北京課改版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)（專題）課件

1、北京課改版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末專題復(fù)習(xí)課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用表內(nèi)乘法和除法（一）北京課改版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法和除法（一）乘法的初步認(rèn)識(shí)2-5的乘法口訣除法的初步認(rèn)識(shí)用2-5的乘法口訣求商乘法除法1.乘法的初步認(rèn)識(shí)乘法的意義1.求幾個(gè)相同加數(shù)的和,可以用乘法計(jì)算。乘號(hào)左右兩邊的兩個(gè)數(shù)分別是加法算式中的相同加數(shù)和相同加數(shù)的個(gè)數(shù)。2.讀乘法算式要從左往右依次讀,“”讀作“乘”。1.乘法的初步認(rèn)識(shí)乘法各部分的名稱：在乘法算式中,乘號(hào)左右兩邊的兩個(gè)數(shù)叫做因數(shù),乘得的結(jié)果叫做積。2. 2-5的乘法口訣2的乘法口訣有9句:一二得二二二得四二三得六二四得八二五一十 二六十二 二七十四二

2、八十六二九十八2. 2-5的乘法口訣3的乘法口訣有9句:一三得三 二三得六 三三得九三四十二 三五十五 三六十八三七二十一三八二十四三九二十七2. 2-5的乘法口訣4的乘法口訣有9句:一四得四 二四得八 三四十二四四十六 四五二十 四六二十四四七二十八四八三十二四九三十六2. 2-5的乘法口訣5的乘法口訣有9句:一五得五 二五一十 三五十五四五二十 五五二十五 五六三十五七三十五五八四十 五九四十五2. 2-5的乘法口訣乘加、乘減的計(jì)算方法: 計(jì)算乘加、乘減算式時(shí),要先算乘法,再算加法或減法。3.除法的初步認(rèn)識(shí)平均分的含義:一些物品分成幾份,每份分得同樣多,叫做平均分。3.除法的初步認(rèn)識(shí)怎樣把

3、一些物體平均分成幾份:可以分幾次完成?？梢悦看谓o每份分1個(gè),直到分完;也可以每次給每份分2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)再把剩下的給每份分1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)直到分完。3.除法的初步認(rèn)識(shí)怎樣把一些物體每幾個(gè)分成一份:把一些物品按每幾個(gè)一份平均分時(shí),可以采用學(xué)具模擬事物擺一擺、分一分或者畫(huà)示意圖。3.除法的初步認(rèn)識(shí)除法的含義、除法算式各部分名稱:1.把一些物體平均分,已知總數(shù)和平均分成的份數(shù),求每份的數(shù)量,用除法計(jì)算。2.讀除法算式時(shí),要按從左往右的順序讀,“”讀作“除以”。4.用2-5的乘法口訣求商用2-5的乘法口訣求商的方法: 用乘法口訣求商時(shí),除數(shù)是幾,就想幾的乘法口訣。4.用2-5的乘法口訣求商把一個(gè)數(shù)平均

4、分成幾份,求每份是多少的方法: 解決“把一個(gè)數(shù)平均分成幾份,求每份是多少”的實(shí)際問(wèn)題,用除法計(jì)算,即總數(shù)份數(shù)=每份數(shù)。4.用2-5的乘法口訣求商把一個(gè)數(shù)按每幾個(gè)一份來(lái)分,求可以分成幾份的方法: 解決“把一個(gè)數(shù)按每幾個(gè)一份來(lái)分,求可以分成幾份”這樣的實(shí)際問(wèn)題,用除法計(jì)算,即總數(shù)每份數(shù)=份數(shù)。623= 45= 84= 105= 213= 49=122= 183= 44=2032273666161.口算。2.填一填。因數(shù)35因數(shù)7597積30422164562.填一填。被除數(shù)286456除數(shù)4868商9785473.填一填。 44= 43 +23+= 24 =25-56-= 55 =54+42255

5、4.在( )里填上合適的數(shù)。6( )=9266=4( )( )8= 6443=6( )6( )=60-68+8+8=( )83932935.每只松鼠分到多少個(gè)？16個(gè)162 =8（個(gè)）口答：每只松鼠分到8個(gè)。 6.口香糖口香糖口香糖口香糖每包口香糖2元（1）小方買了4包，一共有多少口香糖？規(guī)范解答45=20（塊）口答：一共有20塊口香糖。 表內(nèi)乘法和除法（二）北京課改版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)表內(nèi)乘法和除法連乘、連除和乘除混合運(yùn)算用69的乘法口訣準(zhǔn)確求積和商倍的認(rèn)識(shí)乘法和除法豎式計(jì)算1.用69的乘法口訣準(zhǔn)確求積和商用69的乘法口訣求商的方法:除數(shù)是幾,就想幾的乘法口訣,除數(shù)和幾相乘得被除數(shù),商就

6、是幾。2.連乘、連除和乘除混合運(yùn)算。連乘、連除和乘除混合運(yùn)算的運(yùn)算順序都是按從左往右的順序依次計(jì)算。3.倍的認(rèn)識(shí) 一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),我們就說(shuō)這個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。 求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,就是求幾個(gè)這個(gè)數(shù)的和是多少,用乘法計(jì)算。4.乘法和除法豎式計(jì)算乘法豎式的書(shū)寫(xiě)方法：兩個(gè)因數(shù)相同數(shù)位對(duì)齊,把乘號(hào)寫(xiě)在下面因數(shù)的左側(cè),在式子下面畫(huà)一條橫線,積寫(xiě)在橫線下面。4.乘法和除法豎式計(jì)算除法豎式的書(shū)寫(xiě)方法：被除數(shù)寫(xiě)在“ ”里,除數(shù)寫(xiě)在“ ”的左側(cè),商寫(xiě)在被除數(shù)的上面,注意相同數(shù)位要對(duì)齊。 1.口算。408= 69= 246 = 67= 497= 639=728= 68= 88=5544427794

