小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃精品2022

1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃(2022）小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃(多篇）小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃 1 20*20* 學(xué)年第二學(xué)期音體美教研組工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作條例，推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，以提高音體美教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平，認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)我校音樂、體育、美術(shù)教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。二、現(xiàn)狀分析p ：本教研組是音體美教師的組合教研組，組內(nèi)體育教師 3 名，美術(shù)教師 2 名，音樂教師 2 名，

2、信息技術(shù)教師 1 名。（一）優(yōu)勢 1、音體美教研組是一個(gè)朝氣蓬勃、吃苦耐勞、敢于競爭的團(tuán)體。教師們在教育教學(xué)工作中認(rèn)真塌實(shí)，與“生”共進(jìn)，積極落實(shí)課改精神，嘗試新基礎(chǔ)教育理念，探究現(xiàn)代教育信息技術(shù)，潛心鉆研學(xué)生與教材教法，實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段與教學(xué)的有機(jī)整合。2、全體教師重視對學(xué)生的藝體教育與道德的內(nèi)化、活動(dòng)能力和心理素質(zhì)的培養(yǎng)。在教學(xué)過程中給予學(xué)生充分學(xué)習(xí)的時(shí)間與空間，突出學(xué)生自主探究的地位，強(qiáng)調(diào)教學(xué)內(nèi)容與學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，從而使學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會思考。3、立足于課堂教學(xué)，積極把課內(nèi)知識向課外延伸是我們組的特色，這個(gè)學(xué)期我校應(yīng)對各興趣班等特色的活動(dòng)開展起來，使學(xué)生的特長與個(gè)性得到了發(fā)

3、揮，豐富學(xué)生的校園文化生活，使整個(gè)校園充滿了生機(jī)與活力。（二）劣勢 1、理論學(xué)習(xí)不夠。由于藝體教育的特殊性及一些教師的固有思維，有些教師往往比較注重專業(yè)技術(shù)的鞏固與運(yùn)用，而相對忽視了深一層次的理論學(xué)習(xí)及專業(yè)理論知識的學(xué)習(xí)，故對于新基礎(chǔ)教育理念的滲透度及教材教法的鉆研度與靈活運(yùn)用能力的程度還不夠，因此，通過學(xué)習(xí)提升教師的理論素養(yǎng)與內(nèi)涵。2、教師的執(zhí)行力不夠高。有些教師對于自己的教育教學(xué)現(xiàn)狀比較滿足，認(rèn)為只要“做完”自己的本份工作就可以了，對于如何按質(zhì)按量地完成自己的工作任務(wù)即如何“做好”自己的工作方面的思考較少。因此，要加強(qiáng)教研組執(zhí)行力的培訓(xùn)。3、教師對于拓展、探究課研究不夠。探究課是發(fā)展教學(xué)多

4、元化，拓展、延伸課堂教學(xué)的實(shí)踐場所，它擴(kuò)大了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的空間，滿足了學(xué)生的不同需要，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。因此，如何運(yùn)用課改與新基礎(chǔ)理論上好探究課，吸引學(xué)生，也是我們所要研究與探索的。4、教科研是本組的一大薄弱項(xiàng)目，全組教師要積極進(jìn)行教學(xué)研究，努力提高自己的教研水平。三、工作目標(biāo)：1、積極參與校本研訓(xùn)，實(shí)施課改，并以“高效課堂”理念指導(dǎo)教育教學(xué)，做好教案編寫要求滲透法制教育，提高課堂效率，使課堂成為學(xué)生的樂園，個(gè)性展示的舞臺，成為一個(gè)懂法懂事的現(xiàn)代化接班人。2、在組內(nèi)打造一個(gè)學(xué)習(xí)合作分享性的團(tuán)隊(duì)，通過主題研討、聽課評課、做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”主題活動(dòng)。以老教師的傳、幫、帶，促使新教師快速

