透鏡及其應(yīng)用-2022年北京市中考物理一模匯編

1、透鏡及其應(yīng)用2022年北京市中考物理一模匯編小軍利用透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律，實驗裝置如圖所示。(1) 如圖甲所示小英測得該凸透鏡的焦距是 cm。(2) 如圖乙所示小英調(diào)節(jié)燭焰中心、 中心和光屏中心為同一高度。(3) 如圖乙所示小英將凸透鏡固定在光具座上 50cm 刻線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)。小英將蠟燭移至 30cm 刻度線處，移動光屏，直到光屏上出現(xiàn)了燭焰清晰的像，則該像是倒立、 、實像。(4) 小英將蠟燭靠近透鏡移動，則光屏應(yīng) 透鏡移動（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”），可在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。如果這時用紙遮住透鏡的下半部分，則 A光屏上沒有像了B光屏上只剩上半部分像C光屏上只剩下半

2、部分像D光屏上可看到完整的像，但稍暗些(5) 小英將蠟燭移至 45cm 刻度線處時，她通過凸透鏡看到了燭焰清晰的像，此實驗現(xiàn)象能夠說明 的成像特點。（選填：“照相機”，“放大鏡”，“投影儀”）小亮利用如圖裝置，做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。(1) 在他開始實驗時，應(yīng)先將燭焰、透鏡和光屏三者的中心調(diào)整到 。(2) 由于凸透鏡的焦距未知，于是他將凸透鏡放在光具座 50cm 處，將蠟燭換成平行光源，用平行于主光軸的光照射凸透鏡，當(dāng)光屏移動到光具座 60cm 刻線處時，看到光屏上形成了一個最小、最亮的光斑，則該凸透鏡的焦距是 cm。(3) 他保持凸透鏡的位置不變，換掉平行光源，將點燃的蠟燭放在光具座

3、 20cm 刻線處，這時小亮將處于光具座 60cm 刻線處的光屏向 側(cè)移動（選填：“左”或“右”），于是在光屏上得到一個倒立、 的（選填：“放大”或“縮小”）實像。電子顯微鏡下的冠狀病毒這次席卷全球的新型冠狀病毒肺炎疫情對我們的生活方式產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，增強了人們的衛(wèi)生意識，使人們更加深刻的認(rèn)識到人與自然分的關(guān)系，同時也讓全世界看到了我們祖國的凝聚力、組織力和抗擊疫情的重大決心！這類病毒由于表面的突起部分像國王頭上的王冠，因而得名為冠狀病毒。同學(xué)們也許會奇怪，病毒的整體尺寸一般在 3080nm 之間（1m=109nm），視力極佳的人最多不過能分辨 0.1mm 尺寸的物體，人們是怎么知道病毒表面

4、有“王冠”的呢？用一般的光學(xué)顯微鏡是無法看到病毒的，這時就要用到電子顯微鏡了。電子顯微鏡按結(jié)構(gòu)和用途可分為透射式電子顯微鏡、掃描式電子顯微鏡、反射式電子顯微鏡和發(fā)射式電子顯微鏡等。透射式電子顯微鏡常用于觀察那些用普通顯微鏡所不能分辨的細(xì)微物質(zhì)結(jié)構(gòu)，因而觀察病毒通常使用透射式電子顯微鏡。透射電子顯微鏡因電子束穿透樣品后，再用電子透鏡成像放大而得名。它的光路與光學(xué)顯微鏡相仿，可以直接獲得一個樣本的投影。通過改變物鏡的透鏡系統(tǒng)人們可以直接放大物鏡的焦點的像。由此人們可以獲得電子衍射像。使用這個像可以分析樣本的晶體結(jié)構(gòu)。在電子顯微鏡下，人們終于可以看到病毒的真面貌了，如圖所示。但要說明的是，人體內(nèi)存在

