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文檔簡(jiǎn)介
1、這就是青春作文17篇這就是青春作文 篇一潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校704班陳研研總想在那一瞬間,獨(dú)自一人坐在灑滿暖陽(yáng)的窗臺(tái)前,捧一杯淡香的茶,任白煙氤氳雙眸。而后回憶起一折老套的故事,一張泛黃照片?;蚴且欢闻f時(shí)光,一夢(mèng)浮華“咚”小小的石塊濺起層層水波,似是處在一片純白,一個(gè)虛無(wú)的世界。濃霧隔開(kāi)了世界,模糊了建筑,一葉輕舟,在岸的盡頭,遙遠(yuǎn)而觸不可及。梵音裊裊,一切似按下了暫停鍵。畫(huà)面突變,陽(yáng)光刺眼,烈陽(yáng)如火,暖風(fēng)輕揚(yáng),柳條以枝為弦,似舞輕曼。跑道上洋溢著青春的星火。體育考試了,少年們做著準(zhǔn)備動(dòng)作,似有無(wú)限的力量勃發(fā)。飛揚(yáng)的少年如雄鷹般沖去,如星輝斑斕。周?chē)羌佑椭穆曇?。不過(guò)一會(huì)兒,輪到我了。烈日驕陽(yáng)
2、仿佛刺眼。或許每個(gè)少年都有好勝心理,雙腳不由自主地想在第一圈跑上最快。然而,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),圈數(shù)的變多,體力也愈發(fā)減弱,到了第三圈越發(fā)無(wú)力,眼見(jiàn)的一切仿佛出現(xiàn)了重影,虛虛實(shí)實(shí),模模糊糊,映照著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。一個(gè)個(gè)飛揚(yáng)的少年超過(guò)了我,心中莫名發(fā)酸,好像總有那多人在往前走,卻也總有那些人一直停滯不前。墻上日歷撕了又撕,終是有后悔與遺憾。我真的,比不上他們了嗎?我也曾,想過(guò)詩(shī)和遠(yuǎn)方嘴唇咬得發(fā)白,臉色卻又蒼白。眼前的視線陡然一變,前方宛如隔著濃濃的霧,將我包圍,于這純白而虛無(wú)的世界,世事無(wú)常,浮浮沉沉,我似在一場(chǎng)虛無(wú)的夢(mèng)中。大霧四起,藏匿于人群,無(wú)能為力。步伐漸漸慢了下來(lái)。一雙溫暖的手握住了我,鼓勵(lì)地
3、輕道:“快了,還差一點(diǎn)就到終點(diǎn)了,我們一起沖,別停下啊,你這么驕傲,怎么甘心放棄呢?”陽(yáng)光模糊了她的臉,可我卻記得她手心的溫度,那溫暖,那灼人。是啊,他們也沒(méi)有放棄呢,再堅(jiān)持一下,終點(diǎn)很近,我也有自身的倔強(qiáng)??!三十米,二十米,十米未曾放棄,我終于越過(guò)終點(diǎn)。一個(gè)個(gè)溫暖的懷抱將我圍住。是啊,撕開(kāi)云霧,永不言棄,這才是青春!我于長(zhǎng)空之上,翱翔于烈日,我撕開(kāi)云霧,不懈奔跑?;蛟S,這才是青春。如星火璀璨,如烈陽(yáng)耀眼。半醒半夢(mèng)半浮生,亦是親手打破了那片虛無(wú)的世界,握住了她們的手,終按下了重啟鍵這就是青春作文 篇二潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校710鄭潔琪青春是一枝含苞的花,微風(fēng)拂過(guò)它時(shí)便化作滿園的郁香。題記奔跑在赤色跑
4、道的少年正沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光,他散發(fā)著無(wú)窮的活力;捧著課本的少女正在雨露沁濕的微風(fēng)中專(zhuān)心的誦讀著詩(shī)篇。微風(fēng)輕輕佛過(guò)少女的臉頰,拂過(guò)花兒那嬌嫩的花瓣兒,帶起一縷沁人心脾的芳香校園中,花香伴著讀書(shū)聲,伴著學(xué)生響亮的口號(hào),伴著筆尖劃過(guò)紙張的聲音。多么悅耳,多么細(xì)膩!這才是青春!午后,陽(yáng)光撒向大地,酷暑的氣息撲面而來(lái),是熱血啊球場(chǎng)上少年們揮撒著汗水,少女們正在場(chǎng)外激情地吶喊。熱血沸騰、活力無(wú)限!這才是青春!夕陽(yáng)西下,校園的天空中布滿彩霞,清爽的空氣翻開(kāi)書(shū)本校道上,學(xué)生們的嘴中默念著,雙手輕輕翻動(dòng)著書(shū)本,沙沙的腳步聲緩緩傳入教學(xué)樓。惜時(shí)學(xué)文,忘我學(xué)習(xí),這才是青春!夜晚,教學(xué)樓中的日光燈照耀在書(shū)桌上,
5、筆的墨香,洋溢了整間教室。書(shū)桌前,學(xué)生用手中的筆書(shū)寫(xiě)屬于自身的未來(lái)!奮筆疾書(shū),不忘初心!這才是青春。步入校園的那一刻,我思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題什么才是青春?是在操場(chǎng)上揮灑汗水,在教室中奮筆疾書(shū),在校道上惜時(shí)學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)初的我還不肯定。但現(xiàn)在我明白了,在屬于我們的青春歲月里,很多流星般的精彩瞬間,帶給我難以忘懷的感動(dòng),我們有著光明的前程,有著的無(wú)限力量,有著昂揚(yáng)的斗志!不負(fù)韶華,這才是青春!這就是青春作文 篇三潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校709林嘉杰很多人為對(duì)青春感到迷惑,不知道什么才是青春。青春可以是優(yōu)美的小曲,青春可以是動(dòng)人的舞姿,青春也可以是方折峻麗的文字而我的青春卻是一片片金黃的記憶。兒時(shí)我曾住在鄉(xiāng)下,家背靠
