2022學(xué)校中秋活動方案

1、Word 2022學(xué)校中秋活動方案 （中秋節(jié)）是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚”，團(tuán)聚與和諧緊密相連，下面是我為大家整理的關(guān)于2022學(xué)校中秋活動方案6篇，盼望對你有所關(guān)心，假如喜愛可以共享給身邊的伴侶喔! 2022學(xué)校中秋活動方案篇1 一、活動背景 讓同學(xué)充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加同學(xué)學(xué)習(xí)的愛好，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨(dú)有的（文化）內(nèi)涵，以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)聚、送祝愿、送親情的意義;體會班級就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級大家庭的成員，應(yīng)當(dāng)相互關(guān)懷，相互愛惜;增加同學(xué)愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖

2、國的感情，同時(shí)通過這次活動，使同學(xué)真正了解節(jié)日，了解中國（傳統(tǒng)文化），關(guān)心青少年增加科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來歡樂與幸福。 二、活動時(shí)間 中秋節(jié)前兩天 三、活動目的 1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會家庭歡快、生活甜蜜的幸福。 3、通過對節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點(diǎn)。 4、培育同學(xué)搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的力量以及語言概括和表達(dá)力量。 四、活動預(yù)備 將同學(xué)分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。 五、學(xué)校中秋節(jié)活動方案 第一階段：活動預(yù)

3、備 (一)搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的（傳奇）（故事）等等。 (二)調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 其次階段：以班會形式進(jìn)入活動 (一)情境導(dǎo)入 (二)進(jìn)入活動主題，溝通感悟 第一主題：話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 2、中秋節(jié)的傳奇與（民間故事） 3、中秋詩詞佳句知多少 其次主題：中秋實(shí)踐活動 1、設(shè)計(jì)別致、精致的月餅圖案 2、舉辦月餅宴 (三)爭論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲隃?zhǔn)備怎么過中秋節(jié)。 2、同學(xué)們之間溝通。 六、小結(jié) 同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的學(xué)問，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好辦法，雖然大家采納各種各樣的形式來

4、慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美妙、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開!月常圓!人常在!老師感到好快樂!看來，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整! 2022學(xué)校中秋活動方案篇2 一、活動時(shí)間： 中秋節(jié)前兩天 二、活動目的： 1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會家庭歡快、生活幸福。 3、通過對節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點(diǎn)。 4、培育同學(xué)搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的力量以及語言概括和表達(dá)力量。 三、活動預(yù)備： 將同學(xué)分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相

5、關(guān)資料。 四、活動方案 第一階段：活動預(yù)備 1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。 2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 其次階段：以班會形式進(jìn)入活動 一、情境導(dǎo)入 二、進(jìn)入活動主題，溝通感悟第一主題：話說中秋 1、中秋節(jié)的由來 2、中秋節(jié)的傳奇與民間故事 3、中秋詩詞佳句知多少 其次主題：中秋實(shí)踐活動 1、設(shè)計(jì)別致月餅圖案 2、舉辦月餅宴 三、爭論中秋節(jié)活動方案 1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲隃?zhǔn)備怎么過中秋節(jié)。 2、同學(xué)們之間溝通。 五、小結(jié) 感恩需要心的連續(xù)，不要只在中秋才撿起失去已久的熱忱。感恩同時(shí)也需要包涵，包涵一切的不悅，吸納

6、全部的真情。作到放開胸襟“窗含西嶺千秋雪”;摒除偏見“門泊東吳萬里船”。 人是一個(gè)有感情的動物，.同樣一個(gè)沒有感情的人就不是一個(gè)完整的人。在這個(gè)物欲橫流的世界信任召喚的總是真情，一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。同學(xué)們信任大家都是有感請的，也存有感恩之心。愿我們都能心懷感謝，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愿懂得感恩的人都能長風(fēng)破浪，直掛云帆。 2022學(xué)校中秋活動方案篇3 一、活動目的： 中秋節(jié)是我國一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)聚”。團(tuán)聚與和諧緊密相連，團(tuán)聚不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣闊師生的愛國主義情懷，并且在中