5、成長，帶動(dòng)整個(gè)組內(nèi)教師不斷提高專業(yè)能力，營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。3、具體落實(shí)好各團(tuán)、隊(duì)的訓(xùn)練指導(dǎo)工作，積極參加縣組織的各項(xiàng)藝體活動(dòng)及比賽，做到有賽必參，有獎(jiǎng)必爭，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，提升學(xué)校的教育內(nèi)涵，增加學(xué)校藝體活動(dòng)的亮點(diǎn)。四、工作措施：1、加強(qiáng)組內(nèi)教師的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究，通過主題研討、聽課評教等活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力。2、認(rèn)真抓好課堂常規(guī)工作，組織好教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3、積極進(jìn)行九年級畢業(yè)班體育加試的各項(xiàng)工作，體育教師要加強(qiáng)對體育與健身課的研究，針對各班學(xué)生的具體情況，做好各選測項(xiàng)目的輔導(dǎo)工作并有的放矢地進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差，迎接體育測試，提高九年級體育中考成績。4、落實(shí)好

6、“兩操、課外活動(dòng)”的各項(xiàng)工作，做到有計(jì)劃、有記錄，切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和豐富學(xué)校課外活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長，提高我校的文體活動(dòng)比賽的水平。6、積極開展的藝術(shù)特色項(xiàng)目，組織開展體育、音樂與藝術(shù)的比賽，在學(xué)生比賽中做到不斷提高，力爭在各項(xiàng)比賽能展示出同學(xué)的才能。20*年各月工作安排 一、工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：小組成員：二、主要活動(dòng)安排：三月份：1、九年級體育測試工作。2、新學(xué)期工作思路和近期工作安排，及常規(guī)工作的檢查。3、教研活動(dòng)、集體備課等活動(dòng)全面啟動(dòng)。4、制定各科本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。四月份：1、教學(xué)常規(guī)工作的檢查。2、書畫比賽。3、九年級體育測試各項(xiàng)工作最后階段的訓(xùn)練，迎接體考。4、音樂

7、教師搞好“五四青年節(jié)”準(zhǔn)備活動(dòng)安排工作。五月份：1、教學(xué)常規(guī)工作的檢查。2、專題研討活動(dòng)的開展。3、開展 3 人制籃球比賽。六月份：1、教學(xué)常規(guī)工作的檢查。2、音樂、美術(shù)、體育健康標(biāo)準(zhǔn)的期末測試工作。七月份：1、各學(xué)科的考試工作。2、各項(xiàng)材料的上交工作。七年級 美術(shù)八年級 體育九年級 體育七年級 美術(shù)八年級 體育七年級 音樂七年級 信息技術(shù)音體美教研組 20*年 2 月 27 日小學(xué)藝體教研組工作計(jì)劃 2 （第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想在新課程標(biāo)準(zhǔn)背景下，貫徹以“學(xué)生發(fā)展為本”，努力構(gòu)建和諧教育生態(tài)的學(xué)校教育理念，在教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以提高課堂教學(xué)效率為抓手，教學(xué)常規(guī)為基礎(chǔ)，積極爭創(chuàng)先進(jìn)教研組

8、，認(rèn)真開展教學(xué)教研，推進(jìn)教研組建設(shè)。以課程改革為中心，積極推廣新課程，以新課理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐在新課程新教材背景下，以校本研修為主，有效的開展課堂教學(xué)，注重教學(xué)設(shè)計(jì)的合理性，教學(xué)組織的有續(xù)性，教學(xué)方法的適切性及教學(xué)技能的確當(dāng)性。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，注重集體學(xué)習(xí)與研究，注重合作與交流，在新的教改形勢下，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科的整合，不斷提高專業(yè)化素養(yǎng)。二、工作要點(diǎn)1.加強(qiáng)課程改革的理論學(xué)習(xí)，提高教研、教學(xué)實(shí)效組織本教研組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論。樹立正確的教學(xué)觀、學(xué)生觀。組織好新教材的學(xué)習(xí)研討，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，改革舊的教育觀念，確立課改的理念和策略，領(lǐng)悟新一輪課程改革的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鉆

