2022年高三班主任開學講話稿7篇

1、2022年高三班主任開學講話稿7篇 在進展不斷提速的社會中，用到講話稿的地方越來越多，講話稿是在公務活動中針對特定場合，面對特定聽眾發(fā)表口頭講話的文稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?下面我給大家整理了2022年高三班主任開學講話稿，希望大家喜歡！ 2022年高三班主任開學講話稿篇1 友愛的同學們： 大家上午好! 高考沖刺，是我們?nèi)松拇笫?。它是黎明的前奏，是天籟的聲音，是征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號角。在此，我們必須鄭重承諾：在高考沖刺中，我們每一個人都得全力以赴，奮力拼搏，用最優(yōu)異的成果回報老師、回報母校。 首先，我們得布滿自信。各位同學，自信是我們走向成功之路的保證。 著名航海家哥倫布在他的每日的航海

2、日記的最后總要寫上這樣一句話：我們繼續(xù)前進!這種看似重復的平淡之語，卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是靠著這樣一份信心，哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進，在艱難險阻中前進，終于發(fā)現(xiàn)了新大陸，演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。 大家高中階段的航程也到了最艱難最關鍵的時刻了。常言道：“行百里者，半九十。”最后一段路往往是最為艱苦難行的。同學們，無論前進的道路多么坎坷難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。只要我們勇敢地走下去，我們堅信，我們這個經(jīng)過長途跋涉的團隊一定會發(fā)現(xiàn)“新大陸”。因此。我們要信心百倍地繼續(xù)前行。我們正值青春年少，有士氣，有信心，有干勁，現(xiàn)在的差距不是明天的結果，而今日的汗水

3、必將催開明朝的.鮮花。我們要直面高考，逆流而上我們要堅持拼搏，勇躍龍門!由于我們知道：青春會因努力而精彩，人生會因拼搏而輝煌! 其次，張弛有度。 在學習和考試中，適度緊張和興奮有利于提高效率，但是假如緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦，假如太松了便無法彈奏樂曲，只有適度地緊弦，才能奏出美妙的樂曲，但是假如一根弦繃得太緊太久了，就會失去彈性，甚至繃斷。 每個人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾，著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言，自己由于工作和生活壓力等各種原因，一度出現(xiàn)精神抑郁，經(jīng)過一段時間的調(diào)整之后，才有了一個新的開頭。你也要張弛有度，學會愛惜自己。 還有，自我對話。 我到底擔心什么?是什

4、么引起我的緊張和擔心?可能是父母的期望，也可能是自己的失敗幻想，甚至別人的一句話、一個小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反對。 比如：我不想讓父母絕望，他們對我的期望很高，我怕他們難過。辯駁理由：父母可能會很絕望很難過，但假如自己焦慮擔心急出毛病來，他們會更擔心更難過。父母希望自己學習好，更希望自己健健康康，重要的是自己努力了沒有，而不是結果非要怎樣。 同學們，人生不是百米沖刺，而是一場馬拉松，高中畢業(yè)不是終點，而是另一個起點。此時此刻，我們的心情既有些興奮和擔憂，又有些留戀和珍惜。伴侶們，即將踏上新的征程，我祝福你們一路走好! 2022年高三班主任開學講話稿篇2 友愛的同學們： 大家

5、上午好! 走進高三(1)班，我這樣說：有申請退學的嗎? 當我布滿信心的走進高三(1)班的教室的時候，迎面而來的目光里，有批閱，有期待，有認同，也有希望。我馬上感覺到柔弱肩膀上的擔子不輕，承載著你們的期待，肩負著家長的希望，擔負學校的重托。剛剛知道帶高三(1)班這個消息時，我心里很不舒適，根據(jù)你們的說法是 郁悶 。我清晰的記得曹校長和我的談話： 這次我要為難你一次，為了學校，我反復思考和論證，我只能把高三(1)班交給你。 那天在深圳的麒麟山莊，學校領導宴請高三老師，我十多年來第一次酩酊大醉。醒來后，伴侶勸我，這是學校的信任和重視。我也明白幾十個家庭和幾十個青年的將來系于一身，意義不必言說。后來逐