6、青山,面對(duì)著是爺爺精心打理的油萊花田。雖說(shuō)那里是爺爺視之如命的油菜花田,但在小時(shí)候的我眼里,卻是我最喜愛(ài)的“樂(lè)園”。兒時(shí)與朋友進(jìn)入油菜花田里,每樣游戲都離不開(kāi)它,追逐、摔跤、捉迷藏有時(shí)也會(huì)掉入泥坑,最后哭著跑回家,帶著滿身“榮耀”與金色的香氣。步入青年,進(jìn)入初中,我又離開(kāi)了鄉(xiāng)下,只留下金燦燦一片。在學(xué)校里,吃油菜花時(shí),怎么也吃不出鄉(xiāng)下的味道。記憶里那金黃一片隨時(shí)都會(huì)沖入我的夢(mèng)鄉(xiāng)。我常常在想我是不是該回去了。伴隨著秋日里那溫柔的暖陽(yáng),我又回到了那里油菜花田一點(diǎn)也沒(méi)變,我卻有了不小的轉(zhuǎn)變。走進(jìn)金色的油菜花田,還是那個(gè)味道。從油菜花的味道中,我還能看見(jiàn)那黃昏下奔跑的金色足跡。這時(shí)我總會(huì)想著:這才是我
7、的青春啊。它勾起了我太多的金黃色的記憶。看著這些油菜花,我還能聽(tīng)到暖陽(yáng)下滴滴答答的吉他發(fā)出那金色的回響油菜花終于盛開(kāi)了。我對(duì)它的思念也終于盛開(kāi)了。它好像從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的青春,一直扎根在我的心間,吐露出它應(yīng)有的顏色。青春也許是優(yōu)美的小曲,也許是動(dòng)人的舞姿,亦或是方折峻麗的文字,但我眼中的青春卻是那一直盛開(kāi)的油菜花這就是青春作文 篇四潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校709吳韻婷青春,是一種無(wú)限的力量。月光下在書(shū)桌前埋頭苦干的身影,在操場(chǎng)前熱血奔跑的少年,在車(chē)站前手不釋卷的同學(xué),在公路邊指揮交通的青年這些都印記著青春成長(zhǎng)的足跡,激勵(lì)我們實(shí)現(xiàn)自我超越,奔跑出青春的可能。梔子花再次盛開(kāi),在這個(gè)爛爛的花季里,我們的校園生
8、活豐富多彩。凌晨時(shí),一個(gè)小女孩摸著黑爬了起來(lái)。她扭開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的的水龍頭,水花緩慢沖下,沒(méi)有發(fā)出多大的聲音。她那白暫的手在凌晨稀薄的月光下顯得格外地白。她順勢(shì)盛了一捧水撲在臉上。她踮起腳尖,小心翼翼地拿上書(shū)本,走到陽(yáng)臺(tái)的窗邊,借著清幽的月光開(kāi)始讀起來(lái)。她讀得格外投入,但又由于太無(wú)聊而停下了下來(lái)。她獨(dú)自一人站在窗邊,欣賞著窗外的一切。天似乎快睛了,樓房下的田地里,水稻種得整整齊齊,縱列種植,風(fēng)一吹過(guò),青蛙就在地里發(fā)出“呱呱”的叫聲,田地旁的紅房子里種植了滿屋子的植物。緩過(guò)神來(lái),她又繼續(xù)背著課本里的內(nèi)容。她的每一天都是這樣的,為了完成目標(biāo)她正在努力地學(xué)習(xí)。透過(guò)那被月光照得幽白的發(fā)絲,可以看出她那清秀的眼
9、下有著厚厚的黑眼圈。下午時(shí),總能看到一個(gè)了解的身影在操場(chǎng)上奔跑著。這次,她的身邊多了幾個(gè)伙伴。梔子花散發(fā)出純潔的芳香。她們正在努力奔跑,透過(guò)那濕漉的頭發(fā),可以看到她們的額頭上都是汗水。她們?cè)陧б鈸]灑著青春的蓬勃朝氣。在鄉(xiāng)間樹(shù)林里的小院里,也總能看到她的身影。有擔(dān)當(dāng)?shù)乃趲湍赣H清掃著小院,地上的落葉已被她掃得干干凈凈。梔子花正在樹(shù)上盡情的生長(zhǎng),它們也似有強(qiáng)大的生命力,盡情舒展著花瓣,展現(xiàn)生命的本色。她做錯(cuò)時(shí)重新改正,她考砸時(shí)重新努力,她跌倒時(shí)重新爬起。她珍惜著青春的一點(diǎn)一滴,憧憬著美好的未來(lái)。在青春的道路上,她永不停歇,她奔跑不止,她舒展著青春的本色這,就是青春!這就是青春作文 篇五潮南陽(yáng)光實(shí)
10、驗(yàn)學(xué)校704班郭子楷青春,是一棵生長(zhǎng)中的樹(shù),蘊(yùn)含著無(wú)限潛力。青春,是一株麥苗,正為著人們的溫飽而努力生長(zhǎng)著。青春,是一只看到獵物的餓著的獵豹,正為著自身美好的未來(lái)蓄勢(shì)待發(fā)著。青春,視為開(kāi)放的花朵,正為著草原的美麗和自身的怒放生長(zhǎng)著。現(xiàn)在的我們正值青春年華,青春的我們擁有著無(wú)限潛力,是祖國(guó)的花朵,正為著祖國(guó)的繁榮昌盛而學(xué)習(xí)著。青春對(duì)于我們是非常重要,我們?cè)谇啻浩谥?,心理正在逐漸發(fā)育著,過(guò)好這一階段是很重要的,甚至曾經(jīng)一個(gè)記者采訪一個(gè)富翁,富翁還愿意用自身的一半財(cái)產(chǎn)來(lái)?yè)Q取記者的大好青春。但有些同學(xué)切玩弄自身的青春,在浪費(fèi)時(shí)間。有一天,我閑來(lái)無(wú)事,走在路上,突然看到幾個(gè)16歲左右的男孩竟騎著電動(dòng)車(chē)在