5、著大量的各種各樣的細(xì)菌和病毒，絕大部分對人體是無害的，所以在電子顯微鏡會看到很多的微生物，包括細(xì)菌、病毒、衣原體支原體等，到底哪個使人生病的呢？這是在廣大醫(yī)務(wù)工作者和科技工作者不懈努力下才找到這個元兇的。根據(jù)以上閱讀材料回答以下題目：(1) 電子顯微鏡有 、 、和反射式電子顯微鏡和發(fā)射式電子顯微鏡等；(2) 要使病毒生成尺寸在 1cm 左右的像，使人們看清它，電子顯微鏡要把病毒大概放大 倍。小東同學(xué)用如圖所示的實驗器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。(1) 實驗開始時，小東在如圖所示位置放置好了點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏，并調(diào)整蠟燭的焰心、透鏡的光心和光屏的中心在 。(2) 小東觀察到蠟燭在如圖

6、所示的位置時，可以在光屏上觀察到清晰的等大、倒立的實像。由此他判斷出實驗所用透鏡的焦距為 cm。(3) 小東把點燃的蠟燭向左移到光具座的 10cm 刻度線處，他又向 （選填“左”或“右”）移動光屏到適當(dāng)?shù)奈恢?，再次在光屏上觀察到了一個清晰的像。(4) 接下來，小東保持蠟燭位置不動，將光屏移回到圖中所示位置。他在蠟燭與凸透鏡之間適當(dāng)位置放置了一個 （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”），同樣在光屏上觀察到了一個清晰、倒立的像。小陽在探究凸透鏡成像規(guī)律時，首先將燭焰、凸透鏡、光屏的中心調(diào)整到同一高度，然后將焦距為 10cm 的凸透鏡固定在光具座上 50cm 刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上 20cm

7、刻度線處，如圖所示。移動光屏，當(dāng)光屏移動到 65cm 刻度線處時，燭焰在光屏上成清晰的像。(1) 上述實驗中，光屏上所成的像是倒立、 的實像（選填“放大”或“縮小”）。利用這一成像規(guī)律可以制成的是 （選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）。(2) 若保持圖中凸透鏡和光屏的位置不變，將蠟燭移動到 15cm 刻度線處，在光屏上得不到清晰的像。如果把凸透鏡看成人的眼睛，光屏看成視網(wǎng)膜，則此時的成像情況相當(dāng)于 （選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”）。下列說法中錯誤的是 A近視眼應(yīng)配戴合適的凹透鏡來矯正B人靠近平面鏡時，人在平面鏡中的像會變大C光發(fā)生漫反射時，反射角可能不等于入射角D猴子撈“月亮”時，水中的“

8、月亮”到水面的距離等于水的深度在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，小明將 LED 燈、焦距為 10cm 的凸透鏡和光屏依次放在光具座上，如圖所示。請按要求回答下列問題：(1) LED 燈、凸透鏡和光屏三者中心應(yīng)在 。保持 LED 燈、凸透鏡位置不變，移動光屏，能在光屏上看到倒立、 （選填“放大”“縮小”或“等大”）的實像。常用的 是利用這一原理工作的（選填“照相機”“放大鏡”或“投影儀”）。(2) 若將焦距 10cm 的凸透鏡換成焦距更小的凸透鏡，光屏上原來清晰的像變模糊了。不改變凸透鏡和光屏的位置，能在光屏上再次得到清晰的像，具體操作是 。(3) 小明選擇 LED 燈替代常用的蠟燭來做實驗，其優(yōu)點

9、是： 。智能手機給人們帶來了許多便利，但長時間盯著手機屏幕，容易導(dǎo)致視力下降。下圖中關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是 A甲和丙B甲和丁C乙和丙D乙和丁為探究人眼的成像原理，小明制作了下圖所示的實驗裝置，用水透鏡模擬眼的晶狀體，通過注水或抽水改變水透鏡凸度的大小。光屏和水透鏡固定在光具座上，位置如圖所示。將點燃的蠟燭放在光具座上 20cm 刻線處，調(diào)節(jié)水透鏡凸度，直至光屏上成一個清晰倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的實像。若將點燃的蠟燭向左移動一小段距離，要使光屏上重新得到清晰的像，應(yīng)對水透鏡 （選填“注水”或“抽水”）。某同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為 12cm 的薄凸透鏡固

