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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于作文審題立意選材第一張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月寫 作 能 力 的 基 本 要 求 1、能寫記敘文、簡(jiǎn)單的說明文、簡(jiǎn)單的議論文和一般應(yīng)用文。重點(diǎn)是寫記敘文。 2、根據(jù)寫作需要,確定表達(dá)的內(nèi)容和中心,做到感情真實(shí),內(nèi)容具體,中心明確,語言通順,注意簡(jiǎn)潔得體。 第二張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 3、選擇恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,合理安排內(nèi)容的先后和詳略,條理清楚地表達(dá)自己的意思。運(yùn)用聯(lián)想或想象,豐富表達(dá)的內(nèi)容。鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá)。 4、不寫錯(cuò)別字,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),格式正確,書寫規(guī)范、端正、整潔。第三張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 考 試 作 文 的 寫 作 范 圍

2、 無論作文題目的長(zhǎng)短、深淺、熟悉或陌生,抽象或具體與否,所命的作文題目,都具有展現(xiàn)自我、展示個(gè)性、關(guān)注生活、關(guān)注熱點(diǎn)的傾向。題目和要求具有互補(bǔ)性、暗示性、標(biāo)志性的特點(diǎn)。第四張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 其寫作范圍是: 以考生“我”為圓心,以“生活”為半徑,以寫“我”的家庭生活,“我”的學(xué)校生活、“我”的社會(huì)生活、“我”的讀書生活、“我”的精神文化生活等為側(cè)重點(diǎn),共同構(gòu)成命題作 文及其它形式作文的寫作區(qū)間,成為考生搜集寫作素材,提煉作文主旨,展示個(gè)性風(fēng)采、抒寫真情實(shí)感的主攻“陣地”。第五張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月審題 立意 選材布局 表達(dá) 修改寫 作 的 基 本 程

3、 序第六張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月審 題 、立 意 與 選 材一、學(xué) 會(huì) 審 題 審題是考場(chǎng)作文的第一關(guān),這一關(guān)把不好,就會(huì)跑題,就會(huì)有“一著不慎,滿盤皆輸”的危險(xiǎn)。那么,應(yīng)該如何審題呢? 1.審清要寫的題目及其內(nèi)涵、范圍。中考作文題都是專家精心擬就的,盡管堅(jiān)持不設(shè)置審題障礙的原則,但并不意味著無須審題。第七張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 所以大家下筆前,一定要仔細(xì)審題,特別是把握題目中的關(guān)鍵詞。 如在 影響下中的“影響”,是對(duì)別人的思想和行為起的作用,可以是潛移默化的,但有的同學(xué)卻寫成了“教育”、“幫助”??此埔粯?,實(shí)則相去甚遠(yuǎn)。 第八張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于

4、2022年6月 中考作文題型是多樣的,比如命題作文、半命題作文,材料作文、話題作文、現(xiàn)代文閱讀后的延伸作文等我們都已不算陌生。如某市曾有中考作文題我也銜過一枚青橄欖,此題便是試卷上的現(xiàn)代文好吃的蘋果,平凡的臉的閱讀延伸題。如果審題不到位,就很容易出現(xiàn)一廂情愿的去發(fā)掘自己吃“橄欖”的歷史,或者是去編造吃橄欖的經(jīng)歷,這樣寫出的文章自然是不倫不類。 第九張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月2.審清具體的寫作要求 一般作文試題都有具體的寫作要求,如文體要求,擬題(材料作文、話題作文、半命題作文)要求,字?jǐn)?shù)要求,不得在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名的要求及表達(dá)、書寫要求等等,這些都要一一審清,不可

5、麻痹大意。 第十張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月二、 學(xué) 會(huì) 立 意 審題之后,即要“立意”。古人論文,講究立“意”。這個(gè)“意”和我們今天所說的“主題”很相近。 寫作是表情達(dá)意的一種方式,作文是思想與感情的載體。通俗地理解,如果我們的文章能讓讀者心靈有所觸動(dòng),思想有所啟迪,我們的寫作就是成功的。古人說的“覽之者有益,聞之者有覺” 說的就是這個(gè)道理。第十一張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 反之,如果別人讀了我們的文章無動(dòng)于衷,一無所獲,那么我們的寫作就是失敗的。這其中的要害,取決于文章的立意,即我們通稱的“中心思想”或“主題”。 因此,要寫好作文,必須高度重視文章的立意工作,

