建筑師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱

1、建筑師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)課程教學(xué)大綱課程名稱：建筑師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)英文名稱：Basic of Architect Operation課程編號：X4140421學(xué) 時(shí) 數(shù)：16 其中實(shí)踐時(shí)數(shù)：0 課外學(xué)時(shí)數(shù)：0 學(xué) 分 數(shù)：1.0適用專業(yè)：建筑學(xué)（五年制）課程簡介建筑師業(yè)務(wù)基礎(chǔ)是建筑學(xué)專業(yè)一門重要的專業(yè)選修課。課程內(nèi)容主要是學(xué)生對通筑設(shè)計(jì)基本理論、設(shè)計(jì)方法和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)思考與寫作，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行獨(dú)立思考與總結(jié)的書面表達(dá)能力，為日后的實(shí)際工作寫作需要打下良好基礎(chǔ)。通過本課程的學(xué)習(xí)，能充分發(fā)揮學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的主觀能動性，結(jié)合建筑學(xué)專業(yè)通才型、復(fù)合型高級專業(yè)人才培養(yǎng)的需要，及建筑師職業(yè)化工作的相應(yīng)需要，注重

2、學(xué)生專業(yè)管理能力與書面表達(dá)能力的綜合提高培養(yǎng)，使學(xué)生走向社會后能夠較為完善的滿足建筑工作需要。二、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系課程目標(biāo)畢業(yè)要求（一）使學(xué)生掌握基本的建筑法律法規(guī)要求，從了解建筑設(shè)計(jì)環(huán)境、建筑技術(shù)、建筑規(guī)范等方面更好的進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，尤其是要熟悉各種類型建筑設(shè)計(jì)需要的法律法規(guī)。（一）支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第6點(diǎn)，能夠基于社會、健康、安全、法律及文化等相關(guān)專業(yè)知識對工程實(shí)踐進(jìn)行合理分析，評價(jià)建筑工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案。（二）提高學(xué)生的建筑素養(yǎng)、建筑評析能力及建筑表達(dá)能力，能將建筑專業(yè)學(xué)習(xí)的理論知識與技能，在充分考慮社會、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素前提下，融入到以后的建筑設(shè)計(jì)中。

3、（二）支撐建筑學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求第8點(diǎn)，具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感，能夠在網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，履行責(zé)任。三、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)（一）理論教學(xué)1、教學(xué)內(nèi)容講解建筑師的執(zhí)業(yè)道德及社會權(quán)利范圍，讓學(xué)生了解建筑師考試制度，掌握基本的建筑法律法規(guī)要求，從建筑設(shè)計(jì)環(huán)境、建筑技術(shù)、建筑規(guī)范等方面更好的進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，尤其是要熟悉各種類型建筑設(shè)計(jì)需要的法律法規(guī)。2、基本要求（1）了 解：建筑師考試制度；（2）理 解：建筑師的執(zhí)業(yè)道德及社會權(quán)利范圍；（3）掌 握：基本的建筑法律法規(guī)要求；（4）熟練掌握：各種類型建筑設(shè)計(jì)需要的法律法規(guī)。3、重點(diǎn)與難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：各種類型建

4、筑設(shè)計(jì)需要的法律法規(guī)；（2）難 點(diǎn)：從建筑設(shè)計(jì)環(huán)境、建筑技術(shù)、建筑規(guī)范等方面更好的進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)。（二）寫作指導(dǎo)1、教學(xué)內(nèi)容安排學(xué)生完成論文作業(yè)寫作的調(diào)研及相關(guān)信息收集整理，完成寫作過程的內(nèi)容要求，并根據(jù)任務(wù)書要求完成正式論文。基本要求了 解：論文寫作的邏輯性與規(guī)范性要求；理 解：與論文寫作相關(guān)建筑的民族、歷史與時(shí)代特征，建筑的文化性，建筑的地域特征；掌 握：建筑論文寫作的基本方法與步驟；熟練掌握：論文寫作的基本格式要求。重點(diǎn)和難點(diǎn)（1）重 點(diǎn)：建筑論文寫作的基本方法與步驟；（2）難 點(diǎn)：論文寫作的邏輯性深度表達(dá)。四、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例一理論教學(xué)講授6

5、1:1二寫作指導(dǎo)指導(dǎo)10五、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求（一）資料收集：1鼓勵學(xué)生課下進(jìn)行廣泛閱讀書籍，內(nèi)容涉及歷史、文化、政治、法律、社會、藝術(shù)等方面；2. 作業(yè)要求查閱相關(guān)資料，能獨(dú)立完成寫作任務(wù)要求。（二） 作業(yè)：1查閱相關(guān)資料，能獨(dú)立完成調(diào)研作業(yè)；2. 根據(jù)任務(wù)書要求完成正式論文寫作。六、本課程與其他課程的聯(lián)系（一）先修課程：建筑設(shè)計(jì)（1）至建筑與照明設(shè)計(jì)（2）、公共設(shè)計(jì)原理、建筑物理、外國建筑史、中國建筑史、城市規(guī)劃原理等理論課。（二）后續(xù)課程：設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。七、教學(xué)參考書目（一）教材：1.無。（二）參考書：1.公共建筑設(shè)計(jì)原理 張文忠主編 中國建筑工業(yè)出版 2008年 第四版；2.建筑設(shè)計(jì)資料集編委會編 中國建筑工業(yè)出版社 2005年 第二版；3. 中華人民共和國注冊建筑師條例實(shí)施細(xì)則（建設(shè)部第52號令）建設(shè)部。八、課程考核方式