10、定在光具座上 50cm 刻度線處，如圖所示。(1) 把光具座放在水平桌面上，將點燃的蠟燭、凸透鏡和光屏依次固定在光具座上，接下來的實驗操作是把燭焰、凸透鏡和光屏的中心調(diào)整到 ；(2) 保持透鏡在 50cm 刻度線處不動，若將點燃的蠟燭放在光具座上 40cm 刻度線處，通過移動光屏，在光屏上 （選填“能”或“不能”）呈現(xiàn)燭焰清晰的像；(3) 保持透鏡在 50cm 刻度線處不動，若將點燃的蠟燭放在光具座上 10cm 刻度線處，可在光屏上看到燭焰清晰、完整的像，則該像是倒立、 的實像，此實驗現(xiàn)象可以說明 （選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）的成像特點。如圖是王亞平太空授課做水球透鏡實驗時的情景

11、，通過水球可以看到她的像。下列說法正確的是 A物像在透鏡同側(cè)B物距小于一倍焦距C成的是虛像D將透鏡遠(yuǎn)離人，像會變小閱讀眼睛和眼鏡回答題。眼睛和眼鏡如果有人說“年輕得了近視，老了就不會老花眼了”，你覺得對嗎？近視是由于角膜或晶狀體的屈光力過強，或者是眼軸過度延長，從而導(dǎo)致外界光線經(jīng)過眼睛的屈光系統(tǒng)折射之后，焦點沒有能夠準(zhǔn)確的聚焦在視網(wǎng)膜上，而是聚焦在視網(wǎng)膜前，造成視網(wǎng)膜上投影模糊不清，引起視力下降。主要表現(xiàn)是看遠(yuǎn)處的東西模糊不清，看近處的事物相對清晰。老花眼則是由于年齡因素引起晶狀體彈性降低，睫狀肌的調(diào)節(jié)功能減退，眼睛無法聚焦在近處的物體上，不能將近距離 30cm 內(nèi)的細(xì)小物件和字體聚焦成像于視

12、網(wǎng)膜，導(dǎo)致患者近視力下降，屬于一種生理性的衰退現(xiàn)象。主要表現(xiàn)是看遠(yuǎn)處的事物清晰，而無法看清近處的東西。一句話來說，“老花”涉及的是眼睛的調(diào)節(jié)能力，而“近視”指的是眼睛的屈光狀態(tài)，兩者發(fā)生機制本就不一樣，當(dāng)然不存在“有近視不老花”、“有老花無近視”這樣的說法了。如果一個人既是近視眼，又是老花眼，就要佩戴兩副眼鏡，這是很麻煩的事情?，F(xiàn)在有一款眼鏡，集近視眼鏡和老花眼鏡功能于一身，給人們帶來極大的便利。這款眼鏡叫漸進多焦點眼鏡，鏡片不同區(qū)域有不同焦點、不同度數(shù)，一般分四個區(qū)域：遠(yuǎn)用區(qū)域 A 、近用區(qū)域 B 、漸進區(qū)域 C 、左右變形區(qū) D（也可稱周邊區(qū)或模糊區(qū)），如圖所示。 A 區(qū)，用于看清遠(yuǎn)處物體

13、 B 區(qū)，用于看清近處物體。 C 區(qū)，是一個自上而下規(guī)律變化的區(qū)域，用于看清中間距離的物體。 D 區(qū)，是度數(shù)變化區(qū)域，通過該區(qū)域看東西會感到模糊，但會隨著使用過程中的適應(yīng)程度而逐漸改善。有了這款眼鏡，無論是在戶外眺望遠(yuǎn)方，還是在家中看書學(xué)習(xí)，都不會再有更換眼鏡的煩惱了。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：(1) 近視眼的人眼睛不會花，這種說法是 的（選填“正確”或“不正確”）。(2) 近視眼鏡屬于 透鏡（選填“凸”或“凹”）。(3) 漸進多焦點眼鏡 A 區(qū)鏡片相當(dāng)于 眼鏡（選擇“近視”或“老花”）。(4) 如果把眼鏡上方的 A 區(qū)設(shè)置成看近區(qū)，你認(rèn)為合適嗎？說出你的理由。 。小明做凸透鏡成像規(guī)律的實

