專題13 圖表與文字轉(zhuǎn)換(命題猜想)-2017年高考語文命題猜想與仿真押題(原卷版)

1、專題13圖表與文字轉(zhuǎn)換（命題猜想）考向解讀】圖文、表文轉(zhuǎn)換題看似只是兩種表達(dá)形式的相互轉(zhuǎn)換，其實(shí)涉及準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡明、連貫、得體、修辭等諸多考點(diǎn)，綜合考查考生描述、壓縮、概括等各方面的能力，更涉及考生觀察社會(huì)、分析問題的能力和語言綜合表達(dá)能力。近幾年圖文、表文轉(zhuǎn)換題的選材非常生活化，內(nèi)容涉及奧運(yùn)、節(jié)約水資源、網(wǎng)絡(luò)語言等生活中的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。圖文轉(zhuǎn)換和表文轉(zhuǎn)換是高考圖表題的兩大類型，是一種綜合性、技術(shù)性較強(qiáng)，具有創(chuàng)新特色的新題型。表面上是“看圖說話”，實(shí)際上綜合了句式變換，仿寫、續(xù)寫，壓縮語段，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、連貫等多個(gè)考點(diǎn)，其實(shí)是對語言運(yùn)用的綜合考查，而這兩個(gè)類型又包括多種考查形式。圖文轉(zhuǎn)換：

2、漫畫文字轉(zhuǎn)換、徽標(biāo)文字轉(zhuǎn)換、圖片文字轉(zhuǎn)換。表文轉(zhuǎn)換：表格文字轉(zhuǎn)換、柱形圖表文字轉(zhuǎn)換、曲線圖表文字轉(zhuǎn)換、餅式圖表文字轉(zhuǎn)換、結(jié)構(gòu)圖表文字轉(zhuǎn)換?！久}熱點(diǎn)突破一】漫畫類漫畫主要由標(biāo)題、畫面、寓意三部分組成，標(biāo)題和畫面是顯性的信息，而寓意則是隱性的信息。根據(jù)這一特點(diǎn)，結(jié)合語言表達(dá)的考查要求，命題一般會(huì)從如下幾個(gè)角度入手：概括寓意；擬加標(biāo)題；介紹或描繪畫面內(nèi)容；綜合考查。例1、閱讀下面漫畫，按要求答題。（4分）（1）給漫畫擬出標(biāo)題。要求：切合漫畫含意，不得用“無題”作標(biāo)題。（2分）（2）用一句話說明漫畫給你的啟示。要求：與標(biāo)題有內(nèi)在聯(lián)系，不超過15個(gè)字。（2分）【方法技巧】解讀漫畫“3步走”第一步：讀畫

3、面，明白畫中有什么漫畫是通過直觀的形象來說明道理的，一幅漫畫中人物的形象、動(dòng)作、語言以及其他事物、文字等都蘊(yùn)含著深意。解答此類題必須認(rèn)真仔細(xì)地觀察漫畫的各個(gè)細(xì)節(jié)，精心研讀其中的文字。讀畫面，主要有以下幾看：1看標(biāo)題標(biāo)題是漫畫的眼睛，有時(shí)透過漫畫“眼睛”，可洞察整幅畫的主題。在審畫時(shí)首先要看標(biāo)題是什么，然后再把標(biāo)題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進(jìn)行分析，這樣就容易弄清漫畫的寓意。2看畫面漫畫是一門繪畫藝術(shù)，它常用簡單而又夸張的手法，勾畫出幽默詼諧的畫面，用以說明某種觀點(diǎn)。因此，分析漫畫的畫面是解題的重要環(huán)節(jié)。漫畫畫面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)都對表達(dá)漫畫的寓意有提示作用。因此我們在審漫畫題時(shí)，一定要仔細(xì)、全面地觀察畫