11、小山漂移!他們正不把他們的生命珍惜,隨意玩弄青春的時(shí)候,車(chē)突然把人甩下山去,所幸小山只有十來(lái)米高,只是皮開(kāi)肉綻而已,但如果是五十幾米來(lái)高的,我估計(jì)人已經(jīng)在醫(yī)院里了。還有一次,也是幾個(gè)青少年,漂移漂著漂著漂進(jìn)了河,險(xiǎn)些溺水身亡。青春的我們?cè)谧非髢x表美、形體美的同時(shí),也要提升自身的道德品質(zhì)和文化素養(yǎng),體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。去年的寒假網(wǎng)課期間,有一個(gè)農(nóng)村女孩因村子里沒(méi)有信號(hào),得經(jīng)常爬到高山上面。因?yàn)橹挥懈呱缴喜庞行盘?hào)。爬到高山后,得在山上學(xué)習(xí)到晚上6點(diǎn)才回到家,從早上6點(diǎn)到晚上6點(diǎn),整整一天時(shí)間!這難道不辛苦,不值得贊美嗎?還有一個(gè)女孩,拿著平板上課,因平板沒(méi)有流量,導(dǎo)致女孩父親和女孩得到村政府蹭網(wǎng)學(xué)習(xí)
12、,這種行為難道不值得歌頌嗎?同學(xué)們,我們正值青春年華,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,好好學(xué)習(xí),要如魯迅先生一樣把有限的精力投入到無(wú)限的工作中,這樣美好的青春才是青春。同學(xué)們,請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí),是你們的前程繁花似錦,潛力無(wú)限,請(qǐng)你們你努力學(xué)習(xí),等到適合你的時(shí)機(jī)如花群一樣怒放,未那如草原的祖國(guó)增添光彩,付出努力吧!這,才是青春!這就是青春作文 篇六潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校704班蘇樂(lè)端一年之計(jì)在于春,一生之美在于青春。春天到了,看!大地生機(jī)勃勃,溫柔的春風(fēng)拂過(guò)山莊田野,拂過(guò)城市與農(nóng)村,拂過(guò)每一個(gè)生靈的面龐。百花齊放,山洞里、草叢里,冬眠的動(dòng)物們都蘇醒了,睜開(kāi)它們那一雙雙充滿希望的大眼睛。春的陽(yáng)光照射在了大地上,帶來(lái)光明,帶來(lái)
13、希望,帶來(lái)動(dòng)植物們的營(yíng)養(yǎng),那花朵兒們吸進(jìn)了甘露一般的神清氣爽。春的夜晚,一片深黑色的輕紗罩上了大地。奇妙、神秘、美麗的世界里,另一批小動(dòng)物,蟋蟀、青蛙、蟈蟈,小使者們?cè)跒椴紳M星的夜晚演奏著動(dòng)人的樂(lè)曲。花草樹(shù)木們安靜地睡了,聽(tīng)著優(yōu)美的安眠曲。我們?cè)谛菹?,我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)诔錆M未知的夜里凝聚力量。這才是世界進(jìn)入黑暗的面容,這才是春天遭遇了挫折的面貌。當(dāng)春雨來(lái)臨,花草樹(shù)木們盡情地享受雨的淋漓,風(fēng)刮起來(lái)了,那帶來(lái)的是小河嘩嘩啦啦的歌唱。這多彩的大地的面容,正是青春的面貌。一切都是生命的開(kāi)始,一切都是奮斗的開(kāi)始!青春我們將要迎來(lái)明日更加燦爛的曙光!這是新的挑戰(zhàn),是因?yàn)槟阏驹诹艘粋€(gè)新的起點(diǎn),要接受更多的歷
14、練。這是大自然對(duì)動(dòng)植物們的饋贈(zèng),這同樣也是生活給予我們的禮物。雖然心頭有烏云,它終究是要被風(fēng)的力量驅(qū)散!雖然有無(wú)數(shù)次的失敗,但依然堅(jiān)強(qiáng)、自信!我們相信明天,那個(gè)希望才會(huì)帶來(lái)你成功的果實(shí),只有希望,才會(huì)帶來(lái)青春無(wú)限的可能。如果不相信自身,不相信自身的未來(lái),自甘墮落,那怎么會(huì)有機(jī)會(huì)?怎么能?chē)L到生活帶給你的希望與溫暖?河流的水一奔到海不復(fù)回,你怎么甘心在逃避與閉鎖中失去你人生的花開(kāi)時(shí)節(jié)?帶著希望,心中永遠(yuǎn)是春天。有了青春,才能享受人生?;ㄩ_(kāi)花落,春去春來(lái),我們引以為傲的還有那段充滿活力與生機(jī),幸福與溫暖,收獲成功喜悅的時(shí)光!這才是你希望的人生,那美麗的青春!這就是青春作文 篇七潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校704
