下，重力加速度為g當小圓環(huán)滑到大圓環(huán)的最低點時，大圓環(huán)對輕桿拉力的大小為（ ）AMg-5mgBMg+mgCMg+5mgDMg+10mg二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在光滑水平面上,a、b兩小球沿同一直線都以初速度大小v0做相向運動,a、b兩小球的質量分別為ma和mb,當兩小球間距小于或等于L時,兩小球受到大小相等、方向相反的相互排斥的恒力作用；當兩小球間距大于L時,相互間的排斥力為零

5、,小球在相互作用區(qū)間運動時始終未接觸,兩小球運動時速度v隨時間t的變化關系圖象如圖所示,下列說法中正確的是（）A在t1時刻兩小球間距最小B在t2時刻兩小球的速度相同,且大小為C在0t3時間內,b小球所受排斥力方向始終與運動方向相同D在0t3時間內,排斥力對a、b兩小球的沖量大小相等8、圖（a）為一列波在t=2s時的波形圖，圖（b）是平衡位置在x=1.5m處的質點的振動圖像，P是平衡位置為x=2m的質點，下列說法正確的是（）A波速為0.5m/sB波的傳播方向向右C時間內，P運動的路程為8cmD時間內，P向y軸正方向運動E.當t=7s時，P恰好回到平衡位置9、下列說法中正確的是（ ）A機械波和電磁

6、波都能在真空中傳播B鐵路，民航等安檢口使用紅外線對行李內物品進行檢測C根據(jù)狹義相對論的原理知，在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的D兩列波疊加時產生干涉現(xiàn)象，其振動加強區(qū)域與減弱區(qū)域是穩(wěn)定不變的10、如圖1所示，一個彈簧秤放在水平地面上（為與輕彈簧上端連在一起的秤盤），為一重物在空間建立一個固定的坐標軸， 為系統(tǒng)處于靜止平衡狀態(tài)時秤盤底部的位置，小計空氣阻力現(xiàn)使該系統(tǒng)振動起來，并且從某時刻開始計時后所形成的振動圖象如圖2所示下列說法正確的是（ ）A“”時刻，重物處于失重狀態(tài)B，重物的動能增加、重物和彈簧秤組成的系統(tǒng)的彈性勢能減小、重力勢能增加C，重物和彈簧秤組成的系統(tǒng)的彈性勢能增加、重

7、力勢能減小、機械能不變D，回復力做正功，其功率先增后減三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化的關系”的實驗，圖中小車是在1條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時橡皮筋對小車做的功記為當用2條、3條完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致。每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出。除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、刻度尺測量工具：(1)實驗中，小車會受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是（_）A

8、輕推小車，能夠自由下滑即可B輕推小車，能夠勻速下滑即可C輕推拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可D輕推拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可(2)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度剛達到最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（_）A橡皮筋處于原長狀態(tài)B橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)C小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處D小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線(3)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應選用圖中紙帶的_部分進行測量。12（12分）某人用如圖(甲)所示的實驗裝置研究勻變速直線運動。 安裝調整好實驗器材后，讓小車拖著紙帶運動，打點計時器在紙帶上打下一系列

9、小點，重復幾次，選出一條點跡比較清晰的紙帶，從便于測量的點開始，取幾個計數(shù)點，如圖(乙)中a，b，c，d等點。測出結合上述實驗步驟，請你繼續(xù)完成下列任務：（1）實驗中，除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外，在下列器材中，必須使用的有_ (填選項前字母)。A電壓合適的50 Hz交流電源B電壓可調的直流電源C秒表 D刻度尺 E. 天平 F. 重錘 G. 彈簧測力計（2）實驗操作中，下列合理選項是：（_）A先通電，后釋放小車 B先釋放小車，后通電 C本實驗需要墊高長木板一端以平衡摩擦力 D本實驗不需要墊高長木板一端以平衡摩擦力（3）如果小車做勻加速運動

10、，所得紙帶如圖(乙)所示，則的關系是_，已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz，刻度尺測得相鄰各點間的距離為=3.62 cm， =4.75 cm， =5.88 cm， =7.01cm，小車的加速度是_m/s2（計算結果保留三位有效數(shù)字）。（4）如果實際電源頻率低于50Hz，則加速度的計算結果比實際_(填“偏大”“不影響”“偏小”)四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖所示，細繩一端系著質量m=11 kg的小物塊A，置于光滑水平臺面上;另一端通過光滑小孔O與質量M=15 kg的物體B相連，B靜止于水平地面上

11、當A以O為圓心做半徑r=12m的勻速圓周運動時，地面對B的支持力FN=21N，求物塊A的速度和角速度的大小(g=11m/s2)14（16分）一個透明圓柱體的半徑為R，其橫截面如圖所示， AB是一條直徑，一束平行單色光沿AB方向射向圓柱體，該圓柱體的折射率為3。若有一條入射到P點的光線（P點圖中未標出），經折射后恰好到B點，求該入射光線射入圓柱體的入射角i； 光在圓柱體介質中，由P點運動至B點所用的時間t（設光在真空中的速度為c）15（12分）如圖所示，和兩輕繩共同懸掛一質量為m的物體，若保持繩的方向不變，與豎直方向的夾角為60，改變繩的方向，試求：（1）物體能達到平衡時，角的取值范圍.（2）在