9、研教材教法。2.規(guī)范集體備課，提高備課質(zhì)量加強(qiáng)集體備課，關(guān)心指導(dǎo)年輕教師的備課，交流教學(xué)方法教學(xué)心得，提高教師的備課質(zhì)量。共同研究教材教法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，通力合作，共同進(jìn)步。3、嚴(yán)抓體育、音樂特長訓(xùn)練，做好早訓(xùn)和下午的訓(xùn)練，主抓重點(diǎn)項(xiàng)目的訓(xùn)練工作。積極備戰(zhàn)中區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會和六、一文藝演出。4、通過教育理論及教改實(shí)踐知識的學(xué)習(xí)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教師教育科研意識，人人參與課題。全面實(shí)施、推進(jìn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施，進(jìn)行“有效教研”、“有效備課”“有效上課”。三、具體措施：1、加強(qiáng)音樂、體育學(xué)科教育理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)（1）教研、學(xué)習(xí)時(shí)間：每周一，分學(xué)科觀看優(yōu)秀錄像課。每周三，

10、集體學(xué)習(xí)、備課、評課。（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)新課程解讀、教科處下發(fā)的學(xué)習(xí)資料和有關(guān)教育教學(xué)方面的書籍、資料等。（3）利用課余時(shí)間參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參加培訓(xùn)。2、立足課堂，以提高課堂教學(xué)效果為重點(diǎn)，重視教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)（1）全面實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，提高課堂效益。（2）組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀，討論制定全年教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度。a、單元課、研討課，每人 12 節(jié)，積極開展評課。b、自學(xué)教學(xué)課件的制作，以提高室內(nèi)課的教學(xué)效果。3、配合學(xué)校做好“傳、幫、帶”工作，老教師對青年教師言傳身教，嚴(yán)格要求，為新教師創(chuàng)造實(shí)踐與學(xué)習(xí)的機(jī)會，積極參加送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。4、積極撰寫論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課

11、后反思積極參加省、市、區(qū)、校的各級各類評比。四、具體工作安排：三月份：1、傳達(dá)本學(xué)期教研工作計(jì)劃，明確學(xué)期的工作目標(biāo)及重點(diǎn)，組織教師討論交流，結(jié)合新課改反思存在的問題，立足實(shí)際，制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃和教研專題。在領(lǐng)悟新課標(biāo)的基礎(chǔ)上，選取部分課例分組備課交流，全面、細(xì)致、深刻的理解教材的編寫意圖，把握重點(diǎn)、難點(diǎn)，圍繞“有效教學(xué)”，創(chuàng)造性的用好教材。主要內(nèi)容：（1）教材輔導(dǎo)；（2）互動(dòng)式討論；（3）研討“導(dǎo)、學(xué)、議、練”教學(xué)步驟與方法，進(jìn)行課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。2、積極參加市中區(qū)小教室“導(dǎo)學(xué)議練”課堂教學(xué)改革專題研訓(xùn)班培訓(xùn)。解讀“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式基本操作要領(lǐng)。3、分學(xué)科制定教學(xué)計(jì)劃、單元計(jì)劃、

12、教學(xué)進(jìn)度，備課。4、組內(nèi)新課程培訓(xùn)。四月份：1、以教師課堂教學(xué)抽賽為契機(jī)，展示和交流“導(dǎo)、學(xué)、議、練”課堂教學(xué)模式研究的成效，努力打造“四生”高效課堂。2、參加音樂學(xué)科開展送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。發(fā)揮名師的龍頭輻射作用，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師間的互相學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師立足實(shí)際，教學(xué)走出自己的特色之路。3、在四月份參加市中區(qū)體育運(yùn)動(dòng)會。五月份：1、音樂進(jìn)行教學(xué)資庫建設(shè)。為更好地服務(wù)于教育教學(xué)，繼續(xù)搞好多媒體課件及課例資庫的建設(shè)工作。發(fā)揮教師群體智慧，整合課程資，實(shí)現(xiàn)共建共惠。2、體育學(xué)科組織教學(xué)基本功比賽。根據(jù)課標(biāo)、教材要求，按照上級評選的辦法和要求，開展大練教學(xué)基本功活動(dòng)，提升專業(yè)素質(zhì)。選出優(yōu)勝者參加市、省級比賽活動(dòng)。六月份：1、為了解教師的教學(xué)行為及學(xué)生音樂素養(yǎng)發(fā)展的現(xiàn)狀。依據(jù)教研室有關(guān)學(xué)生監(jiān)測工作的要求，搞好