15、班彭可欣何為青春?是千百年來(lái)人們爭(zhēng)論不斷的話題。在我看來(lái),青春不是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的安逸清凈,而是曹操“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的博大胸襟!是勇于實(shí)踐與創(chuàng)造,是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!在這所青春凝聚院學(xué)校中,我們不斷地克服自身,超越自身,從早到晚,無(wú)不見(jiàn)我們奮筆疾書(shū),專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的身影。在貪婪地吸收知識(shí)乳汁的同時(shí),我們也會(huì)踏入操場(chǎng),參加各種各樣的體育鍛煉:在籃球場(chǎng)上灑脫的身姿,火紅杜鵑花映照下的跑道上豪邁的步伐,那跳遠(yuǎn)墊上一個(gè)個(gè)足跡無(wú)不昭示著我們那無(wú)限美好的青春!但在這美好青春之下,我們也許都會(huì)感到疑惑,思緒飄出窗外:每個(gè)人的青春都是一樣的嗎?每個(gè)人的命運(yùn)都是相同的
16、嗎?當(dāng)我因?yàn)檫@些問(wèn)題而疑惑不解之時(shí),我的父親便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng),仿佛身經(jīng)百戰(zhàn)一般告訴我:“孩子,并不是如此,每個(gè)人都會(huì)在青春中收獲美好,歷經(jīng)挫折,你會(huì)感到矛盾,但,青春之路是用你的自強(qiáng)自立,斬破荊棘,突破艱難險(xiǎn)阻換來(lái)的血紅杜鵑,年輕人,要敢拼喲!”是??!青春是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都收獲不同的風(fēng)景,我需要做的就是利用自身的才干開(kāi)創(chuàng)他人未走之路,努力學(xué)習(xí),是嗎?我問(wèn)父親。父親抿了抿嘴唇,說(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò)!父親就是這樣過(guò)來(lái)的,但你會(huì)更加優(yōu)秀,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!這才是青春!”啊!青春,我已下定決心,我要在我美好的青春時(shí)光盡我最大的努力,有一番作為,青春,我來(lái)啦!這就是青春作文 篇八夏安-沒(méi)有了你,山河太陽(yáng)星星都多
17、余潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校704班羅凱彤于蕭瑟中剛強(qiáng),于逆風(fēng)中飛翔。題記模擬考試的成績(jī)?cè)诨艁y的思緒中慢吞吞地批改出來(lái),而我的成績(jī)卻是一落千丈。自負(fù)的心理隨風(fēng)飄蕩,那時(shí)的我身后涌動(dòng)著春風(fēng),輕而易舉地沖向頂峰。自以為頭腦聰慧,實(shí)力強(qiáng)勁,殊不知是好運(yùn)在作怪。風(fēng)吹衣袖,涼意砭骨。放棄?隨風(fēng)而去?隨波逐流?在這飄零的秋季,我默默問(wèn)自身??耧L(fēng)吹亂了我的頭發(fā),悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái),蕭瑟的秋風(fēng)將我的腳步吹得凌亂。我緊握著手中單薄的試卷,透明的液體劃過(guò)臉頰,肆意地滴在試卷上。突然,一根莫名的物體橫在我腳步間,我一個(gè)踉蹌,狠狠地摔倒在地上。爬起來(lái)定睛一看,只不過(guò)是一根干枯的樹(shù)枝,把我摔得如此狼狽。我移動(dòng)腳步,試圖將
18、它踩斷,可無(wú)論我多么努力,它依然在那,無(wú)聲地嘲笑我的失敗。這冰冷的世界容不下我的怒火,我只好在一旁,嘲笑,諷刺它:在和煦的春風(fēng)中,它或許曾拼命成長(zhǎng),不還是被輕輕松松折斷,躺在這冰冷的地上,同我一樣孤獨(dú);在溫暖的陽(yáng)光下,它或許曾長(zhǎng)出嫩綠的葉子,可它無(wú)論多么蔥郁,不還是被秋風(fēng)奪取了生機(jī),同我一樣頹廢;在晶瑩的露珠下,它或許十分艷麗,長(zhǎng)出碩果,不還是只留下丑陋的條紋,哪怕一個(gè)青澀的果實(shí),同我一樣失敗??赡阕罱K還是無(wú)法將它踩斷!心底強(qiáng)大的聲音擊碎了我的諷刺。是啊,無(wú)論你怎么努力,它還是堅(jiān)韌地在風(fēng)中剛毅地立著,你的嘲諷對(duì)它毫無(wú)作用。黑色的條紋是它與厄運(yùn)搏斗的傷痕,更是它的榮耀,它高唱著青春的贊歌。在各種
19、悲喜交集處,能做的事就只是經(jīng)歷風(fēng)霜后的返璞歸真。也許,這才是青春,我們的青春。秋風(fēng)輕襲,我不再逃避退縮,而是敞開(kāi)衣裳,任風(fēng)吹鼓,我將逆風(fēng)而上!一片隨風(fēng)而去的枯葉落在腳邊,我移動(dòng)腳步,毫不費(fèi)力將它踩碎了?;赝?,那根剛強(qiáng)的樹(shù)枝卻巋然不動(dòng)。飛馳的少年,帶著飛翔的夢(mèng),逆風(fēng)而行,帶著堅(jiān)韌的意志,留下夢(mèng)的腳印。沒(méi)有人的生活會(huì)一直完美,但無(wú)論什么時(shí)候,都要望向前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡。曾經(jīng)苦澀的日子,在記憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。我不在退縮,而是勇往直前,逆風(fēng)而上,迎接那份屬于我的曙光,迎接我的青春。這就是青春作文 篇九702王涵悅我們行走在青春的河畔上,慢慢的旅途,有的人看見(jiàn)了滿天星光,有人卻只看見(jiàn)了微微