6、在動(dòng)筆前就要確立準(zhǔn)確、深刻、新穎的主題思想。第十二張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 要“意在筆先” ,即下筆之前就確立好主題。也就是作品表現(xiàn)出來的是褒揚(yáng),還是貶斥;是肯定,還是否定;是提倡,還是反對(duì);是贊頌,還是鞭撻。不論寫什么內(nèi)容,都要表明自己的觀點(diǎn)、思想和態(tài)度,即要有一個(gè)鮮明的主題。 第十三張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月寫一個(gè)人,就要表現(xiàn)出這個(gè)人的思想品質(zhì)和個(gè)性特征;敘一件事就要通過這件事反映出某個(gè)思想意義或問題;繪一幅景,就要融入作者的主觀感情。 總之,考生要根據(jù)自己的生活和閱讀積累,深入思考,認(rèn)真選擇。第十四張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 立意的方法:

7、 1、從生活中提煉:講究多角度。 生活是寫作的源泉,生活事件和現(xiàn)象是文章主題的“母本”。問題是,同樣的生活事件和現(xiàn)象,有人見了卻無動(dòng)于衷,有人見了就開動(dòng)腦筋進(jìn)行思考和提煉。而聰明的人從不同的角度去思考,會(huì)得到不同的認(rèn)識(shí),即不同的立意。第十五張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月如以生活中常見的“釘子”為對(duì)象: (1)從釘尖前進(jìn)的結(jié)果來看,可以提煉出“具有堅(jiān)定的目標(biāo),才能勇往直前”的主題;(2)從釘子前進(jìn)的過程來看,可以提煉出“敢擠善鉆才能成功”的主題;(3)從釘子受力的角度來看,可以提煉出“要把來自外界的每一次打擊,都轉(zhuǎn)化為自己前進(jìn)的動(dòng)力”的主題。(4)還可以從其著力點(diǎn)的細(xì)小、與大鐵塊的比

8、較等角度來提煉主題。第十六張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 又例如: 從某一件事中提煉主題,你可以從其某一過程或結(jié)果,從不同當(dāng)事人的行為等多個(gè)角度去思考,就會(huì)獲得很多的立意。 經(jīng)常這么做,我們的思維就是活躍的,我們的認(rèn)識(shí)就是全面的。有了多個(gè)立意,我們就有了挑選的余地,就可以“擇其善者”為我所用,用它來統(tǒng)領(lǐng)選材構(gòu)思工作了。 第十七張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月2、向更深處發(fā)力:追求最深刻。 前面我們所講的,是要從橫向上打開思維。其實(shí),深刻的立意更多的是在縱向開掘中得到的。所謂的“縱向開掘”,就是透過現(xiàn)象探究本質(zhì),依照結(jié)果探求問題產(chǎn)生的原因,從現(xiàn)狀出發(fā)預(yù)測(cè)事物發(fā)展的趨向或結(jié)果

9、。這時(shí)文章的立意,往往不再是回答“是什么”、“有什么”的問題,而是就“為什么”、“怎么辦”發(fā)表看法。第十八張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月3、沿反方向運(yùn)行:爭(zhēng)取更新穎。 要對(duì)傳統(tǒng)觀念和社會(huì)定論大膽說“不”,旨在從反面去發(fā)現(xiàn)事物新的特點(diǎn),發(fā)他人所未見,表達(dá)出全新的思想和觀點(diǎn)來,這種立意方法,通常被形象地稱作“反彈琵琶”。第十九張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月比如: 針對(duì)“淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”的名言,有位同學(xué)在淡泊未必明志,寧靜未必致遠(yuǎn)一文中提出截然相反的看法。 第二十張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 文章在分析名言具有合理的一面之后,嚴(yán)肅指出“遠(yuǎn)大的志向,寬博的胸襟

