(公開(kāi)課設(shè)計(jì))蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《語(yǔ)文園地八》

1、(公開(kāi)課設(shè)計(jì))蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地八(公開(kāi)課設(shè)計(jì))蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地八(公開(kāi)課設(shè)計(jì))蘇教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文語(yǔ)文園地八課人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文園地八我的發(fā)現(xiàn)、日上課年題積月累級(jí)主備副備教上課時(shí)教師師間知識(shí)與養(yǎng)成自覺(jué)區(qū)別形近字的好習(xí)慣，并且在自我發(fā)現(xiàn)中培養(yǎng)探究意識(shí)。能力過(guò)程教與積累成語(yǔ)、歇后語(yǔ)，培養(yǎng)積累語(yǔ)言的興趣和習(xí)慣。學(xué)方目法標(biāo)情感態(tài)度培養(yǎng)積累語(yǔ)言的興趣和習(xí)慣。與價(jià)值觀教學(xué)完成練習(xí),并能舉一反三重點(diǎn)教學(xué)完成練習(xí),并能舉一反三難點(diǎn)教具多媒體課件準(zhǔn)備教法講授法談話法討論法運(yùn)用學(xué)法合作交流自主探究指導(dǎo)環(huán)教師授課內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)Ppt節(jié)、時(shí)間一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，激發(fā)興趣1-2導(dǎo)同學(xué)們?cè)缇?/p>

2、發(fā)現(xiàn)了，在我們的漢字中，有許多字學(xué)生讀詞語(yǔ)指名讀、引入新的字形相似，像一個(gè)家族中的兄弟姐妹一樣，它們長(zhǎng)入齊讀2分的很像，你能區(qū)分出這些字哪兒長(zhǎng)得不一樣嗎？你能課鐘認(rèn)準(zhǔn)它們嗎？二、自主讀詞，觀察發(fā)現(xiàn)1.認(rèn)真讀詞語(yǔ)，把詞語(yǔ)讀準(zhǔn)確。養(yǎng)成自2.仔細(xì)觀察帶點(diǎn)的字，看你能發(fā)現(xiàn)什么。3-4覺(jué)區(qū)別形初3.交流發(fā)現(xiàn)成果。近字的好步a.小組內(nèi)互說(shuō)，互相啟發(fā)。學(xué)生朗讀詞語(yǔ)；回答習(xí)慣，并探b.集體交流，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系字音、字義加以區(qū)別。問(wèn)題且在自我究4拓展延伸10發(fā)現(xiàn)中培（1）.你還知道那些字形相近的字？請(qǐng)學(xué)生寫(xiě)在分養(yǎng)探究意黑板上，教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真加以區(qū)別。鐘識(shí)。（2）.課下搜集形近字，裝入識(shí)字袋中。三、日積月累和成語(yǔ)

3、故事5-10讀讀記記合1.讀詞語(yǔ)：自讀輪讀指名讀。作2.想一想每一行詞語(yǔ)的特點(diǎn)。積累成探a.第一行詞語(yǔ)中有數(shù)字；語(yǔ)、歇后究b.第二行詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是ABAC式；語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生朗讀；背誦句子10引c.第三行詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是AABB式；積累語(yǔ)言d.第四行詞語(yǔ)中有兩個(gè)詞意思相反。分導(dǎo)的興趣和3.仿照每組詞語(yǔ)的特點(diǎn)，補(bǔ)充一些詞語(yǔ)，比一比鐘析習(xí)慣。疑誰(shuí)掌握的詞語(yǔ)多。請(qǐng)同學(xué)們課下收集詞語(yǔ)，并按自己喜歡的方式或自己獨(dú)創(chuàng)的歸類方式建立詞語(yǔ)分類夾。環(huán)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程（學(xué)生活Ppt教師授課內(nèi)容達(dá)成目標(biāo)、時(shí)節(jié)動(dòng)）間四、讀讀背背和成語(yǔ)故事激趣導(dǎo)入。在我們祖國(guó)語(yǔ)言文化寶庫(kù)中，有兩道獨(dú)特的文化景觀，那就是成語(yǔ)和歇后語(yǔ)。一個(gè)成語(yǔ)意蘊(yùn)深刻

4、的背拓后往往包含著一個(gè)有趣的故事，一句歇后語(yǔ)幽默雋永，其間又常常暗含著一個(gè)有趣的典故。下面我們就來(lái)一展積累成個(gè)成語(yǔ)、歇后語(yǔ)大放彩。學(xué)小組合作，練習(xí)語(yǔ)、歇后2.閱讀歇后語(yǔ)和成語(yǔ)故事畫(huà)龍點(diǎn)睛。習(xí)講故事。語(yǔ)，培養(yǎng)a.自主閱讀。鞏成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)比積累語(yǔ)言b.小組合作，練習(xí)講故事。固賽。的興趣和訓(xùn)3.成語(yǔ)故事、歇后語(yǔ)比賽。習(xí)慣。a.宣布比賽規(guī)則：每組四人，按順序排好號(hào)，根練據(jù)下面的內(nèi)容集體商議解決，發(fā)言時(shí)不能再“打電話”b.組織比賽：每組1號(hào)同學(xué)先來(lái)參加比賽。總結(jié)比賽情況及結(jié)果。拓展練習(xí)。繼續(xù)收集成語(yǔ)故事和歇后語(yǔ)典故。一、填空四（）（）方七（）八（）成（）上（）人（）人（）誠(chéng)（）誠(chéng)（）惟（）惟（）零零（）（）結(jié)結(jié)（）（）郁郁（）鞏固課堂檢（）知識(shí)點(diǎn)；測(cè)學(xué)生回答并抄作業(yè)異（）同（）大（）?。ǎ┠希ǎ┩瓿删毞幢颈保ǎ┝?xí),并能饋二、歇后語(yǔ)舉一反三周瑜打黃蓋豬八戒照鏡子諸葛亮唱“空城計(jì)”劉備借荊州張飛穿針11-2412分鐘25分鐘小今天我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文園地的一些內(nèi)容，課后要去積學(xué)生傾聽(tīng)反思情感升華結(jié)累詞語(yǔ)、詩(shī)