20、塵土。題記相遇青春,我們都是熒屏主角,我們的青春絢麗多彩,我們要勇于打開(kāi)那一扇扇成功的窗。晨光販賣(mài)著燦爛,遠(yuǎn)處的燈、眼中的光分明在閃爍,我們手握一杯人間煙火,將所有對(duì)生活的信念打造成這個(gè)冬日最溫暖的承諾這才是青春!早晨第一縷陽(yáng)光屬于你,鳥(niǎo)兒的第一曲歌屬于你,朗朗的讀書(shū)聲,悅耳的鋼琴聲,我們沉迷著,我們相遇在最好的年華,我們努力著,一日三餐代替了你所有的疲倦。虛度光陰不是青春,惜時(shí)好學(xué)才是青春!當(dāng)活潑的起床鈴一響,我們知道,新一天的學(xué)習(xí)之旅開(kāi)始了;當(dāng)歡快的上課鈴聲一響,我們知道,是進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)候了;當(dāng)輕快的下課鈴聲一響,我們知道,不能放松,要珍惜所有課余時(shí)間。珍惜光陰才是青春的主旋律!駐足等
21、待不是青春,昂揚(yáng)前行才是目的!你是不是曾經(jīng)幻想過(guò),搭上一葉輕巧的扁舟,順流而行,無(wú)需揚(yáng)帆啟航就能到達(dá)遠(yuǎn)方!其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,肯定也會(huì)有人因某種原因而導(dǎo)致學(xué)習(xí)懈怠,徘徊不前,要知道:你可以落下一點(diǎn)點(diǎn),但絕不能停下求索的腳步,你必須昂揚(yáng)向前!有這樣一個(gè)故事:時(shí)鐘對(duì)指南針說(shuō):“什么時(shí)候你都指向南方,真是太固執(zhí)了!”指南針微笑著回答:“如果我像你一樣不時(shí)地指向不同的方向,早就被人當(dāng)垃圾扔掉了。”時(shí)鐘嘲笑指南針固執(zhí),卻恰恰說(shuō)明了指南針不忘初心,說(shuō)明了指南針矢志不移,說(shuō)明了指南針砥礪前行,也說(shuō)明了時(shí)針隨波逐流、沒(méi)有恒心。我們不必駐足等待,只管昂首向前,因?yàn)槠床乔啻鹤詈玫睦?!漠視逃避不是青春,勇?/p>
22、面對(duì)才是擔(dān)當(dāng)!處于青春期的我們,往往會(huì)與同學(xué)發(fā)生矛盾或者起沖突,從而導(dǎo)致關(guān)系生疏。這時(shí)候,我們不應(yīng)該逃避,要勇敢的面對(duì),尋找和諧相處的方法。勇于面對(duì)才是青春的正確打開(kāi)方式!我們都曾有夢(mèng),關(guān)于河流和光,關(guān)于蟋蟀和風(fēng),關(guān)于詩(shī)和遠(yuǎn)方!清晨推開(kāi)窗扉,看見(jiàn)作文一片落葉落下,請(qǐng)不要為之悲傷,也別擔(dān)心,請(qǐng)相信,它,是為我而來(lái)!它是我的青春,它給了我時(shí)間及年華,我給予它閃爍著金光的名字青春!這就是青春作文 篇十702王樟凱山河錯(cuò)落有致,人間煙火如常,三千細(xì)雨同風(fēng)起,花開(kāi)花落數(shù)十里,夢(mèng)回到開(kāi)始的地方,我們笑得盎然肆意,哭得暢快淋漓,共憶那似曾相識(shí)。題記螢月蕭瑟,清風(fēng)吹散了亂云,我與同伴漫步林園,三月的落櫻染紅了
23、刺骨的夜。我大步向前跑入亭中,將剛買(mǎi)的零食倒在桌前,打開(kāi)一包便如饑似渴地吞咽起來(lái)。同伴沒(méi)好氣地走過(guò)來(lái),玩笑地推開(kāi)我,坐下也吃了起來(lái)。亭外,片片櫻花陶醉地臥倒在樹(shù)下,仿佛一個(gè)個(gè)文人墨客。我問(wèn):“你覺(jué)得是花開(kāi)的時(shí)候美,還是花落的時(shí)候?”同伴頓了一下,道:“花落美花?!薄笆廊私哉f(shuō)花開(kāi)時(shí)的櫻花是世上最美的,你個(gè)笨蛋,竟然和我說(shuō)花落美?!蓖闊o(wú)奈地笑了笑,說(shuō):“不然,我們來(lái)打個(gè)賭,就賭誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?!薄昂撸阏f(shuō)的!”我不以為然。又一夜,圓月被黑夜蠶食了,只留星星之火點(diǎn)亮人間。我獨(dú)自一人坐在亭中,腐朽的櫻花樹(shù)在盛開(kāi),花開(kāi)的輝煌已然不在,花落的一瞬,卻仍繽紛;離別的悲傷,同窗的終章,淚滴,雨落,輸了,無(wú)助地哭了
24、上了初中,我與同伴分別,我用雄鷹的力量搏擊青春長(zhǎng)空,他用螢火之輝在異校與我助威。讓我明悟盛極一時(shí),鋒芒畢露的綻放,是尊貴,卻也會(huì)淪為末路;落葉歸根,凋落一刻,是平凡,但未嘗不是歸宿;這才是我定的命,心定的青春?;ㄩ_(kāi)花落本不分對(duì)錯(cuò),只因他教會(huì)我,才讓我不釀成終身大錯(cuò),是他讓我的青春不曾遺憾,讓我的浮生若夢(mèng)不再失望。黑暗的幽影終將湮滅,黎明的曙光必將輝煌。讓我用努力與心血破碎虛空,在拾荒歲月里乘風(fēng)破浪。反正命是我的,一生只有一次,拼一次,勝者成王,敗了也不悔,這便是我的青春,這才是我的青春!這就是青春作文 篇十一:潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校704班陳彥熹青春,一個(gè)燦爛的花季,一路香氣洋溢。青春漫步,走過(guò)小溪