14、驗。他先將焦距為 10cm 的凸透鏡固定在光具座上 50cm 刻度線處，使光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，調(diào)整燭焰中心、透鏡中心和光屏中心在同一水平高度，然后他將點燃的蠟燭放置在光具座上 35cm 刻度線處，將光屏移動至光具座上 80cm 刻度線處時，恰能在光屏上得到燭焰清晰的像，如圖所示。(1) 屏上呈現(xiàn)的像是 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的 （選填“實”或“虛”）像，這個成像規(guī)律可以說明 （選填“放大鏡”、“幻燈機”或“照相機”）的原理。(2) 保持凸透鏡在光具座上的位置不變，將點燃的蠟燭移動到光具座上 20cm 刻度線處，應(yīng)將屏向 （選填“左”或“右”）移動至光具座上某刻度處，方

15、可在屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。探究凸透鏡成像規(guī)律時，將焦距為 10cm 的薄凸透鏡固定在光具座上 50cm 刻度線處，光屏和點燃的蠟燭位于凸透鏡兩側(cè)，將燭焰中心、透鏡中心和光屏中心調(diào)整在同一高度之后蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示。(1) 將蠟燭放置在 10cm 刻度線處，移動光屏直至屏上呈現(xiàn)清晰的、倒立的 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的像，這與 （選填“放大鏡”、“照相機”或“幻燈機”）成像的性質(zhì)相同。(2) 將蠟燭放置在 35cm 刻度線處，光屏需從圖所示的位置向 （選填“靠近透鏡”或“遠(yuǎn)離透鏡”）方向移動，使屏上呈現(xiàn)清晰的、 （選填“倒立”或“正立”）的像。小光同學(xué)“探究平

16、面鏡成像特點”，他利用如圖所示裝置進行實驗，其中透明玻璃與水平紙面垂直，再取兩段完全相同的蠟燭 A 和 B，點燃玻璃板前的蠟燭 A，在玻璃板后放蠟燭 B，透過玻璃板觀察蠟燭 B，直到從各個方向觀察都與蠟燭 A 的像重合。(1) 為了證明平面鏡所成的是虛像，移去玻璃板后面的蠟燭 B，并在其所在位置上放一光屏，小光應(yīng)該 。A.從蠟燭 A 一側(cè)透過透明玻璃觀察光屏上能否成像B.直接觀察光屏上能否成像(2) 再將蠟燭 A 遠(yuǎn)離玻璃時，蠟燭所成像的高度 。（選填“變小”、“不變”或“變大”）小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為 10cm 的薄凸透鏡固定在光具座上 50cm 刻度線處，將點燃的蠟燭

17、放置在光具座上 20cm 刻度線處，移動光屏至 65cm 刻度線處，燭焰在光屏上成清晰的像，如圖所示。請結(jié)合此實驗完成下列問題：(1) 如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明 的成像特點。（選填選項前的字母）A照相機B幻燈機C放大鏡(2) 把蠟燭移到距透鏡中心 15cm 處，此時光屏上的像是 的。（選填選項前的字母）A縮小B等大C放大(3) 保持圖中蠟燭與凸透鏡位置不變，換用一個不同焦距的凸透鏡，將光屏向右移動才能重新得到清晰的像，如果不移動光屏，在蠟燭和透鏡之間放一個合適的 （選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）也能使光屏上的像變清晰。在森林防火期，無人機發(fā)揮著極其重要的作用，其攜帶的云照相機可以進行高空拍攝，