7、秋來臨之際激發(fā)同學(xué)熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、喜愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。 二、活動主題： 月圓國圓，傳承經(jīng)典 三、活動時(shí)間： 9月26日9月27日 四、活動內(nèi)容： (一)中秋讀月 1、日)（國旗下講話）“但愿人長期，千里共嬋娟”。給同學(xué)敘述關(guān)于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝愿短信;“國圓”為祖國的富強(qiáng)富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。 2、(9月16日9月22日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍，晨會課各班開展有關(guān)的活動。 (二)中秋憶月 1、(9月16日9月22日

8、)各中隊(duì)組織同學(xué)搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料，展現(xiàn)在教室布置及（黑板報(bào)） “特色板塊”中; 2、(9月169月22)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，同學(xué)可以把對同學(xué)、親人、老師、長輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝愿寫在“心”上。 3、(9月28日)各中隊(duì)進(jìn)行一次中秋詩會，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友情。 (三)中秋賞月： 1、一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動活動，鼓舞同學(xué)為父母制作中秋（賀卡），幫長輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)聚的幸福。(一、二班級) 2、開展“歡樂

9、體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動，同學(xué)利用中秋節(jié)小長假給長輩送月餅，送暖和，并寫下體驗(yàn)（日記）。(三、四班級) 3、“月兒圓圓畫中秋”：二班級完成一份以“中秋”為主題節(jié)日繪畫小報(bào);三-五班級節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào); 2022學(xué)校中秋活動方案篇4 為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評比活動。 現(xiàn)將活動方案如下： 一、活動目的 豐富中學(xué)校生節(jié)日精神文化生活，培育和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德

10、的人”主題實(shí)踐活動，發(fā)揮未成年人主體作用和家?；拥募~帶作用，增加對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和驕傲感。 二、活動對象 全校中學(xué)校生 三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：王洪杜秋萍 副組長：顏玫 成員：戴梅珍 胡世薇 萬文華 方實(shí)楊 各班班主任 四、作品要求 1、作品內(nèi)容。 以中秋節(jié)為主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳奇、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的（教育）意義。 要求內(nèi)容精煉、圖文并茂，顏色搭協(xié)作理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新奇、貼切。 2、作品形式。 （手抄報(bào)）和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。 學(xué)校低班級同學(xué)以繪畫呈現(xiàn)為主，學(xué)校高班級同學(xué)以文字采集為主，中同學(xué)則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。 同時(shí)，鼓舞同學(xué)利用電子

11、雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。 五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間 1、報(bào)送數(shù)量：各班在本單位競賽的基礎(chǔ)上，評比出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。 每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評比出學(xué)校、學(xué)校各一副報(bào)送教體局。 2、報(bào)送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學(xué)校、姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)老師(不得超過1人)。 3、收件截止時(shí)間：20-年-月-日。 六、評比表彰。 1、分學(xué)校組、學(xué)校組評比出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。 2、指導(dǎo)同學(xué)獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。 2022學(xué)校中秋活動方案篇5 一、活

12、動指導(dǎo)思想 中秋節(jié)，又稱團(tuán)聚節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日，正值三秋之半，故名中秋。與（春節(jié)）、（元宵節(jié)）、（端午節(jié)）并稱四大傳統(tǒng)佳節(jié)。中秋節(jié)最早源于古代帝王秋天祭月的禮制;兩漢時(shí)已具雛形，時(shí)在（立秋）日;魏、晉、唐、宋以來，漸漸演化成賞月的風(fēng)俗?！爸星铩币辉~，最早見于周禮一書，而真正形成全國性的節(jié)日是在唐代。據(jù)傳這個(gè)中華民族重要節(jié)日的形成與“唐明皇夢游月宮”的故事有關(guān)。八月是作物收獲季節(jié)，慶豐收、賀團(tuán)聚，“花好月圓人壽”便成了中秋節(jié)的主題。中秋節(jié)闔家團(tuán)聚，月亮升起時(shí)，獻(xiàn)月餅、瓜果以祭月，古風(fēng)連續(xù)至今。 我們開展此次班會，培育同學(xué)的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國結(jié)福祿壽喜財(cái)安康源遠(yuǎn)流長

13、的華夏文化情結(jié)，增加民族自信念、自尊心和驕傲感。 二、活動目的 1、通過活動，使同學(xué)對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培育同學(xué)的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團(tuán)聚團(tuán)聚”在民族文化中的特別意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。 2、通過活動，使同學(xué)了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化，關(guān)于月亮傳奇、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等，從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，讓同學(xué)初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。 三、活動支配 1、活動主題：月到中（秋分）外圓 2、活動對象：全班同學(xué) 3、活動時(shí)間：班會課 4、活動形式：觀看資料片、學(xué)問競賽