25、湖畔,聽(tīng)見(jiàn)流水民樂(lè),輕撫歲月,放飛夢(mèng)想。我,一位中學(xué)生,正值青春,回憶往昔,一個(gè)問(wèn)題令我百思不得其解-青春是什么?是臉上的青春痘?是猛增的體重?是令人煩惱的心理矛盾?還是不斷加強(qiáng)的自我意識(shí)?青春是一只風(fēng)箏。幾次在田野上回望,雙手牽著風(fēng)箏線,一松一緊,再跑起,迎著風(fēng)。不好,墜落,走過(guò)去,再拾起,重新開(kāi)始。青春就是這樣,在你懷著希望與信心去努力時(shí),總會(huì)有那些驚喜,不過(guò)不用怕,誰(shuí)的青春不迷茫。戰(zhàn)國(guó)有勾踐臥薪嘗膽,唐有李賀“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋?!彼斡刑K軾“人有悲歡離合”,戰(zhàn)國(guó)勾踐臥薪嘗膽,一個(gè)個(gè)歷史人物在用他們的經(jīng)歷訴說(shuō)著人生的曲折。青春也是,即使風(fēng)箏墜落,也定讓它重新飛起。青春是一只雛鷹。一只雛
26、鷹不過(guò)有兩個(gè)命運(yùn),首先是在藍(lán)天中展翅翱翔,另一種是墜入山澗死亡。青春就是這樣,不拼一把,怎知輸贏。女排11連勝的背后,是無(wú)數(shù)滴血,無(wú)數(shù)滴汗,你能說(shuō)她們不怕嗎?她們當(dāng)然怕。可是青春不拼,又怎么會(huì)有美好的未來(lái)呢?她們知道,為她們青春付出的不但是自身,還有她們的教導(dǎo)員,還有無(wú)數(shù)的中國(guó)兒女在期待著。中國(guó)女排用她們的堅(jiān)持展示了中國(guó)人應(yīng)有的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、奮斗精神與濃濃的愛(ài)國(guó)情懷。青春也是,即使主雛鷹,還小,怕墜,但也定為了自身,為了那些曾給予我們幫助的人,為了對(duì)祖國(guó)的滿腔熱血,去拼一次,搏一把!青春是一支玫瑰。外表嬌艷,香氣迷人,可用手一摸,會(huì)發(fā)現(xiàn)玫瑰也有刺。青春也是,只是即使后悔、自責(zé),也定有堅(jiān)韌的信念,不
27、息的態(tài)度。青春是一輪初升的太陽(yáng)。毛澤東同志在青春年少時(shí)便奮勇拼搏,積極進(jìn)取,飽讀詩(shī)書(shū),長(zhǎng)大后便成為了一名杰出的領(lǐng)袖。周總理在青春時(shí)期也立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大誓言。青春也是,它凝聚著動(dòng)人的活力,帶給我們無(wú)限的可能,擁有改變世自身,改變世界的潛力。青春是一個(gè)永不停歇的鬧鐘。嘀嗒,嘀嗒想起魯迅先生的一句話“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!碑?dāng)魯迅先生知道自身剩下的時(shí)日不多了,卻不是想著養(yǎng)病消遣,而是更加認(rèn)真、更加負(fù)責(zé)地去對(duì)待工作:魯迅先生在逝世前三天,翻譯了一本外國(guó)名著,去世前一晚,還寫(xiě)下了一篇日記。青春也應(yīng)如此,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪?,珍惜每一寸光陰。?yáng)光被窗外的樹(shù)葉過(guò)濾,我托著下
28、巴,望著嘀嘀嗒嗒流逝的光陰,若有所思這就是青春作文 篇十二潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校706許妮可英雄輝煌之后將會(huì)遲暮,而青春卻不會(huì)落幕。青春的我們正如“如日初之陽(yáng)”,用自身的畫(huà)筆描繪著青春藍(lán)圖,盡情放飛自身的夢(mèng)想。青春,我想說(shuō)是熱血。我們?cè)颇且恢曛暌安?,瘋狂地生長(zhǎng),放肆地逆揚(yáng)。春日里,我會(huì)騎上一輛山地自行車(chē),將長(zhǎng)發(fā)高高盤(pán)起,跨過(guò)山崗,越過(guò)田野,任風(fēng)兒在耳畔呼嘯,任衣衫在風(fēng)中飛舞。在旁人眼中,我像是匹脫疆的馬兒,快樂(lè)便是那馬背上的恣意歡暢。登上山頂,脫去那紛紛擾擾的人間煙火味兒,眉梢間點(diǎn)點(diǎn)細(xì)密汗珠,便是那青春一腔熱血的靚照;放眼遠(yuǎn)望,層云跌宕,心旌飄蕩,一股“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情頓時(shí)在心間迸發(fā)