6、步了解我們班，雖然 名聲 遠播，其實是有內(nèi)在的原因的，于是暗中在心里勾畫起我們班級的藍圖來，越來越美妙，那天和何老師徹夜長談直至凌晨四點，為我們初次見面設想了六種切入的方，用苦心孤詣來形容，一點也不為過，雖然結果被一一否定，而心里卻越來越亮堂起來。 初中是義務教育，高中是可以主動要求退學的。假如有人不愿意繼續(xù)在校學習，我將負責任的告知大家，我愿意和你們的爸爸媽媽溝通，我將告知他們：自學可以照樣成才，條條道路通羅馬。不過，我也負責任的告知大家，假如這樣的話，你將為此付出慘重的代價。自學可以成才，但道路將更加艱難曲折。 假如沒有人想退學，那么我們只有一條路，那就是努力學習，把握好高三，爭取考上大學

7、! 基建于這樣的實際情況，這節(jié)課，我談談我的設想和期待 首先，要打造屬于我們的天堂。 有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)分。上帝對他說： 來吧!我讓你看看什么是地獄。 他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯，每個人都是一臉餓相，瘦骨伶仃。每個人都有一只長柄湯勺，但湯勺的柄比他們的手臂還長，自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望 湯 興嘆，無可奈何。 來吧!我再讓你看看天堂。 上帝把這個人領到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同，一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺，但大家都身寬體胖，正在快樂地唱歌著幸福。 為什么? 這個人不解地問， 為什么地獄的人喝不到肉湯，而天堂的人卻能喝到? 上帝微

8、笑著說： 很簡潔，在這兒，他們都會喂別人。 我想起一個盲人的故事：一個盲人，晚上出門總提著一個光明的燈籠。別人看到了，很是奇怪，就問他： 你又看不見，為什么還要提著燈籠走路? 那個盲人專心地回答說： 這個道理很簡潔，我提燈籠是為了讓別人能觀察我，這樣既幫助了別人，又保護了自己。 同學們，從這里你體悟到什么?對于利益是共享還是獨霸?對一起面對高三的同窗，是排斥還是包涵?對同學，尋找優(yōu)點還是只觀察不足?對待學習的困難，是躲避還是樂觀的面對? 我再給大家講一個發(fā)生在臺灣的真實故事： 有一個人工管理的道口傍晚時分發(fā)生了重大的交通事故，有關單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個重要的問題： 火車到達時是

9、否在場執(zhí)勤? 巡守員回答： 依照規(guī)定，在場執(zhí)勤。 是否提起警示燈左右搖擺警告來車? 巡守員回答： 警示燈確實左右搖擺。 警示燈點燃了嗎? 此時巡守員徘徊了。巡守員一切依規(guī)定辦事，但是他忘了點燃警示燈。與其說是缺少一盞點亮的燈，倒不如說是缺少一顆點亮的心。 寫到這里，聰慧的你一定會明白我的意思：先把心燈點亮，這是人生最要緊的一步! 同學們：每日要上不愿意聽的課，每日要做不愿意做的作業(yè)，不能做自己喜歡做的事情，苦啊!玩不能盡興的玩，學又沒有專心的學，結果是一事無成。當別人高高興興領取大學錄用通知書的時候，我們領取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。 為打造屬于我們的天堂，請用光明的眼睛，發(fā)現(xiàn)同學身上的閃光