12、090的范圍內，求繩上拉力的最大值和最小值.參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】AB碰撞瞬間，由動量守恒定律可知：mv0=2mv1 解得：v1=碰撞后系統(tǒng)機械能守恒，當兩球向左減速到零時彈簧的彈性勢能最大，最大彈性勢能E，則：E=取AB整體分析，取向右為正，由動量定理可得所以墻對彈簧的沖量大小為2mv0A. E=、I=2，與分析相符，故A項正確；B. E=、I=2，與分析不符，故B項錯誤；C. E=、I=，與分析不符，故C項錯誤；D. E=、I=，與分析不符，故D項錯誤。2、C【解析】依據(jù)運動的獨立性原理

13、，在水平方向上，兩球之間的距離得故選C。3、A【解析】設擺線長L，與豎直方向夾角為，則對小球受力分析可知，mgtan=m2Lsin，則=gLcos=gh，則兩球的角速度相等，選項A正確；根據(jù)v=Lsin可知，線速度不等，選項B錯誤；向心力F= mgtan，則向心力不相等，選項C錯誤；向心加速度a=F/m=gtan，則向心加速度大小不相等，選項D錯誤；故選A.4、B【解析】對整個過程運用動能定理得：代入數(shù)據(jù)解得：故選項B正確5、A【解析】試題分析：如下圖所示；小球受重力和支持力而做勻速圓周運動，則合外力一定指向圓心；由力的合成可知，；由幾何關系可知，；解得：；故A正確；小球只受重力和支持力；向心

14、力是由合外力充當；故B錯誤；由A的分析可知，合外力；故C錯誤；小球受到的合外力指向圓心，故D錯誤；故選A考點：力的大小及方向6、C【解析】試題分析：小圓環(huán)到達大圓環(huán)低端時滿足：，對小圓環(huán)在最低點，有牛頓定律可得：；對大圓環(huán)，由平衡可知：，解得，選項C正確考點：牛頓定律及物體的平衡二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】A、二者做相向運動，所以當速度相等時距離最近，即t2時刻兩小球最近，之后距離又開始逐漸變大，故A錯誤；B、由題意可知，兩小球相距L時存在相互作用

15、力，故兩小球做變速運動，由于不受外力，故小球的動量守恒；根據(jù)動量守恒定律可知：，解得t2時刻兩小球的速度均為，故B正確；C、在0t3時間內，b球先減速再反向加速運動，知所受的合力方向與速度方向先相反再相同，故C錯誤；D、由于兩小球受到的相互作用力相同，故在0t3時間內，排斥力對a、b兩小球的沖量大小相等，故D正確；故選BD【點睛】明確v-t圖象的性質以及題意，知道兩小球的運動情況，根據(jù)動量守恒定律可求得共同的速度；根據(jù)圖象分析受力以及運動關系，根據(jù)動量定理分析沖量大小8、ACE【解析】A由圖（a）可知該簡諧橫波的波長為=2m，由圖（b）知周期為T=4s，則波速為故A正確；B根據(jù)圖（b）的振動圖

16、像可知，x=1.5m處的質點在t=2s時振動方向向下，所以該波向左傳播，故B錯誤；C由于t=2s=0.5T所以時間內，質點P的路程為S=2A=8cm故C正確；D由圖（a）可知t=2s時，質點P在波谷，t=2s=0.5T，所以可知時間內，P向y軸負方向運動，故D錯誤；Et=2s時，質點P在波谷則t=7s時，P恰回到平衡位置，E正確。故選ACE。9、CD【解析】機械波的傳播需要介質，A錯；紅外線熱效應顯著，而穿透本領較弱，不能用來安檢，鐵路、民航等安檢口使用x射線線對行李內物品進行檢測故B錯誤根據(jù)相對論的基本原理得知：在不同的慣性參考系中，一切物理規(guī)律都是相同的故C正確兩列波發(fā)生干涉時，振動加強區(qū)

17、域與減弱區(qū)域是相互間隔，是穩(wěn)定不變的故D正確10、ACD【解析】A由于彈簧處于伸長狀態(tài)，依據(jù)受力分析合力向下，加速度方向向下，重物處于失重狀態(tài)故A正確；B 動能在減小，故B錯誤；C 的時間段內，重物和彈簧秤組成的系統(tǒng)，機械能守恒，彈性勢能增加、重力勢能減小，故C正確；D依據(jù)機械運動可知，故D正確故選ACD【點睛】重物和彈簧秤組成的系統(tǒng)，機械能守恒，下降過程彈性勢能增加、重力勢能減小。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、D B GK 【解析】(1)1平衡摩擦阻力的操作是：輕推拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可，故選D。(2) 2若木板水平放

18、置，對小車受力分析可知，小車速度最大時小車受到的合力應為零，即小車受到的橡皮筋拉力與摩擦力相等，橡皮筋應處于伸長狀態(tài)，所以B正確，ACD錯誤；故選B。(3)3實驗需要測量橡皮筋做功完畢時小車的速度，平衡摩擦力橡皮筋做功完畢后小車做勻速直線運動，在相等時間內的位移相等，由圖示紙帶可知，應選用圖中紙帶的GK部分進行測量。12、 AD AD 1.13m/s2 偏大【解析】（1）本實驗用到了打點計時器，那么就應該配備交流電源，這樣才可以在紙帶上周期性的打點，又因為要測量兩點之間的距離，所以還會用到測量工具即刻度尺，所以選AD；（2）為了充分合理利用紙帶，應該先打開電源，然后在釋放小車，因為本實驗是研究勻變速直線運動，只要運動中加速度恒定即可，所以沒有必要平衡摩擦力，故選AD（3）由于小車做勻加速運動，所以相鄰相等時間內的位移差是恒定的，由 得 ，代入