29、萬(wàn)丈。放逸不羈的生活充溢著年少的熱血與輕狂,我想說(shuō),這,才是青春。青春,我想說(shuō)是勇氣。青春的我們往往會(huì)帶著那股沖勁與執(zhí)著橫沖直撞,有時(shí)會(huì)敗得個(gè)頭破血流。面對(duì)結(jié)局,無(wú)奈之下,我們總會(huì)驀然回首看那路旁無(wú)名的小野花。我們何曾不是這樣一步步挺過(guò)來(lái)的呢?青春最不缺少的是挫折與失敗。風(fēng)一陣,雨一程,小野花雖嫩小,不也是最終咬緊牙關(guān)挺直了腰嗎?在挫折中正視困難,長(zhǎng)一番睿智,經(jīng)一番風(fēng)雨,回頭過(guò)后依然是晴空萬(wàn)里。心中永不缺少失敗后重頭再來(lái)的勇氣,任憑那股拼搏的熱勁恣意汪洋,我想說(shuō),這,才是青春。青春,我想說(shuō)是初心。我們還是那懵懂、不染世俗煙火的人間瀟灑客。無(wú)論是官場(chǎng)上的你死我活,還是生活中的爾虞我詐,一切卑劣與
30、丑陋,于我們是另外一個(gè)世界。青春的我們知道心中的追求,擁有夢(mèng)想,卻不忘在喧囂中覓得一份清靜與安寧,找尋自身的初心。一杯茶,一個(gè)故事,一片葉,一份微涼,一場(chǎng)愛(ài),一個(gè)青春,一個(gè)初心。不染世俗,不碰惡俗,只求在那一片片內(nèi)心獨(dú)白中,在時(shí)光穿梭的記憶中,在那人生偷來(lái)的時(shí)光中,探索人生的真諦及那亙古不變的初心。我想說(shuō),這,才是青春。青春的我們充滿激情,不失勇氣,在自強(qiáng)中學(xué)會(huì)慎獨(dú),盡情拼搏,經(jīng)一番人生磨練,更懂得苦后有甘甜。有歡笑,有淚水,有苦痛,有堅(jiān)強(qiáng),然,這才是真正的青春!這就是青春作文 篇十三潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校704班陳國(guó)柱何為青春?是千百年來(lái)人們爭(zhēng)論不斷的話題。在我看來(lái),青春不是陶淵明“采菊東籬下,悠
31、然見(jiàn)南山”的安逸清凈,而是曹操“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的博大胸襟!是勇于實(shí)踐與創(chuàng)造,是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!在這所青春凝聚院學(xué)校中,我們不斷地克服自身,超越自身,從早到晚,無(wú)不見(jiàn)我們奮筆疾書(shū),專(zhuān)心致志學(xué)習(xí)的身影。在貪婪地吸收知識(shí)乳汁的同時(shí),我們也會(huì)踏入操場(chǎng),參加各種各樣的體育鍛煉:在籃球場(chǎng)上灑脫的身姿,火紅杜鵑花映照下的跑道上豪邁的步伐,那跳遠(yuǎn)墊上一個(gè)個(gè)足跡無(wú)不昭示著我們那無(wú)限美好的青春!但在這美好青春之下,我們也許都會(huì)感到疑惑,思緒飄出窗外:每個(gè)人的青春都是一樣的嗎?每個(gè)人的命運(yùn)都是相同的嗎?當(dāng)我因?yàn)檫@些問(wèn)題而疑惑不解之時(shí),我的父親便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng),仿佛身經(jīng)百戰(zhàn)一般告訴我:“孩子
32、,并不是如此,每個(gè)人都會(huì)在青春中收獲美好,歷經(jīng)挫折,你會(huì)感到矛盾,但,青春之路是用你的自強(qiáng)自立,斬破荊棘,突破艱難險(xiǎn)阻換來(lái)的血紅杜鵑,年輕人,要敢拼喲!”是啊!青春是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都收獲不同的風(fēng)景,我需要做的就是利用自身的才干開(kāi)創(chuàng)他人未走之路,努力學(xué)習(xí),是嗎?我問(wèn)父親。父親抿了抿嘴唇,說(shuō)道:“沒(méi)錯(cuò)!父親就是這樣過(guò)來(lái)的,但你會(huì)更加優(yōu)秀,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!這才是青春!”啊!青春,我已下定決心,我要在我美好的青春時(shí)光盡我最大的努力,有一番作為,青春,我來(lái)啦!這就是青春作文 篇十四潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校703林嘉琦堅(jiān)持不懈是青春,永不言棄是青春,昂揚(yáng)前行是青春。青春是人生綻放最美的一束花,是夜空點(diǎn)綴最閃
33、耀的一顆星,是心中流動(dòng)最澎湃的一股熱血。在校園中,參加競(jìng)賽榮獲第首先是青春;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,澈下了汗水是青春。真正的青春,是勇敢闖天下,不斷奮斗,不斷付出,不斷收獲。當(dāng)你勇敢地站在舞臺(tái)上演講,當(dāng)你自信地與他人辯論,當(dāng)你胸有成竹地坐在考場(chǎng)上那你的青春值得了。我也曾經(jīng)為我青春代言過(guò)。那年我十二歲,雖然已上六年級(jí),但還是十分羞澀。第一次在兩百多人面前彈奏鋼琴,而且還是第一位上臺(tái)的選手,我心中難免有些緊張,彈得十分不流暢,剛彈完第一段,就有幾位評(píng)委無(wú)情舉起“紅叉”的牌子。在兩百多雙眼睛的注視下,我差點(diǎn)滴下眼淚,但我吸了一下鼻子,很堅(jiān)定地扭過(guò)頭向評(píng)委說(shuō):“不好意思,請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)”,并站起來(lái)向評(píng)委鞠了一躬
