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1、PastparticipleUsedastheadverbial過去分詞在句子中可以作時間狀語、原因狀語、陪同狀語、條件狀語、退步狀語等。*)過去分詞作狀語時,過去分詞的邏輯主語與句子主語一致。過去分詞作狀語有兩大特點:1表示被動的動作,分詞與主語的邏輯關(guān)系被動2表示已經(jīng)完成的動作。Rewritethesentences過去分詞作時間狀語1Whenitisheated,icewillbechangedintowater._,icewillbechangedintowater.Whenitisseenunderamicroscope,afreshsnowflakehasadelicatesix-
2、pointed._,afreshsnowflakehasadelicatesix-pointedshape.過去分詞作原因狀語Since/Asshewasgivenadvicebythefamousdetective,theyoungladywasnolongerafraid._,theyoungladywasnolongerafraid.Becauseitwasdoneinahurry,hishomeworkwasfullofmistakes._,hishomeworkwasfullofmistakes.過去分詞作條件也許假設(shè)狀語1Iftheyhadbeengivenmoreattentio
3、n,thecabbagescouldhavegrownbetter._,thecabbagescouldhavegrownbetter.IfIamcomparedwithyou,westillhavealongwaytogo._,westillhavealongwaytogo.Shesatbythewindow,andshewaslostinthought.Shesatbythewindow,_.過去分詞作退步狀語1Althoughwewereexhaustedbytheclimb,wecontinuedourjourney._,wecontinuedourjourney.過去分詞作方式或陪同
4、情況狀語Thehunterlefthishouse,andhewasfollowedbyhisdog.Thehunterlefthishouse,_Shesatbythewindow,andshewaslostinthought.Shesatbythewindow,_Fillintheblank1_,wewentupstairs.跟(著那個老人,我們上了樓)_,wewentupstairs.被(那個老人跟著,我們上了樓)從上面看,體育場憂如一個鳥巢。4_fromthetop,thestadiumlookslikeabirdnest.從太空看,宇航員看不到長城。4._fromthespace,t
5、heastronautcouldnotdiscovertheGreatWall.作狀語的過去分詞其_平時就是句子的_,且主語是過去分詞動作的_,即過去分詞表示的動作不是句子的主語發(fā)出的;過去分詞與主語之間是_,即_。這一點是與現(xiàn)在分詞作狀語的情況是不同樣的,后者與主語之間是_。1【重點提示1】過去分詞做狀語時,其邏輯主語一般情況下平時是句子的主語。但是,過去分詞的邏輯主語若不是句子的主語時,平時會將邏輯主語保留。這種結(jié)構(gòu)中過去分詞帶有自己的邏輯主語。這種現(xiàn)象叫分詞的獨立結(jié)構(gòu)。只用來做狀語表示時間、原因、條件、方式或陪同情況。Thetableset,theybegantohavelunch.桌子
6、擺好后,他們開始吃午飯。(表時間)_hebegantolookforajob.所有的錢用光了,他就開始找工作。(表原因)_,themeetinghadtobeputoff.若是全面考慮,會議不得不推遲。(表條件)Hewaslyingonthegrass,_.他躺在草地上,頭枕著雙手(表方式)Herushedintotheroom,_他t.滿臉是汗地跑進屋里。(表陪同)【重點提示2】過去分詞的獨立結(jié)構(gòu)在較口語的問題中還可以用“with/without+名詞/代詞+過去分詞”的結(jié)構(gòu)代替,平時也是表示時間、原因、條件、方式或陪同情況等。比方:Witht_t,westartednewstudies.(
7、表時間)實驗一做完,我們就開始心得研究。With_,therewasnobodytohelptheoldwoman.我姐姐一走,就沒有人幫助那位老大娘了。(表原因)Theoldgentlemanwaswalking,with_acrosshischest那.位老人在閑步,雙臂交織放在胸前。(表方式Henrylefttheclassroom,without_亨利一句話也沒有說就走開了教室。(表陪同A.)選詞填空_bythebeautyofnature,thegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.(Attracting/Attrac
8、ted/Tobeattracted)_inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.(Losing/Havinglost/Lost)_withsomuchtrouble,wefailedtocompletethetaskontime.(Faced/Facing/Toface)4.Afterhisjourneyfromabroad,RichardJonesreturnedhome,_.(exhausting/exhausted/tobeexhausted)Nomatterhowfrequently_,theworksofBeethovenstillatt
9、ractpeopleallovertheworld.(performed/performing/tobeperformed)_theprogram,theyhavetostaythereforanothertwoweeks.(Nocompleting/Notcompleted/Nothavingcompleted)7._,theexperimentwillbesuccessful.(Ifdoingcarefully/Ifitdonecarefully/Ifcarefullydone)_anythingabouttheaccident,hewenttoworkasusual.(Notknown/
10、Notknowing/Nottoknow)B.)改錯訓(xùn)練(每題一錯,請指出并改正)1.Drivingbyagreaterdemandforvegetables,farmershavebuiltmoregreenhouses.ABC2.Theflowershisfriendgavehimwilldieunlesstheywateredeveryday.ABC3.Friendshipislikemoney:easiermadethantobekept.ABC4.Comparedthesetwonewcars,hefinallydecidedtobuytheredone.ABC25.Comparin
11、gwithyou,westillhavealongwaytogo.ABC6.Dressinginawhiteuniform,helooksmorelikeacookthanadoctor.ABCC.)同義句變換。(每空一詞)1.Whenitisheated,waterchangesintosteam.=_,waterchangesintosteam.2.Whenhewasquestionedaboutthemurder,hebecametense._,hebecametense.3.Theblindmanwasledbyaschoolgirlandcrossedtheroad.=_,thebl
12、indmancrossedtheroad.4.Thoughtheyhadbeenwarnedofthestorm,thefarmerswerestillworkinginthefields.=_,thefarmerswerestillworkinginthefields.5.Astheywereseparatedatbirth,thetwinsdidntknoweachother.=_,thetwinsdidntknoweachother.6.Thechildrenbegantocrybecausetheyweredeeplymovedbythestory.=_,thechildrenbega
13、ntocry.D.)依照提示完成句子(過去分詞做狀語)由于身邊圍著一群年輕人,老人感覺很快樂。_,theoldmanfelthappy.由于受噪聲攪亂,他們不得不提前結(jié)束會議。_,theyhadtofinishthemeetingaheadoftime.若是保留在冰箱里,這些蔬菜能保鮮。_,thesevegetableswillremainfresh.由于碰到巨大激勵,運動員們盡全力來為國家贏取比賽。_,theplayertriedtheirbesttowinthegamefortheircountry.盡管這本書寫于古代,它今天仍頗受讀者歡迎。_,thebookisstillpopulara
14、mongreaderstoday.盡管第三次被拒絕了,我們也沒有失去信心。_,wedidntloseheart.E.)語法填空Johnusedtobeanengineer.Afterhis1._(retire),helivesinavillagewithhisdog.Oneday,withhishousework2._(finish),hedecidedtodrivetothetowntodosomeshopping.ItwasSunday.Thestreetwas3._(crowd)withcars.Soon,hegot4._(catch)inatrafficjam.5._(surround)bysomanynoisycars,hefeltitwouldbealongtime6._hecouldgethome.Atthismoment,hismobilephonerang.Itwashisneig
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