4、面。例1畫面中一只貓看見了傘，以為自己也應(yīng)該是這個(gè)樣子，努力地把自己的影子拗成了傘的形狀。3看注解漫畫為了表達(dá)其寓意，常常配有言簡意賅、畫龍點(diǎn)睛的語言文字。因此，我們在做漫畫題時(shí)，要仔細(xì)品味畫中的語言文字，認(rèn)真思考這些語言文字中隱含的觀點(diǎn)，有時(shí)它會(huì)成為我們弄清漫畫寓意的關(guān)鍵所在第二步：正確理解，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)展開想象，揣摩畫外之音漫畫歌頌真善美，鞭撻假惡丑，是現(xiàn)實(shí)生活直接或間接的反映。做題時(shí)應(yīng)將漫畫的內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系，想想自己周圍有沒有漫畫中所歌頌或諷刺的對象或現(xiàn)象。要正確理解畫面中人與人、人與物、物與物之間的關(guān)系，理解事物發(fā)展變化的條件和原因。要由此及彼、由表及里地理解漫畫的寓意。例1與理性思

5、考有關(guān)。第三步：明確表達(dá)把握了漫畫的內(nèi)容和主旨后，就可以開始答題了，答題需掌握幾種常見題型的解題方法和技巧：1介紹或描繪漫畫內(nèi)容(1)介紹漫畫內(nèi)容這類題型，只需要把畫面的組成部分用記敘性或說明性的文字表述即可，不需要作評論或聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)探討寓意。不可超越漫畫所給圖文信息進(jìn)行添枝加葉，不可用主觀想象代替畫面中的東西。對于漫畫的說明，在整體上要做到“總分總”，即起筆一句點(diǎn)明介紹對象，然后依次介紹畫面內(nèi)容，再用一句話點(diǎn)出漫畫寓意。介紹人物時(shí)，可按照“穿著(從上到下)動(dòng)作神態(tài)”這樣的順序進(jìn)行說明，自然主次分明、條理清晰。(2)描繪漫畫內(nèi)容這種題型是2013年湖北高考圖文轉(zhuǎn)換題的新題型。與介紹漫畫內(nèi)容相

6、比，描繪漫畫內(nèi)容則可適當(dāng)對圖文信息進(jìn)行添枝加葉、聯(lián)想想象。2概括寓意的方法概括畫面的主題，先要認(rèn)真細(xì)致地觀察分析畫面的內(nèi)容，找出其諷刺或頌揚(yáng)的對象或行為，然后挖掘隱含信息，進(jìn)一步提煉概括。通常采用聯(lián)想的方法，由物及人，彰顯意義。3擬加標(biāo)題的技巧標(biāo)題有暗示漫畫寓意或揭示諷刺對象的作用。首先要弄清漫畫諷刺或頌揚(yáng)的主體和主題，然后圍繞其擬加標(biāo)題?？芍苯右灾S刺或頌揚(yáng)的主體命名，也可扣住主題命名。【命題熱點(diǎn)突破二】徽標(biāo)（解讀）類徽標(biāo)，即徽記、標(biāo)志，它不是一般的圖標(biāo)，往往“言簡意賅”，高度凝練，蘊(yùn)含著豐富的含義。因此，解讀徽標(biāo)，一定要透過現(xiàn)象挖掘本質(zhì)，這樣才能真正把握其內(nèi)涵。例2、下面是我國的“國家節(jié)水標(biāo)

7、志”，請寫出該標(biāo)志的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡明，句子通順，不超過70個(gè)字。（5分）【方法技巧】徽標(biāo)與文字轉(zhuǎn)換類題目的解題思路（1）宏觀把握圖標(biāo)的外形特點(diǎn)，注意中英文大小寫和變體，以及涉及的時(shí)間、事物等。（2）說明（介紹）畫面要分清說明順序：時(shí)間順序、邏輯順序、空間順序。（3）注意由表及里，分析其內(nèi)涵和寓意，對圖標(biāo)的創(chuàng)意（含義）要聯(lián)系具體對象作出合理解釋。不能隨意想象，要扣住圖中的信息點(diǎn)來聯(lián)想。（4）采用規(guī)范的說明性語言，做到準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)、清晰。（5）認(rèn)真觀察圖的組成部分，力求避免遺漏內(nèi)容。【命題熱點(diǎn)突破三】圖片（攝影作品）類這里的圖片主要是指繪畫、攝影或剪紙等藝術(shù)性很強(qiáng)的作品。因?yàn)槭撬?/p>