34、,觀眾開(kāi)始在下面小聲議論,但這并不使我放棄,評(píng)委同意了。我深呼一口氣,驅(qū)散了所有的緊張,取而代之的是那一股永不放棄的熱血,然后緩緩地起手,流暢地彈奏了一遍,這時(shí)的琴聲如可愛(ài)的小精靈在彈奏,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而急;我的心情漸漸變得愉悅,變得自信、放松。評(píng)委與觀眾也沉浸其中,琴聲使人們身臨其境,沒(méi)有人記得我剛才彈奏的斷斷續(xù)續(xù),只記得這一刻!這一刻,我成功得到評(píng)委和觀眾的好評(píng)。那時(shí)刻,我的世界里射進(jìn)來(lái)一束光亮。當(dāng)時(shí)評(píng)委對(duì)我的評(píng)價(jià)是:你是第一位忍受得住這樣場(chǎng)面的小女孩,你一定能成為優(yōu)秀的鋼琴家,因?yàn)槟愕那啻涸陲w揚(yáng)。是啊,這才是青春!青春是用來(lái)大膽創(chuàng)造,奮斗的,而不是羞澀、小心翼翼。在這個(gè)開(kāi)放的
35、高科技社會(huì)時(shí)代,我們更應(yīng)該使自身的青春變得有價(jià)值,有意義。勇于奮斗,不虛度光陰,不駐足等待;昂揚(yáng)前行,堅(jiān)持不懈去做有價(jià)值有意義的事,這便是我認(rèn)為的青春,我為我的青春代言。這就是青春作文 篇十五潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校701班陳可睿青春就是頑強(qiáng)拼搏,青春就是堅(jiān)定奮斗,青春就是讓夢(mèng)想綻放。題記從小,我便對(duì)濃濃的墨香有著不一樣的興趣和愛(ài)好,我喜歡用墨水描繪出一個(gè)個(gè)獨(dú)特的字體。小時(shí)候那個(gè)下午,我?guī)е鴮?duì)書(shū)法藝術(shù)的憧憬不經(jīng)意地走進(jìn)書(shū)法室的大門(mén),撲鼻而來(lái)的墨香了平復(fù)了我內(nèi)心的忐忑與不安,看著一幅幅遒勁有力的作品,堅(jiān)定了我對(duì)書(shū)法的追求。一開(kāi)始,年少的我無(wú)法理解書(shū)法高遠(yuǎn)的境界,只是拿起筆一味地辛苦練習(xí)著。時(shí)間久了,臂膀
36、的酸疼漫上心頭,豆滴大的汗珠順著我的臉頰流到了宣紙上,留下了一個(gè)個(gè)水印,書(shū)法老師看到我窘迫的樣子,輕輕走過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要想練好書(shū)法,心就要靜下來(lái),細(xì)致觀察字體結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)一筆一劃的獨(dú)到之處。雜念過(guò)多,難以練好書(shū)法?!崩潇o,深呼吸,我按照老師說(shuō)的去做,努力使自身平靜下來(lái)??墒?,心中對(duì)書(shū)法仍舊迷茫,只知道一定要寫(xiě)好。漸漸長(zhǎng)大的我,懷揣一顆執(zhí)著追求的心,每天刻苦練習(xí),只為寫(xiě)好一筆一劃,領(lǐng)會(huì)書(shū)法那種高深的意境。為了寫(xiě)出獨(dú)特而秀麗的字體,我每天必須花上一兩小時(shí)進(jìn)行練習(xí),地上總會(huì)散亂一些令我不滿意的紙稿,即便有些字在他人眼里看來(lái)已經(jīng)十分優(yōu)秀,也會(huì)被我遺憾地丟棄。也許,是我的努力與追求
37、,也許是他人不經(jīng)意的贊賞,即便手臂酸痛難捱,內(nèi)心的信念如火一般熱烈,我執(zhí)著而堅(jiān)定,一如既往。終于,我踏上了書(shū)法九級(jí)的考場(chǎng),當(dāng)別人躍躍欲試時(shí),我已胸有成竹,多年的積累和嫻熟的功底讓我交上了一份令自身滿意的答卷。走出考場(chǎng),別人還在議論得失,而我心中異常堅(jiān)定,相信自身一定可以考上書(shū)法九級(jí)。成績(jī)公布后,看到證書(shū)上的“書(shū)法九級(jí)”四個(gè)大字時(shí),心中早已沒(méi)有了先前的平靜,熱淚破眶而出正因?yàn)閮?nèi)心對(duì)書(shū)法的追求與熱愛(ài),也正因?yàn)橐宦穪?lái)的拼搏與奮斗,讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有深刻的感悟:有夢(mèng),有熱愛(ài),就執(zhí)著去追求吧,迷人的風(fēng)景就在絕頂之上等著!有奮斗,有追求,有熱愛(ài),這才是真正的青春。來(lái)吧,讓我們?yōu)榍啻夯ɡ俚木`放而努力拼搏吧,這是青春應(yīng)有的模樣。這就是青春作文 篇十六潮南陽(yáng)光實(shí)驗(yàn)學(xué)校704班李梓恩如果要給青春一個(gè)詞,那我希望賦予它信念題記那個(gè)夏天,一陣辛辣的痛打碎了我的夢(mèng)?!敖裢砭湍馨堰@幅作品寫(xiě)完了!明天就可以拿去參賽了!”我正興奮地朝朋友分享這個(gè)消息。這比賽將是我人生中第一次參加書(shū)法比賽,這是我苦練四年的終極考驗(yàn);這是我憧憬、幻想、渴望的書(shū)法殿堂!這些天來(lái)我日日練習(xí),精益求
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