10、點。要求每人在班會上都發(fā)言，必須說出一個同學的優(yōu)點，而且必須通過一件事情來表述，不行以用一句話就概括完事，要專心對待，要讓同學感動。這段時間，同學們要把自己最美妙的一面展現(xiàn)出來，讓大家發(fā)現(xiàn)。 其次，要給人生加個意義。 從我走進教室的第一天開頭，就不斷的有紙條遞上來。大家提得最多的問題是- 人生有什么意義?請你務必說真話，由于我們已經(jīng)聽過太多言不由衷的假話了。 你們今日提出這個問題很好，我會講真話。我在新疆的天山之上，年對著浩瀚的蒼穹和壁立的冰山，反復思考過這個問題。我信任，一個人在他年青的時候，是會很多次的叩問自己-我的一生，到底要追索怎樣的意義? 我想了很多個晚上和白天，得到了這樣一個答案。

11、今日，在這里，我將非常負責任的對大家說，我思考的結果是人生沒有任何意義! 大家先不要忙著給我鼓掌，我的話還沒有說完。我說人生沒有意義，這不錯，但是-我們每個人要為自己確立一個意義! 是的，關于人生意義的討論，由于熟悉和重復，已讓我們從熟視無睹到了厭煩?？墒?，這不是問題的真諦。真諦是，別人強加給你的意義，無論它多么正確，假如它不曾進入你的心理結構，就永久是身外之物。比如，我們從小就被家長灌輸過人生意義的答案。在此后漫長的歲月里，諄諄告誡的老師和各種類型的教育，也不斷的向我們批發(fā)人生意義的補充版。但是有多少人信服這種外在的標桿，并為之下定了奮斗終身的決心? 我們大多有坐火車的經(jīng)歷，可誰想過： 快車

12、和慢車跑起來的速度其實是一樣的，只是中途停車的次數(shù)和長短不同。 求學何嘗不是這樣。有的同學是每星期一小站，好好 放松 一下每學期一大站， 痛愉快快的玩?zhèn)€夠 初中升入高中，高中升入大學，更是人生的 大站 ，不玩他個天昏地暗不算完。結果，他們就成了 慢車 。 你有現(xiàn)在的成果，不是由于你這輛車跑得比別人快，而是由于你是一輛 快車 ，不靠站，不停車，一直往前跑。今后的人生路上，是繼續(xù)當一輛快車呢，還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀，但可以快捷地到達終點。假如處處都想仔細游覽，結果一定會變成慢車。 為了自己的人生，我們需要的是提速，由于我們曾經(jīng)停靠了過多的地方。 再次，沒有規(guī)矩，不成方

13、圓。 有個中國學生到日本留學，一邊學習，一邊打工，給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定，盤子、碗一定要洗七遍。久而久之，這位打工者心生一計，將七道工序削減到六道，然后削減到五道。后來被發(fā)現(xiàn)，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個國度無法生存，只得黯然回國。 任何游戲都有一定的規(guī)章。假如破壞了規(guī)章，短期內(nèi)也許會占廉價，長遠看，必將碰壁。 班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對一些人有所限制，甚至損害但對集體以及個人的長遠利益，絕對是有百利而無一害的。 為了班級的整肅嚴謹，為了同學們長遠的利益，老師難免會犧牲個別同學的利益。我希望同學們能夠理解老師的苦心，千萬不要以為

14、老師是和你作對，我們的目標全都，沒有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級，讓大家順利的走進大學。 今日，我向同學們表個態(tài)：為了同學能夠?qū)W習生活在一個安靜整肅和諧上進樂觀進取的環(huán)境里，我將不遺余力，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學們服務。 我說假如我是歌手或者演員，假如臺下不時有掌聲激勵我，我將更加布滿信心。希望在一年后，同學們自發(fā)的由衷的給我掌聲! 最后，給自己建筑一座漂亮的房子。 有個老木匠告知老板說要離開建筑行業(yè)，回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建 一座房子，老木匠說可以。但是，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究，干活不專心。房子建好了，老板把大門的鑰匙遞給他。 這是你的房子， 老板說

