2022年人教新課標(biāo)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)《歌唱二小放牛郎》教案

1、名師精編優(yōu)秀教案學(xué)科教案四年級(jí)音樂(lè)課 題唱歌二小放牛郎重難學(xué)習(xí)水平課 型新授課課 時(shí)1 課時(shí)設(shè) 計(jì)期穎點(diǎn)點(diǎn)識(shí)理運(yùn)教 師記解用1、能用不同的情感、速度、力度和表情學(xué)會(huì)演唱歌曲歌唱二小放牛郎,表現(xiàn)不同的音樂(lè)形象；2、能夠和同學(xué)合作完成歌曲唱歌二小放牛郎的簡(jiǎn)潔表演；教學(xué)目標(biāo)3、能積極參與以上音樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義情懷；能用不同的情感、速度、力度和表情學(xué)會(huì)演唱歌曲唱歌二小放牛郎,表現(xiàn)不同 的音樂(lè)形象；突破重點(diǎn)、難點(diǎn)設(shè)想教學(xué)媒體能夠和同學(xué)合作完成歌曲 唱歌二小放牛郎 的簡(jiǎn)潔表演 ; 能積極參與以上音樂(lè)活 動(dòng),增強(qiáng)民族自尊心和愛(ài)國(guó)主義情懷；課件音樂(lè)國(guó)旗隊(duì)旗一些革命英烈的圖片名師精編優(yōu)秀教案同學(xué)

2、活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)及主要語(yǔ)言名師精編優(yōu)秀教案寂靜有序地進(jìn)教室一、激趣導(dǎo)入（ 35 分鐘）在教室里掛上一些革命英烈的圖片,插上國(guó)旗、隊(duì)旗,讓同學(xué)在唱歌二小放牛郎的音樂(lè)中進(jìn)教室,像參觀革命紀(jì)念館一樣,寂靜有序地繞教室一圈；師：同學(xué)們,今日我們的教室與平常有什么不一樣呢？你們了 看 解紅纓槍嗎？（課件展現(xiàn)五星紅旗、紅軍帽、紅纓槍等；）聽(tīng)二、傾聽(tīng)樂(lè)曲（ 35 分鐘）播放唱歌二小放牛郎三、學(xué)唱歌曲（ 1017 分鐘）將歌曲進(jìn)行分段處理 1、聽(tīng)音樂(lè)故事師：十一歲的王二小每天都和小伙伴在山上放牛,可是有一天 聽(tīng)（課件播放歌曲第一樂(lè)段； ）2、說(shuō)一說(shuō)師：歌曲中表達(dá)了一件什么事情？是怎樣來(lái)唱的呢？3、學(xué)一學(xué)說(shuō)A、仿照

3、演唱B、學(xué)唱歌譜用唱名視唱全曲 -突破難點(diǎn)）唱（用“l(fā)u ” 哼唱全曲 -4、唱一唱 其次、第三段：故事起因 1、師生探究,講故事師：二小到哪兒去了？在熟識(shí)的音樂(lè)中讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他的同伴是看、講怎么說(shuō)的；（課件播放故事進(jìn)展情形：敵人掃蕩村莊,二小被抓；背景音樂(lè)：唱歌二小放牛郎；）師：故事進(jìn)展到這里,情形危不危險(xiǎn)？假如你在場(chǎng)的話,會(huì)是什 么心情呢？2、唱一唱,比一比師：假如是你,你會(huì)怎樣來(lái)唱呢？（同學(xué)分成幾組,用不同的速度演唱歌曲,再挑選合適的方式演 唱、比唱；）第四段：二小機(jī)靈斗敵人 1、劇情設(shè)想師：二小被抓,情形非常危險(xiǎn)；假如你是王二小,被敵人抓住要 想、做 你帶路的話,你會(huì)怎么做呢？2、歌曲

4、學(xué)習(xí)A、說(shuō)情節(jié) B、身勢(shì)創(chuàng)作,激發(fā)心情唱3、歌曲表演 A、表演設(shè)計(jì)B、表演故事名師精編優(yōu)秀教案演4、唱一唱第五段：二小犧牲 1、激發(fā)情感 2、進(jìn)一步激發(fā)感情 3、唱一唱第六段：懷念二小 1、朗誦動(dòng)情（課件播放音樂(lè),老師朗誦旁白； ）2、跟唱歌曲唱 朗誦 唱3、完整地演唱全曲四、制造表現(xiàn)（ 58 分鐘）師：二小的故事講完了；現(xiàn)在我的心情很興奮,不知道同學(xué)們 表演 是不是也一樣；歌曲有五個(gè)段落,現(xiàn)在我們分成五個(gè)小組,每個(gè) 設(shè)計(jì)表演一個(gè)段落,看看誰(shuí)能把王二小的英雄事跡表現(xiàn)得好；同學(xué)分組設(shè)計(jì)并完整地表演歌曲；五、完善結(jié)課（ 23 分鐘）師：其實(shí)在我們新中國(guó)成長(zhǎng)的道路上,仍有許很多多的英雄：有舍身炸碉堡的董存瑞、有被烈火燒死的邱少云、有誓死不屈的 狼牙山五壯士 , 仍有閃閃的紅星里機(jī)靈英勇的潘冬子等,他們都為 了人民的解放,為了我們今日的幸福生活,獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命,他們的鮮血染紅了明艷的五星紅旗；面對(duì)國(guó)旗、隊(duì)旗行隊(duì)禮師：在我們的教室里不僅有抗戰(zhàn)時(shí)期的紅纓槍、紅軍帽,仍有 和平歲月的紅領(lǐng)巾,作為一名光榮的少先隊(duì)員,讓我們用隊(duì)禮向 英烈們致以最崇高的敬意！名師精編 優(yōu)秀教案唱歌二小放牛郎第一段：表達(dá)性段落 輕聲哼唱 其次、第三段：故事