8、術(shù)，所以在轉(zhuǎn)換時(shí)就特別要凸顯藝術(shù)的形象性，要盡可能使語言鮮明、生動(dòng)。例3、下邊的繪畫和書法作品，展現(xiàn)了畫家和書法家心中的奔馬的神韻。請用詩或文的形式描繪你心中的奔馬。要求：必須原創(chuàng)；運(yùn)用比喻、比擬兩種修辭手法；不超過60字。（4分）【方法技巧】如何解答圖片類圖文轉(zhuǎn)換題第一，激發(fā)感官，轉(zhuǎn)換畫面。注意觀察、捕捉圖畫的細(xì)節(jié)，把握圖畫的深層內(nèi)涵，充分利用和挖掘畫面信息。第一步，要細(xì)致觀察畫面的整體內(nèi)容，搜索并提取有效信息，看圖畫表現(xiàn)了什么樣的主題。第二步，要仔細(xì)觀察畫面的背景和人物，看畫面的背景反映了什么，背景和人物有什么聯(lián)系。第三步，要觀察畫面中的細(xì)節(jié)，如人物的表情和動(dòng)作，尤其是要與畫面進(jìn)行心靈的對

9、話。第二，合理想象，豐富畫面。無論是單幅圖還是多幅圖，畫面上的內(nèi)容總是有限的。觀看圖畫要充分發(fā)揮自己的想象力，豐富畫面內(nèi)容有助于揭示畫面蘊(yùn)含的主題精神?！久}熱點(diǎn)突破四】表格此類題將相關(guān)數(shù)據(jù)以表格的形式列出，做題時(shí)要認(rèn)真研讀出它的規(guī)律，依題目要求用文字準(zhǔn)確地把規(guī)律表述出來。例4、閱讀下面的問卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)表，根據(jù)其中反映的情況，補(bǔ)充下面文段中空缺的內(nèi)容（不得出現(xiàn)數(shù)字）使上下文語意連貫。（6分）（1）您希望開設(shè)禮儀教育的課程嗎？A.非常希望B.希望C.不希望D.無所謂、調(diào)查對象選項(xiàng)學(xué)生市民A19.08%11.90%B68.79%59.52%C5.20%5.95%D6.94%22.62%（2）您認(rèn)為禮

10、儀教育的承擔(dān)者應(yīng)該是（多項(xiàng)選擇）A家庭B學(xué)校C.社會(huì)D.以上都是調(diào)查對象選項(xiàng)、學(xué)生市民A20.23%22.62%B9.83%15.48%C&67%13.10%D65.32%58.33%調(diào)查顯示，學(xué)生與市民對禮儀教育的認(rèn)識(shí)有諸多相同之處。在是否希望開設(shè)禮儀教育課程的問題上，學(xué)生與市民中。在禮儀教育承擔(dān)者的問題上，學(xué)生與市民中；同時(shí)，也都認(rèn)為家庭、學(xué)校、社會(huì)三者之間，家庭是最重要的禮儀教育承擔(dān)者，然后依次為學(xué)校和社會(huì)。但學(xué)生與市民的認(rèn)識(shí)也存在差異，例如對禮儀教育的需求，?！久}熱點(diǎn)突破五】柱狀圖表此類題目將數(shù)據(jù)以直觀的柱狀圖或直方圖呈現(xiàn)出來，用坐標(biāo)表示兩個(gè)或多個(gè)關(guān)系項(xiàng)來向閱讀者介紹或展示某個(gè)情況。

11、答題者需認(rèn)真理解題意，搞清關(guān)系，然后準(zhǔn)確地把握住規(guī)律，解決問題。例5、根據(jù)下面圖表提供的信息，將2008年至2012年五年間我國城鄉(xiāng)居民人均文化消費(fèi)支出的特點(diǎn)寫成一段話。要求內(nèi)容完整，語言連貫，不超過80個(gè)字。（6分）全國城鄉(xiāng)居民人均文化消費(fèi)支出（元）【命題熱點(diǎn)突破六】曲線圖表這類題一般以縱橫兩個(gè)坐標(biāo)為主軸，有關(guān)數(shù)據(jù)通過曲線在兩個(gè)主軸上的變化來反映某種情況，答題者需要根據(jù)這種結(jié)構(gòu)變化關(guān)系，弄清所表達(dá)的內(nèi)容，用簡潔的語言表達(dá)出來。例6、閱讀方式在數(shù)字時(shí)代已發(fā)生變化，請按要求回答相關(guān)問題。（4分）（1）中國新聞出版研究院最近完成了“第九次全國國民閱讀調(diào)查”，請根據(jù)以下兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表簡要說明調(diào)查結(jié)果。（