15、， 這是送給你的禮物。 他目瞪口呆，慚愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里! 我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地 建筑 自己的生活，不是樂觀行動，而是消極應付，凡事不愿精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺時，早已困在自己建筑的 房子里 了。 把你當成那個木匠吧，想想你的房子，每日要精心地敲擊每一顆釘，精心地加上每一塊板，精心豎起每一面墻，用你的才智好好建筑吧!你的生活是你一生唯一的制造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得美麗、名貴，墻上的鉻牌上寫著： 生活是自己制造的。 現(xiàn)在，我們就是在為自己的將來建筑房子! 面對今日，我們要分秒必爭! 展望明天，我們要信

16、心百倍! 2022年高三班主任開學講話稿篇3 友愛的同學們： 大家上午好! 今日是我們高三開學的第一次班會，從今日開頭，我們將正式步入高三。這一年，必將是驚心動魄值得你們終生懷念的一年這一年，你們十幾年的付出將有收獲，你們即將邁向理想的大學殿堂這一年，你們將收獲友誼收獲快樂，收獲責任也收獲成長 作為你們的班主任，在我們共同的高三生活中，我對大家做出我的承諾：我將盡心盡力做好我該做和能做的的事情，以最好的狀態(tài)帶領和陪伴大家共同走過高三! 首先，我再一次重申一下我們英才二班的班級奮斗目標：我們的一本上線要達到15人，全部的學生要達到二本線，另外，再加一點，我們要力爭實現(xiàn)北大清華的零突破!我信任，我

17、們目標明確，我們師生同心，我們共同奮斗，我們必將達到也一定能夠達到我們的奮斗目標 在我十一年的教學生涯中，我送過三屆高三畢業(yè)班，高三這一年，是最苦最累的一年，人的一生中唯恐再也找不出哪一年可以和高三的生活相比較，它是那么苦，那么累，然而，它又是那么的有意義，有價值，那么的令人回味無窮，令人終生難忘! 教育是陪伴，也是一種影響，這一年，作為你們的班主任，我必將盡職盡責，做好我的本職工作，今日我向大家匯報我在高三一年的工作要求，請大家對我的工作做好監(jiān)督，假如我哪一天或者哪一階段，出現(xiàn)工作懈怠，希望大家對我準時提醒和批判!當然，我說完之后，在座的每一位學生都要到講臺前，匯報大家在高三一年的學習目標以

18、及詳細的行動要求，提請我們大家來對你進行監(jiān)督! 高三這一年，我必將專心備好每一節(jié)政治課，力爭每節(jié)課都要高效，專心討論高考，討論真題，專心改卷，提問默寫檢查決不放松!繼續(xù)加強政治優(yōu)勢學科的地位 高三這一年，我將專心打算每一節(jié)班會課，每次班會，都會專心打算，大家進行專題討論，力爭讓每一個人都來發(fā)表自己的看法，不搞一言堂。 高三這一年，每節(jié)課上課之前，只要我在學校，我一定會到班級維持好班級紀律，從一定意義上而言，一節(jié)課的質(zhì)量凹凸取決于課前的三分鐘! 高三這一年，每日早讀，我會重點做好英語和政史地的提問檢查，每個周日晚上，我會繼續(xù)檢查各科作業(yè)的完成情況，數(shù)學到黑板上演算錯題，必須把學過的知識搞懂，必須

19、把錯題做會!不要把高考想的太高大上，做好常規(guī)就一定會勝出! 高三這一年，自習課必須安靜，嚴禁任何理由發(fā)出聲音，擾亂公共秩序，心必須靜!心靜才會高效，對于出現(xiàn)干擾學習秩序的行為嚴懲不貸! 高三這一年，我們將大力表彰學習成果優(yōu)異者，由于高考成果就是我們上大學的唯一依據(jù)，每次考試，課代表都要準時統(tǒng)計、反饋成果，表彰優(yōu)異者，以更好的形成比學趕超的良好班風。 高三這一年，學校紀律的常規(guī)要求必須更加嚴格的貫徹執(zhí)行，穿校服，不要帶手機，不要遲到，嚴禁談戀愛!早讀7:20開頭站立讀書，中午2:15到上課前站立讀書，晚自習必須準時到班! 高三這一年，我每周至少讀一本書，讀完每一本之后都要寫讀書感悟，我每周至少會