10、,未必能夠從那一份平淡中提煉出來”,并舉例證明。 最后指出青年人應(yīng)拒絕平淡,走出寧靜,弘揚(yáng)積極進(jìn)取的精神。你看,作者把名言放在時(shí)代背景下進(jìn)行解讀,表達(dá)了與傳統(tǒng)觀念全然不同的主題思想,讓人耳目一新。第二十一張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 需要提醒的是,反彈琵琶的立意,必須符合客觀實(shí)際,確保正確有理。第二十二張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 三、 學(xué) 會(huì) 選 材 主旨是文章的靈魂,而材料則是文章的血肉軀體,是主旨賴以突出強(qiáng)化的依據(jù)。怎樣才能選好材料呢? 第二十三張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 1、要注意平日的生活積累和閱讀積累,留意觀察生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),并用心體

11、會(huì)、感悟,寫好生活積累日記,豐富我們的原始材料“倉(cāng)儲(chǔ)”; 2、要廣泛閱讀,從浩渺的閱讀世界中摘取閃光的珍奇瑰寶。第二十四張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 3、在充分占有材料的基礎(chǔ)上,根據(jù)文章中心,精心選擇那些最典型、最新穎、最真實(shí)、最感人、最富有表現(xiàn)力的材料,用以突出中心。積累材料,以多為佳;選擇材料,以精為上。第二十五張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 材料選擇要注意以下幾點(diǎn): 1.要準(zhǔn)確把握文章主旨,不可偏題、 離題; 2.要選擇真實(shí)材料,不可杜撰、編造; 3.要選擇典型的材料,不可泛泛而就; 4.要選擇新穎的材料,不可落入俗套; 5.要選擇自己最熟悉的材料,不可道 聽途

12、說。第二十六張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 同學(xué)們大可不必急功近利,去讀大量的寫作技巧的書,也不必大批量地趕寫各種作文,而應(yīng)及時(shí)梳理一下自己的生活庫存,看看哪些材料可為哪些作文提供下筆的依據(jù);也可以適當(dāng)閱讀一些優(yōu)秀作文,看看別人如何運(yùn)用你也有的材料,寫出感人的文章;還可以瀏覽一下全國(guó)各地的中考作文題,探尋滿分作文的成功奧秘。 第二十七張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 只要我們?cè)谄饺盏淖魑挠?xùn)練中多加注意,仔細(xì)審題、準(zhǔn)確立意、精心選材,就一定會(huì)在中考中寫出成功的佳作。第二十八張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月不同形式作文的 審題立意與選材第二十九張,PPT共七十五頁,

13、創(chuàng)作于2022年6月一、命題作文和半命題作文1、命題及作文的主要形式 一般命題。如“我成長(zhǎng)中的一件事”、“我這個(gè)人”、“談挫折”。 半命題式。如“我好想 ”、“ 的力量”、“記一個(gè) 人”。第三十張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 提示命題式。如:翻過山,出現(xiàn)故鄉(xiāng)的田園,親人的笑臉;翻過山,觀賞到美麗的風(fēng)光,奇異的景觀。這里的山,是自然的山。 生活中還有另外的山,它會(huì)是人與人之間的隔閡與誤解,也會(huì)是人生的坎坷和磨難,“山”雖然無形,但在成長(zhǎng)的路途中常常與我們?yōu)榘椤6惚芩?,?huì)一生遺憾;翻過它,將風(fēng)光無限。請(qǐng)以“翻過那座山”為題,選擇一個(gè)角度度,寫一篇不少于600的記敘文。 第三十一張,PP

14、T共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 2、命題作文新視點(diǎn) 淡化審題、淡化文體,但仍有審題的必要,仍要依體作文。 創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思路,作文要有新意,要展示其真知灼見。真情實(shí)感,有“領(lǐng)異標(biāo)新二月花”之妙。 第三十二張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 3、常用的審題方法: 擴(kuò)縮法:就是將字?jǐn)?shù)較少的題目加上適當(dāng)?shù)南拗菩缘恼Z言,使之變得具體易寫;將字?jǐn)?shù)較多的作文題目壓縮,抽出主干詞或中心詞。 第三十三張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 標(biāo)志法:就是通過辨識(shí)題目中標(biāo)示文體的詞語來明確作文的體裁。 如題目中標(biāo)有“記”、“回憶”等字樣或標(biāo)明時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、景物的,應(yīng)寫成記敘文;第三十四張