12、2分）（數(shù)字媒介閱讀包括網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀等）（2）請結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)，選取傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介閱讀和數(shù)字媒介閱讀兩種方式中的一種，概括其特點(diǎn)并略作說明。（2分）【命題熱點(diǎn)突破七】餅式圖表這類題一般用切餅的方法將幾個(gè)不同部分所占的比例形象地展示給讀者，答題時(shí)只要用文字表達(dá)出這種比例就可以了。提筆忘字的經(jīng)歷平時(shí)手寫機(jī)會(huì)還好，想想能記起來13.6%基本上沒有光幣不手寫例7、下列圖表是對漢字“書寫”現(xiàn)狀的調(diào)查。請仔細(xì)閱讀，完成后面的題目。（4分）45.2%經(jīng)常，好多字都不知道怎么寫（1）從圖中漢字“書寫”的現(xiàn)狀可以得出怎樣的結(jié)論？（要求：不出現(xiàn)數(shù)字，字?jǐn)?shù)1020字）（2分）（2）針對這

13、一現(xiàn)狀，請從社會(huì)和學(xué)校角度指出其產(chǎn)生的原因。（要求：字?jǐn)?shù)分別在1020字）社會(huì)：（1分）學(xué)校：。（1分）【命題熱點(diǎn)突破八】結(jié)構(gòu)圖表此類題采用結(jié)構(gòu)式圖表，將事物或某些概念連接起來，要求答題者根據(jù)這種結(jié)構(gòu)關(guān)系，特別是箭頭方向所表達(dá)的意思，用語言將所示內(nèi)容表現(xiàn)出來。例8、近代西方社會(huì)發(fā)展史表明，數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心（數(shù)學(xué)史上的代表人物及他們的突出成就）在地理上總是與當(dāng)時(shí)政治、文化、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的中心大致吻合。請根據(jù)以下圖表所示的情況，補(bǔ)充下面文段中A、B處空缺的內(nèi)容。要求：內(nèi)容完整，語言簡潔，語意連貫。（6分）從15世紀(jì)開始，數(shù)學(xué)活動(dòng)的中心由于資本主義的萌芽又返移歐洲，并隨著資產(chǎn)階級(jí)革命重心的轉(zhuǎn)移而在歐洲不同

14、國家之間轉(zhuǎn)移。文藝復(fù)興時(shí)期，伽利略等人天文計(jì)算的成就標(biāo)志著數(shù)學(xué)活動(dòng)中心轉(zhuǎn)移到了意大利：這個(gè)活動(dòng)中心；。AB【方法技巧】表文轉(zhuǎn)換題的通性通法（一）圖表分析按流程無論哪一種類型的圖表，解題流程都是相同的。簡單地說，此類題目的解題流程是：觀察認(rèn)讀分析|創(chuàng)歸納概括文字罐具體來說，表文轉(zhuǎn)換題要求考生根據(jù)圖表中的有關(guān)內(nèi)容，分析有關(guān)材料，辨別或挖掘某些隱含性的信息，或?qū)Σ牧线M(jìn)行綜合性評價(jià)。（二）準(zhǔn)確答題“4要領(lǐng)”1讀懂圖表（1）注重整體閱讀。對這類考題，應(yīng)當(dāng)先對材料或圖表資料等有一個(gè)整體的了解，把握一個(gè)大主題或方向。要通過整體閱讀，搜索有效信息。對于表格，考生要兼顧表格中的比較對象、比較角度、項(xiàng)目、各種數(shù)據(jù)

15、及其變化特點(diǎn)等相關(guān)要素：對于坐標(biāo)曲線圖，考生要抓住曲線變化的規(guī)律：對于柱狀、餅式圖，考生要抓住各要素的比例分配及變化情況：對于生產(chǎn)流程圖，考生要抓住事理的時(shí)空、邏輯順序等。（2）重視數(shù)據(jù)變化。我們要重視圖表中的數(shù)據(jù)變化，數(shù)據(jù)的變化往往說明了某個(gè)問題，而這可能正是這個(gè)材料的重要之處。要綜合分析三個(gè)角度，即橫向角度、縱向角度、斜向角度的數(shù)據(jù)（主要是數(shù)據(jù)變化）。注意圖表細(xì)節(jié)。圖表中的一些細(xì)節(jié)不能忽視，它往往起提示作用。如圖表下的“注”等。2明確要求(1)明確是文字轉(zhuǎn)換題還是信息推斷題。(2)明確表述對象。明確修辭要求及字?jǐn)?shù)要求。3組織答案(1)表述對象一般為圖表名稱的關(guān)鍵詞。(2)文字轉(zhuǎn)換題概括時(shí)不