20、寫三篇文章，我今年參加了鄭州教育博客大賽，到現(xiàn)在共計寫了82篇文章，每篇至少1200字，大約已經(jīng)十萬字!希望大家也能夠每日寫日記，對你的高考作文乃至政史地必將大有好處! 其實，我現(xiàn)在想來，我們這一年決不僅僅是為了高考，那是為了什么?為了我們明年6月23號夜里12點查到一個讓我們滿意的高考成果，為了讓我們步入人生歡快海洋的那一刻，為了讓我們有一個更加美妙的前程，為了讓我們能夠終生牢記這一年，我們大家共同努力吧! 2022年高三班主任開學講話稿篇4 友愛的同學們： 二十天的暑假已經(jīng)過完了，你馬上就要迎接高三的的日子，現(xiàn)在離高考還有十個月，十個月300天，日子會很快過去，就象這二十天的暑假，一晃而過

21、的。在開學之即，媽媽想提醒你幾個問題 一、學習問題，在學習上由于以前的種種原因，致使你的成果不如人意，在這十個月里希望你抓緊時間把成果再提高，多做習題，該背的背，改讀的讀，在學習上多下工夫。不過實在是學不會的也可以放棄，不必死摳。 二、心態(tài)問題，在心態(tài)上要放的開，不和別人去比，努力去學就行，只要付出就有回報，天道酬勤。你的目標是本三，有專科保底，750分的50%是375分，60%是450分，70%是525分，375就可以上專科，450就能上本三，這是我的期望值。假如你能考出的500以上的成果，那是奇跡。我期待奇跡發(fā)生。 三、學校環(huán)境問題，在學校，要敬重老師，上課隨著老師的思路走，既然是老師肯定

22、有老師的優(yōu)勢，42中雖說是只重視學習成果，但畢竟是2類重點，有一定的優(yōu)勢。 四、身體方面，就你目前的身體狀況，沒有什么大的問題，放下包袱，輕裝前進，學習之余，多活動，一是減肥，二是放松。高三這年，希望你，是善學，不是苦學，是我要學，不是被動的學。 五、衛(wèi)生方面，希望你搞好個人衛(wèi)生，清潔是第一位的，你的房間，要有條不穩(wěn)，東西都要歸位，找起來也便利。 高三這一年，爸爸媽媽會陪伴你一起走過，等高考過后，做為父母，我們會說，我們盡職了，不后悔你會說，我盡力了，不后悔。這就是圓滿，不在乎你的成果凹凸。我信任你的能力，你能行! 努力學習吧，曙光就在前面! 2022年高三班主任開學講話稿篇5 友愛的同學們：

23、 大家上午好! 暑假已經(jīng)結束了，新學期已經(jīng)開頭了，在開學之后，你們就是高三的學生了，即將面臨人生中最重要的一個考試高考。不知道同學們在暑假的時候有沒有花時間在學習上，有沒有自己先開頭復習或者是預習。我信任想學習的同學們一定利用好了這個暑假的時間，比別人先走一步。在暑假沒有專心學習的同學們，開學之后就要抓緊了，你已經(jīng)比別人慢了一步，只能更加的努力，才能追趕上別人。 這是你們?nèi)松囊粋€轉折點，之后的路要怎么走，都是看你們自己的選擇。我希望我們班的同學，能夠收心，把心思都放到學習上來，努力的把成果提高上去。在你們進入高三之后，就要做好沒有假期的打算。在學校放假的時候，自己在家里也應該要抓緊學習，一旦

