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1、Word 幼兒園重陽節(jié)活動策劃 幼兒園重陽節(jié)活動策劃 幼兒園重陽節(jié)活動策劃1 活動時間: xx年09月09號上午9點 活動地點: xxx班教室 活動目標: 1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。 2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。 3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。 活動準備: 糖果、重陽糕等 活動過程: 1、介紹重陽節(jié): 老師和寶寶一起唱歌曲我的好奶奶,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎? 2、老師媽媽親親寶寶 寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎? 3、爺爺奶奶媽親寶寶 寶寶的爺爺奶奶親過寶寶

2、嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說), 4、寶寶親爺爺奶奶 爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。 6、吃重陽糕 鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗 7、唱“hellograndpa,hellograndma?!备枨?。 引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。 8、放“親親我”音樂 1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:你們好!今天是九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是

3、你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節(jié)賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區(qū)居委會、閩安老人協(xié)會在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請xx為晚會致辭。 2、最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們xx上臺講話! 3、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親

4、。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂,平安健康。 勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福干杯!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目。 幼兒園重陽節(jié)活動策劃2 設計思考: 農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了

5、不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。 活動目標: 1知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識 2激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關愛 3培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德- 4通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。 活動準備: 1大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。 2制作壽星卡 3幼兒調(diào)查表 4重陽糕1

6、20塊 活動內(nèi)容: 一中小班邀請爺爺奶奶來園做客 1了不起的爺爺奶奶。 (1)中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好) (2)小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關心愛護你的。 2給爺爺奶奶表演節(jié)目。 3爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿) 4我喂爺爺奶奶吃塊糕 通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶非常關心我們,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。 二大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶 討論: 1、活動準備 (1)做調(diào)查問卷 (2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領?(3)現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便? (4)小結:爺爺奶奶本領大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么? 2、實踐活動: (1)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。 (2)我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。 3、活動后: (1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的? (2)交流:對今天的活動的感受? (3)通過調(diào)查交流:以后可以

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