16、要遺漏信息。作結(jié)論時(shí)針對性要強(qiáng)。注意在表達(dá)中不能出現(xiàn)語病，特別是在反映事物變化或規(guī)律時(shí)，選用詞語要準(zhǔn)確。如“增長(加)了”“增加到”“增長了XX倍”“與同期相比，增長”“減少到”“減少了(百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù))”“近一半(50%左右)”“大部分(比例在55%70%)”“絕大多數(shù)(比例占70%以上)”“所有”“約幾成”等詞語的選用。4檢查答案信息是否多余或遺漏缺失。信息推斷是否錯(cuò)誤。答案是否存在語病?！靖呖颊骖}解讀】【2016年高考新課標(biāo)I卷】下面是某校“中華文化體驗(yàn)”計(jì)劃的初步構(gòu)思框架，請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過85個(gè)字。(6分)【2016年高考新課標(biāo)II卷】下面

17、是某校團(tuán)委“中國夢演講賽”工作的初步構(gòu)思框架，請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話，要求內(nèi)容得當(dāng)，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過85個(gè)字。（6分）中國夢演講賽【2016年高考新課標(biāo)III卷卷】下面是某高中舉辦迎新生晚會(huì)的構(gòu)思框架，請把這個(gè)構(gòu)思寫成一段話,要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過80個(gè)字。（6分）（2015浙江卷，7）閱讀下面的圖表，根據(jù)要求完成題目。（5分）（20132014年數(shù)據(jù)）（1）給圖表擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過25字）（2分）答：（2）根據(jù)圖表數(shù)據(jù)，得出相關(guān)結(jié)論。（不超過40字）（3分）答：（2015.重慶卷，19）下圖是“兒童在不同場地的時(shí)間分配,，根據(jù)該圖提供的信息，將兒童在不同場地休息

18、和運(yùn)動(dòng)時(shí)間分配的情況寫成一段話。要求：內(nèi)容完整，概括準(zhǔn)確，不超過80字。（5分）10203040匚二I女孩o草地原地休息兒童在不同場地的時(shí)間分備行運(yùn)動(dòng)三男孩6?5卩4,03,02。屮運(yùn)動(dòng)場硬場地o天然場地娛樂場答：（2015.安徽卷，19）請根據(jù)示意圖，提取文字材料中的相應(yīng)信息，并用一句話表述出來。要求：簡明、準(zhǔn)確，不超過70字。（6分）2015年4月15日，亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的57個(gè)意向創(chuàng)始成員國已全部確定。在完成各國審批程序后，亞投行有望在2015年底之前正式成立并投入運(yùn)行。據(jù)預(yù)算，20102020年，亞洲每年大約需要8000億美元的基礎(chǔ)設(shè)施投資，而現(xiàn)有的世界銀行、亞洲開發(fā)銀行等國際多邊機(jī)構(gòu)都無法滿足需求。亞投行將有效彌補(bǔ)其中的資金缺口，具體方式有貸款、股權(quán)投資以及提供擔(dān)保等。可以預(yù)期，在亞投行的支持下，亞洲各國將掀起新一輪基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)高潮，建設(shè)項(xiàng)目集中在公路、鐵路、港口、通信、電力電網(wǎng)、油氣運(yùn)輸?shù)确矫?，這必將帶動(dòng)亞洲經(jīng)濟(jì)未來的強(qiáng)勁增長。（2015.湖北卷，20）南水北調(diào)中線干線工程輸水路線，源起湖北丹江口水庫，終至北京、天津。請依據(jù)右圖，用一段文字描述該干線工程的輸水路線。要求：中線干集全長1277公里包含圖示總干渠經(jīng)過地；不少于5個(gè)動(dòng)詞；語言表達(dá)準(zhǔn)確、簡