15、,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 文題中出現(xiàn)“談、說、議、辨、評(píng)、析、讀、感、啟迪、啟示、體會(huì)、感想”等字眼的,一般要寫成議論文; 文題中有“介紹、使用、構(gòu)造、形成”等字眼的,一般寫成說明文; 若文題中有象征性、形象性、 抒情性意味的詞語,多寫以記敘為主、兼有抒情議論的散文。如“美在我身邊”、“綠”、“綠色”等。 第三十五張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 尋“睛”法:就是尋找作文題的“題眼”,題目中關(guān)鍵字眼。 是偏正型結(jié)構(gòu)的題目,題眼大多在偏的部分,如“難忘的一天”,“難忘”是題眼; 是一個(gè)句子的題目,謂語多為題眼,如“我也給美麗做了道加法”,“做”就是題眼。第三十六張,PP

16、T共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 是用獨(dú)詞作題目的,它的表意重心往往在這個(gè)詞所代表的事物的本質(zhì)特點(diǎn)上,抓住它的本質(zhì)特點(diǎn),或?qū)懗鏊南笳饕饬x,或?qū)懰谋扔饕饬x,或?qū)懰囊暌饬x,這“特點(diǎn)”即為題眼;如“路”。 第三十七張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 4、立意 “新”、“真”、“深”的方法: 大中取小。有一類作文題目十分寬泛,可寫的材料很多,比如“生活”“變化”等,這類抽象的題目都屬于寬題、大題。第三十八張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 寫這類題目要善于縮小,把眾多材料濃縮到一點(diǎn),找準(zhǔn)切入點(diǎn),還要善于化抽象為具體,加上適當(dāng)?shù)南拗苹蛟O(shè)置副標(biāo)題,這些都是寫好大題目的好方法。如“

17、關(guān)心”可變換成“我學(xué)會(huì)關(guān)心他人”、“媽媽關(guān)心我的成長(zhǎng)”等等,并據(jù)此構(gòu)思。第三十九張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 小中見大。“小中見大”是指題目小而具體要寫出有深刻意義的主題,比如今日家事就應(yīng)從一件家庭瑣事反映社會(huì)變革的重大主題。 第四十張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月5、選材的方法: “中心”延伸法:就是圍繞作文的中心(主旨、主題),選擇那些最能凸現(xiàn)主題的材料。 時(shí)空聯(lián)想法:就是根據(jù)文題暗示(或明示)的時(shí)間、地點(diǎn)去選擇材料,并將最能反映主題的材料梳理清楚、注重細(xì)節(jié)。 第四十一張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 性格聯(lián)想法:就是圍繞文中作者謳歌或貶抑的人物性格,去搜

18、集與之相關(guān)的材料。 事景聯(lián)想法:就是圍繞作文所敘的事件,所寫的景物去搜集與之相關(guān)的材料。第四十二張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月二、材料作文 材料作文的材料類型:1、故事型:它包括梗概故事和片斷故事、寓言故事。2、論說型:它包括名言警句、哲理語段、議論文段。第四十三張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月3、事例型:名人事例,凡人小事。 4、情景型:設(shè)置一個(gè)特定的情景 (生活場(chǎng)面,特別的細(xì)節(jié))。5、圖表型:一幅漫畫或一個(gè)圖表等。 第四十四張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 解題方法與技巧: 1材料作文的審題 材料作文審題側(cè)重于兩個(gè)方面:一是要弄清題意,二是要明確要求,可以采

19、用下列步驟: 讀懂材料:針對(duì)不同類型的材料的不同意蘊(yùn),找出你感受最深的細(xì)節(jié),抓住材料的中心。第四十五張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 看清要求:材料作文的要求是考生作文應(yīng)遵循的法則,如果對(duì)相關(guān)要求把握不準(zhǔn),理解不透就會(huì)給審題和作文帶來影響。要同讀材料一樣,逐字逐條細(xì)細(xì)品味,把握其精神實(shí)質(zhì)并據(jù)此作文。 第四十六張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月選好角度: 一要根據(jù)自己的寫作能力(擅長(zhǎng)寫的文體)和對(duì)材料的理解程度,選擇自己最易寫的、最好把握的、有話可說的、有事可寫,有情可抒的角度入手。從小處著手,從小處著筆,以小見大。 第四十七張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 二要注意