24、松懈，可能一段時間的努力就白費了。所以同學們，這一年我們不能浪費任何的時間，辛苦了這一年，我們的收獲是很大的。 高三是你們?nèi)松铌P鍵的一個時期，也是最辛苦的一個時期。這一年的努力，會換來之后很多年的輕松。在高三的這一年，不能再像之前那樣的松懈了。在這一年，要做到自覺的學習，而不是要老師和父母時時刻刻監(jiān)督，這樣你自己也不自由，老師和父母也很累。我們老師對你們的學習只能起到一個引導的作用，真剛要學好還是要靠你們自己。 還有最重要的一點就是心態(tài)問題，我當了好幾個班的班主任了。每一年，都會有學生由于太緊張而發(fā)揮失常，沒有考出自己平時的水平。所以同學們，雖然老師要求你們努力的學習，但是心態(tài)還是要調(diào)整好的

25、。適當?shù)木o張能夠讓你們有進步的動力，但過度的緊張只會讓你們發(fā)揮得很不穩(wěn)定。這一年學校會有很多次的模擬考試，等考試成果出來之后，假如成果有起伏，也不要否定自己，而是要從中積累閱歷，下一次才能考的更好。 高三是對你們的一次很重要的考驗，只有堅持到了最后的人，才會獲得成功。只要你們在高三這一年努力了，全力以赴了，我信任在最終的考試中，你們一定能夠取得一個很好的成果。同學們要信任自己，信任自己一定可以考好的，只有信任自己才不會發(fā)揮失常。 祝同學們在這一年能夠更上一層樓，最后考上理想的大學! 感謝大家! 2022年高三班主任開學講話稿篇6 各位領導、老師： 大家下午好! 今年高考的勝利帶給我們的喜悅還沒

26、有散去，奮戰(zhàn)高三的沖鋒號又已吹響，三年的持久戰(zhàn)已經(jīng)進入了最后10個月的決戰(zhàn)階段，光榮而艱難的任務又一次落到了我們的身上。兩年前的我們，頂住壓力，豪情滿懷，珊珊狀元，開天辟地今日的我們繼往開來，壯志凌云，摩拳擦掌，呼之欲出明年的我們一定會彩旗飄飄，捷報頻傳，驚喜無限! 奮戰(zhàn)高三，對于我們青年老師、對于我們班主任來說是巨大的挑戰(zhàn)，同時更是難的的機遇，是展現(xiàn)自我的舞臺，是為校爭光的機會。作為高中老師和班主任，不經(jīng)過高三的洗禮和鍛造，將永久無法真正的成長、成熟和進步。我們一定會抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、迎難而上、雍正第一，絕不辜負學校和級部對我們的厚望。 作為班主任，在管理班級中一定要樹立經(jīng)營意識，做到經(jīng)營

27、班級、經(jīng)營高三。為此必須做到以下幾點： 第一，經(jīng)營好班級我們一定要講奉獻。一份耕耘，一份收獲一份經(jīng)營，一份利潤一份付出、一份回報。我們要想有更大的利潤、更大的收獲、更多的回報，首先要做的就是勤耕云、多付出，專心經(jīng)營。奉獻學校、奉獻學生是我們每一個老師的職業(yè)所在。 第二，經(jīng)營好班級我們一定要多靠班兒。沒有人對靠班兒的實際效果產(chǎn)生懷疑，這是最實在、最簡潔，但又是最有效的方法。這也是我取得一點點成果的制勝法寶。在奮斗高三的這十個月里我們要千方百計的多跟學生在一起，把靠班兒進行到底。 靠班兒要把握三個“關鍵”： 1、靠班兒要靠關鍵時間。一天中，學生自主學習的時間往往是最容易出現(xiàn)波動的關鍵時間。也就是早