7、8642.在里填上“”“”或“=”。28 2971 71 55 66 81 1842 488 99 44 =3.在里填上“”“”或“=”。429=3057= 1236= 669=5674= 463=7242244284.豎式計(jì)算。 4283930964 2 704 2 573 55.在 里填上“+”“-”“”或“”“”“=”。4 6=2425+8 3526 12 49 3430 6=24 3420 1557 32 89 73-6.一共有多少條魚(yú)？規(guī)范解答63=18（條）口答：一共有18條魚(yú)。7.36人玩老鷹捉小雞游戲。(1)可以分成幾組？規(guī)范解答369=4（組）口答：可以分成4組。7.36人玩

8、老鷹捉小雞游戲。(2)如果平均分成6組，每組多少人？規(guī)范解答366=6（人）口答：每組6人。我的身高是棕熊的4倍。高2米高1米8.（1） 身高多少米？規(guī)范解答14=4（米）口答： 身高4米。我的身高是棕熊的4倍。高2米高1米規(guī)范解答42=28.（2） 的身高是 的多少倍？口答：的身高是 的2倍。9.填一填。的個(gè)數(shù)是 的（ ）倍。的個(gè)數(shù)是 的（ ）倍。34厘米和米、數(shù)學(xué)百花園厘米和米厘米和米的認(rèn)識(shí)線段的性質(zhì)和怎樣畫(huà)線段數(shù)學(xué)百花園正方形數(shù)認(rèn)識(shí)厘米尺子上,每相鄰兩個(gè)刻度之間的長(zhǎng)度都是1厘米。量比較短的物體,可以用“厘米”作單位。怎樣測(cè)量物體或線段的長(zhǎng)度？測(cè)量物體時(shí),一般以“0”刻度為起點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)物體的一

9、端,看物體末端對(duì)準(zhǔn)尺子的哪個(gè)刻度,物體的長(zhǎng)度就是幾厘米;也可以以任意一個(gè)刻度為起點(diǎn),再找到末端對(duì)著的刻度,末端與起始端刻度的差就是物體的長(zhǎng)度。認(rèn)識(shí)米1.測(cè)量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度時(shí),可以用“米”作單位。2.米和厘米之間的關(guān)系:1米=100厘米或1m=100cm。線段的特征是什么？線段的特征:線段是直的。有兩個(gè)端點(diǎn)?？梢粤砍鲩L(zhǎng)度。怎樣畫(huà)線段？畫(huà)線段時(shí),通常從直尺的0刻度開(kāi)始畫(huà)起,是幾厘米長(zhǎng)的線段就畫(huà)到直尺上幾厘米的地方;也可以在直尺的刻度和對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度處先各點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)作為端點(diǎn),再連線。正方形數(shù)的認(rèn)識(shí)。兩個(gè)相同的數(shù)相乘的結(jié)果組成的數(shù)是正方形數(shù)。如1,4,9,161.測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)選（ ）作單位，測(cè)量一棵樹(shù)的高

10、度應(yīng)選（ ）作單位。厘米米2.畫(huà)一畫(huà)：a. 畫(huà)一條4 厘米長(zhǎng)的線段。4 厘米2.畫(huà)一畫(huà)：b. 畫(huà)一條比5厘米長(zhǎng)2厘米的線段。5 + 2 = 72.畫(huà)一畫(huà)：c. 畫(huà)一條比5厘米短2厘米的線段。5 - 2 = 33.紅色紙條長(zhǎng)多少厘米？藍(lán)色紙條的長(zhǎng)度是紅色紙條的幾倍？紅紙條藍(lán)紙條2厘米6厘米規(guī)范解答62=3口答：藍(lán)色紙條的長(zhǎng)度是紅色紙條的3倍。4.填一填。32m+26m=（ ）m89cm-64cm=（ ）cm78cm+22cm=（ ）cm=（ ）m582510015.在（ ）里填上合適的長(zhǎng)度單元。(1)桌子高80( ) (2)毛巾長(zhǎng)60( ) (3)楊樹(shù)高7( ) (4)一條路長(zhǎng)100( ) (5)嬰兒出生時(shí)的身長(zhǎng)約51( ) 厘米厘米米米厘米6.先估計(jì)一下各邊有多長(zhǎng)，再量一量、填一填。5( )厘米( )厘米( )厘米( )厘米2437. 填一填。63觀察物體、平移與旋轉(zhuǎn)圖形的運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)平移觀察物體不同的位置觀察同一個(gè)物體觀察物體從不同的位置觀察同一個(gè)物體,所看到的形狀一般是不同的。平移的含義平移:物體或圖形沿著直線運(yùn)動(dòng),而本身的方向不發(fā)生改變,這種運(yùn)動(dòng)方式叫做平移。平移的特征平移時(shí)物體的形狀、大小、方向都不改變,只是物體的位置改變了。旋轉(zhuǎn)的含義物體繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)動(dòng)的方式叫做旋轉(zhuǎn)。旋轉(zhuǎn)的特征旋轉(zhuǎn)時(shí)物體的形狀、大小都不改變,只是本身的方向和位置發(fā)生改變。1.連一連。2.連一