20、求異創(chuàng)新,因?yàn)榇蠹覍懙亩际峭徊牧?,如何避開“落俗”,就要靠求異創(chuàng)新,否則的活就是千人一文,千文同意,應(yīng)從那些不被人重視,又有價(jià)值的方面,進(jìn)行突破,寫別人沒寫出來的旨趣,給人耳目一新之感。 第四十八張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 精心布局:材料相同、所擬的題目也大體相似,有的題目已擬好,要“新”就得靠“新”的思路,“新”的結(jié)構(gòu),根據(jù)所定的文體,可按下列方法安排作文的結(jié)構(gòu): 若寫成記敘文,可采用“縱式結(jié)構(gòu)”(開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局)和“橫式結(jié)構(gòu)”(即從不同方面選擇不同材料,分別敘述,材料之間是并列關(guān)系。如蒲柳人家。第四十九張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 若寫成議論文,可按

21、“提出問題(引論)分析問題(本論)解決問題(結(jié)論)”的模式,或稍作調(diào)整去寫作。 若寫成說明文,可采用“特征式結(jié)構(gòu)”(即是什么、怎么樣、對(duì)象特征)和“順序式結(jié)構(gòu)”(空間方位順序、時(shí)間順序、邏輯順序)。前者多用于寫實(shí)體事物說明文,后者多用于寫事理性說明文。 第五十張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 注意語體:相同的材料可以寫出不同體裁的文章。 在表達(dá)時(shí),一定要根據(jù)所寫的文體運(yùn)用得體的語言來表達(dá),力求明晰暢達(dá),自然得體。 第五十一張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月3材料作文注意事項(xiàng) 不要忽視題目限定的條件。如果不按要求,照抄材料原文,沒有寫出自己所要表達(dá)的內(nèi)容,就難寫出有創(chuàng)意的作文。

22、 不能拋棄所給的材料,任意發(fā)揮,更不能與材料的旨意相悖。 所供圖表和材料是作文的基礎(chǔ), 把握其中所含的信息,立意表達(dá)要切合圖文(材料)。 第五十二張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月典型例題:例 讀下面材料,按要求作文。 讀好書能陶冶性情、增長(zhǎng)智慧;讀壞書會(huì)使人誤入歧途、走向絕路;不讀書將使人愚昧無知、無所作為。提起讀書,也許你想記敘親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞的有關(guān)讀書的真人真事,也許你想講述有關(guān)讀書的生動(dòng)故事,也許你想論述有關(guān)讀書的真知灼見,也許你想介紹有關(guān)讀書的有效方法,也許你想發(fā)表讀書后的評(píng)論感受,也許你想展開有關(guān)讀書的神思遐想 第五十三張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月

23、要求 根據(jù)上述材料,任選角度,自擬題目,自定文體,寫一篇不少于600字的文章;文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名。 第五十四張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 解析這是一個(gè)典型的“材料作文”題。命題人用哲理性的語言闡述了讀書的功用,羅列了有關(guān)讀書的人和事、道與理、方與法,并附注了相關(guān)的寫作要求及注意事項(xiàng)。只要認(rèn)真品讀所列材料,明確相關(guān)要求,選好寫作角度,擬好作文題目,定好寫作文體,就可以展開記敘、或議論、或說明。 第五十五張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 所謂“角度”,就是你打算寫什么體裁的作文,材料中幾個(gè)“也許”就是供你選擇的,你可以寫自己艱辛的讀書生涯,也可以寫類似“孔乙己”、“

24、范進(jìn)”式的讀書人的故事,還可以寫其它,但這類內(nèi)容的適用文體是記敘文或小小說。若是你想論述有關(guān)讀書的真知灼見,適用的文體是議論文;若是從介紹讀書方法的角度寫,適用的文體是說明文。 第五十六張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 如何擬題是材料作文的個(gè)難點(diǎn),更是一個(gè)重點(diǎn)。題目是文章的眼睛,眼睛是心靈的窗戶,好的文章標(biāo)題,能反映文章的“心靈”,即能反映文章的中心。題目必須簡(jiǎn)明、醒目、能吸引人,反映文體特點(diǎn)。 第五十七張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月此作文可擬出如下題目: 記敘文:她終于上學(xué)了、我與書的故事等。 議論文:談讀書、“萬般皆下品,惟有讀書高”小議等。 說明文:我的讀書方法、介