28、上7點到7點40的早讀時間、中午1點40到2點的時間，晚上6點半到6點50晚自習之前的時間、以及三節(jié)早自習時間。這些關鍵時間我們都靠上了，也就靠在點子上了，離成功也就不遠了。 2、靠班兒要靠關鍵學生。這些關鍵學生主要有兩類，一類是目標生，即尖子生、重本生、重本邊緣生、普本生和普本邊緣生一類是問題學生。抓好了目標生，我們的成果就得到保證了抓好了問題學生，我們的班級秩序就得到保障了。對于以上兩類學生，我們要時刻靠上、親密關注。關鍵學生靠好了，班級成果就搞好了。 3、靠班兒要靠關鍵事件。凡是能夠直接影響班級秩序，產(chǎn)生惡劣影響的事件，我們一定要重點靠上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序，遲到、曠課、

29、夜不歸宿等，這些事件我們一定要提前設防，出現(xiàn)之后立即解決，防止他們影響復習備考的大局。 第三，經(jīng)營好班級我們一定要留意細節(jié)，抓好常規(guī)落實?！疤煜麓笫拢刈鲇诩殹?，備戰(zhàn)高考、管理好班級也必須從細節(jié)入手，抓好常規(guī)管理。每日早上一到教室，看看教室地面衛(wèi)生、衛(wèi)生工具的擺放、講桌的整理、窗簾是否自然下垂，以保證同學們有一個良好的學習環(huán)境然后目光掃視每一個學生，看是否有未到位的、看是否有沒有進入學習狀態(tài)的、看每一個學生的精神狀態(tài)如何，對于狀態(tài)反常的同學準時談話、了解情況、迅速解決。要從細節(jié)入手、關愛學生，所謂“于細微處見真情”。天氣預報有雨，要準時告知學生帶傘，天氣降溫要提醒學生準時添加衣物，防止班中出現(xiàn)

30、大規(guī)模感冒情況。專心做好這些細節(jié)，有時往往會產(chǎn)生巨大的效果。 第四，經(jīng)營班級一定要于各任課老師搞好協(xié)調(diào)協(xié)作。我們班主任每周要主動與各任課老師溝通，了解各科的學習動態(tài)，了解目標學生各科的學習狀態(tài)，了解班級復習備考存在的問題。樂觀專心的協(xié)作落實任課老師的各項要求，幫助任課老師收好各科作業(yè)。協(xié)調(diào)任課老師，確定詳細的時間、方式來彌補班級弱科，實現(xiàn)各科均衡進展。要敬重任課老師對班務工作的建議與意見，主動宣傳任課老師的長處、優(yōu)點和勞動成果，樹立起他們在學生心目中的威信。嚴禁學生中出現(xiàn)不敬重任課老師的言行，最后形成各任課老師協(xié)調(diào)協(xié)作，各學科共同進展到局面。 總之，作為班主任，我們一定會把班級當成自己的“責任

31、田”，努力耕耘、專心經(jīng)營，最終收獲豐厚的果實。 作為我們青年老師，在奮戰(zhàn)高三中也要樹立經(jīng)營意識，努力經(jīng)營學科，提高教學成果。為此我們一定做到： 第一，精心備課，深鉆細研。對教材知識的挖掘、考點的把握、教學方法的討論是無止境的。因此，我們青年老師一定尤其要留意精心備課，深入細致的鉆研考點知識，必須堅持“不備好課不上講臺”，不斷打磨自己的課堂，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，深入細致的搞好一輪、二輪、三輪復習的教學，千方百計的提高教學成果。 第二、虛心學習，總結落實。作為青年老師，我們有干勁和激情，但缺乏閱歷，對知識的把握也不一定正確到位，這就特殊需要我們虛心向老老師學習，專心聽課觀摩老老師們的課，做到“一備、二聽、三改、四上講臺、五總結反思”，從而，切實提高課堂教學效率。我們要不斷總結教學過程中的閱歷教訓，專心細致的落實好教學常規(guī)，一定要落實好每一個學案，批改好每一次作業(yè)，分析好每一次測驗，講評好每一次試卷。只要把這些每一次的教學常規(guī)都落實好了，好成果自然屬于我們。 最后，作為咱們青年老師，除了專心經(jīng)營好自己