18、并實時把信號傳回。如圖所示是某品牌“無人機”，由輸出能量為 75Wh 的鋰電池供電，采用四個電機帶動旋翼轉(zhuǎn)動，對下方空氣施力的同時獲得升力。下列說法正確的是 A遙控?zé)o人機時是通過電磁波傳輸信號的B無人機升高時，照相機所拍攝到的固定在地面的物體的像變大C無人機在旋翼轉(zhuǎn)動作用下懸停在空中時，不需要消耗電能D若無人機飛行時輸出功率為 125W，則該無人機最多可飛行 2160s 在探究“近視眼的矯正”課外實驗中，用蠟燭模擬遠(yuǎn)處所視物體；水凸透鏡模擬人眼晶狀體，并與注射器相連，其凸起程度（凸起程度越大，其焦距就越?。┛赏ㄟ^注射器注入或吸取水量來調(diào)節(jié)；用光屏模擬人眼視網(wǎng)膜。(1) 如圖所示，此時在光屏上得

19、到了燭焰清晰的像，該像是倒立、 （填“放大”“縮小”或“等大”）的 像（填“實”或“虛”）。(2) 向水凸透鏡內(nèi)注入適量的水來模擬近視眼，發(fā)現(xiàn)光屏上原來清晰的像變模糊了。若想在光屏上再次得到清晰的像，可以將光屏向 （選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）透鏡的方向移動適當(dāng)距離；或者光屏不移動，在燭焰和水凸透鏡間加一個焦距合適的 （選填“凸”或“凹”）透鏡也可以。如圖所示，某同學(xué)在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，將焦距為 10cm 的薄凸透鏡固定在光具座上 50cm 刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上 35cm 刻度線處，移動光屏，直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像。此時該像是倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的實

20、像， （選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）就是利用這個原理制成的。小麗利用如圖所示裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。(1) 小麗利用圖甲所示的方法，使平行于主光軸的光線通過凸透鏡 A 會聚在光屏上，從而確定所使用的凸透鏡 A 的焦距 fA= cm。(2) 如圖乙所示，小麗將凸透鏡 A 固定在光具座上 40cm 刻線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上 10cm 刻線處，移動光屏直至光屏上呈現(xiàn)出燭焰的倒立、 的實像，這一原理應(yīng)用在 （選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）上。(3) 保持蠟燭位置不變，小麗用焦距為 fB（fBuf，成倒立、放大的實像，應(yīng)用于幻燈機。22. 【答案】(1) 近視鏡；-

21、275 (2) ABD23. 【答案】(1) 縮小(2) 遠(yuǎn)離(3) B24. 【答案】從水透鏡中抽水時，水透鏡的焦距變大，若不改變蠟燭和水透鏡的位置，光屏應(yīng)向右移動；若不改變光屏和水透鏡的位置，蠟燭向左移動。向水透鏡中注水時，水透鏡的焦距變小，若不改變蠟燭和水透鏡的位置，光屏應(yīng)向左移動；若不改變光屏和水透鏡的位置，蠟燭向右移動。25. 【答案】凸26. 【答案】幻燈機；縮小27. 【答案】D28. 【答案】D29. 【答案】(1) 10 (2) 放大(3) 10 (4) 暗30. 【答案】(1) 同一(2) 放大(3) 照相機(4) 丙31. 【答案】縮?。坏沽?2. 【答案】C33. 【答

22、案】A34. 【答案】(1) 棋子 B (2) 透過玻璃板(3) 虛35. 【答案】(1) 同一水平高度(2) 右；投影儀(3) 像偏離光屏中心的距離與物離光具座的距離是否有關(guān)36. 【答案】C；D37. 【答案】B；C【解析】A.沿紙條上方吹氣時，紙條會向上升起，說明氣體在流速大處壓強小，在流速小處壓強大；由于罩內(nèi)氣體的密度小于罩外空氣的密度，使得孔明燈受到空氣的浮力大于孔明燈的重力，所以孔明燈上升（利用浮力而升空)，對應(yīng)關(guān)系不正確；B.上圖說明了通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用；下圖中，電風(fēng)扇中有電動機，電動機是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用的原理工作的，對應(yīng)關(guān)系正確；C.放大鏡看圖片時，uf，成正立放大的虛像，利用了凸透鏡的成像規(guī)律，對應(yīng)關(guān)系正確；D.上圖說明了同種電荷相互排斥；下圖中，將自己的銀行卡插進自動取款機里可以取錢，應(yīng)用了磁記錄技術(shù)