25、紹一種有效的讀書方法等。 角度選好了,擬定了題目,就要選擇自己最擅長(zhǎng)寫作的文體,依體作文。第五十八張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月三、話題作文 1話題作文的特點(diǎn)和測(cè)試功能 所謂“話題”,就是談話的中心,引發(fā)談話的由頭。話題作文給考生一個(gè)較為廣泛的寫作空間,具有“活”、“寬”、“廣”的特點(diǎn),既看考生對(duì)大自然的觀察、鑒賞力,又考察考生對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的觀察與思考,還考察考生是否具有敏捷的思維和活躍的聯(lián)想、想像力;還從寫作技巧上檢測(cè)考生的辨析、擷取材料、文章開合、布局謀篇及綜合運(yùn)用各種表達(dá)方式的能力。 第五十九張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 2話題作文的命題方式 “命題式”話題。

26、如以“音樂”為話題,寫一篇文章。 “引語式”話題。如“愛游戲是孩子的天性,游戲有益于身心健康,有利于增長(zhǎng)知識(shí)在游戲中,你也許有與同伴吵嘴的經(jīng)歷,也許有與伙伴合作的經(jīng)歷”,請(qǐng)你以“游戲”為話題,寫一篇文章,文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)不少于600字。 第六十張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月材料式話題。 如:門前的小草,綠了又黃,黃了又綠,大自然的風(fēng)景每天都是新的;我們?cè)诼L(zhǎng)大,父母卻漸漸老去; 煤油燈成為古董,管道天然氣進(jìn)入廚房,電腦也擠進(jìn)我們的生活,真誠(chéng)和友誼被人們重新拾了起來,時(shí)尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落第六十一張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 只要細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)

27、現(xiàn),變化無時(shí)不有,無處不在。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些變化?你有怎樣的感悟和思考?請(qǐng)以“變化”為話題,寫一篇不少于600的字作文。題目自擬,體裁不限。第六十二張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月3、話題作文題按照話題材料和作文內(nèi)容分類,有: 關(guān)于愛國(guó)、理想和追求的; 關(guān)于逆境、拼搏和勤奮的; 關(guān)于艱苦、廉潔和修養(yǎng)的; 關(guān)于團(tuán)結(jié)守紀(jì)和教育的; 關(guān)于科技,發(fā)展和創(chuàng)新的; 關(guān)于知識(shí)、能力和方法的; 關(guān)于家庭、學(xué)校和社會(huì)的; 關(guān)于道德、情感和責(zé)任的。 第六十三張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 “文章隨世運(yùn),無日不趨新”,以上分類只是一個(gè)大概,不必在分類上傾注心力,重在有創(chuàng)意表

28、達(dá)。 第六十四張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月解題方法與技巧 1話題作文的寫作程序 正確理解“話題”的內(nèi)涵,明確話題作文的要求,把握“提示”或材料的旨向,選擇自己擅長(zhǎng)的文體,或根據(jù)自己儲(chǔ)存的與之相關(guān)的素材,選擇得心應(yīng)手的文體。 第六十五張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 從“話題”所包含的內(nèi)容生發(fā)開去,圍繞自己最熟悉的材料去延伸、拓展,驅(qū)遣想象,把自己最熟悉的材料中最能展示個(gè)性、最能吸引入、最有說服力的材料搜理出來,并據(jù)此構(gòu)思立意謀篇布局。 第六十六張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月 選擇最佳的、最小的切入點(diǎn),并運(yùn)用得體的表達(dá)方式,或敘事寫人,或?qū)懢盃钗铮虬l(fā)表見解,展望前景??梢砸孕∫姶?,也可以大題小作。 第六十七張,PPT共七十五頁,創(chuàng)作于2022年6月2話題作文的擬題方法 話題作文一般要求同學(xué)們自擬標(biāo)題,而所給的話題又具有很大的寬泛性、抽象性,我們應(yīng)避免將話題本身當(dāng)做自己作文

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