14、、歌曲競猜 5、活動預(yù)備： 選擇兩名主持人主持活動并留意記分和計(jì)時(shí) 收集相關(guān)的中秋燈謎和歌曲 全班分成四組，選出答題代表，組長做好組員溝通工作，預(yù)備組內(nèi)節(jié)目表演以備懲處之用。 競猜規(guī)章宣讀 預(yù)備書簽 四、活動流程 第一階段：主持人開場白(2分鐘) 主持人男女：各位老師、同學(xué)，歡迎大家參與我們的“月到中秋格外圓”的主題班會。 女：提起中秋，大家會想到什么嗎?像中秋的詩歌，古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。 男：那就讓我們來考考大家。舉頭望明月 同學(xué)們：低頭思家鄉(xiāng) 女：海上升明月 同學(xué)們：天際共此時(shí) 男：月是家鄉(xiāng)明 同學(xué)們：茶是家鄉(xiāng)濃 男：看來大家對于中秋佳句都了解得較深啦。那么，中秋節(jié)的來源不知

15、大家又了解多少呢。 女：這個(gè)我知道，是跟“唐明皇夢游月宮”有關(guān)的 男：沒錯(cuò)，這個(gè)故事自古以來就廣為人們傳頌，請大家觀賞短片中秋節(jié) 其次階段：女主持人放短片(5分鐘) 第三階段：競猜(15分鐘) 必答題：猜燈謎，每組兩道，由代表抽題 搶答題：月亮與歌曲聯(lián)姻共八首歌曲 第四階段：（總結(jié)）頒獎(jiǎng)(5分鐘) 五、活動經(jīng)費(fèi) 糖果：3元 六、附錄 (一)競猜規(guī)章 1、每組原始分為100分，各組最終所得分?jǐn)?shù)為各組得分和扣分后的成果之和。 2、競賽分兩種題型： 必答題：共有八道燈謎 (1)每個(gè)組必需回答2道燈謎，只能由本組同學(xué)回答，其他組的同學(xué)不得幫忙回答; (2)每組作答之前，由組長在講臺先抽題，打算本組作答

16、的題目; (3)必需等主持人念完題目才能開頭作答，否則視為答錯(cuò)處理; (4)每個(gè)組的回答時(shí)間為10秒，回答正確得10分，棄權(quán)或回答錯(cuò)誤不得分。 搶答題：一共有8首與月亮有關(guān)的歌曲，每首歌曲最多播放30秒。 (1)每組先選出一個(gè)代表作為舉手代表，只有他(她)才有舉手的權(quán)利，其他人不得舉手，否則做答錯(cuò)處理; (2)每首歌曲在開頭播放時(shí)即可開頭作答，但每首歌曲的播放時(shí)間不會超過30秒; (3)此環(huán)節(jié)實(shí)行倒扣分的形式，答對一道題得10分，答錯(cuò)倒扣10分。 (二)競猜題目 1、燈謎 謎面謎底 嫦娥下凡(打一花名)月季 中秋菊開(打一（成語）)花好月圓 舉杯邀明月(打一禮貌用語) 2022學(xué)校中秋活動方案

17、篇6 月是民族、家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)聚的日子，更是舉國慶祝的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍中秋活動極大地豐富了起來。一個(gè)民族把宇宙天象最完善的時(shí)刻與農(nóng)事奇妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。 文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場沃土中，還要不斷給予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺。為此，我們設(shè)計(jì)了

18、一個(gè)活動方案。 一、活動時(shí)間：中秋節(jié)前兩天 二、活動目的： 1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)喜愛家鄉(xiāng)、喜愛祖國的情感，體會家庭歡快、生活幸福。 3、通過對節(jié)日的了解使同學(xué)感受中華民族文化的特點(diǎn)。 4、培育同學(xué)搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的力量以及語言概括和表達(dá)力量。 三、前期預(yù)備工作 1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳奇故事等等。 2、調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 3、中秋故事演講。 四、以班會形式進(jìn)入活動 1、情境導(dǎo)入 播放音樂花好月圓，營造一種中秋的氛圍。展現(xiàn)圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié)-中秋節(jié) 師：中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候，是團(tuán)聚的日子，我們心里也