九年級上學期歷史測試題

1、密 封 線 內 不 得 答 題密 封 線學校 班級 姓名 考號 密 封 線 內 不 得 答 題 九年級歷史試題，第3頁，共6頁 九年級歷史試題，第4頁，6頁 九年級歷史試題，第1頁，共5頁 九年級歷史試題，第2頁，共5頁選擇題（每題2分，共80分） 1.亞非文明古國的共同點是（ ） 地處大河流域對外進行軍事擴張建立了統(tǒng)一的奴隸制國家以農業(yè)經濟為主實行奴隸主民主政治 B. C. D.2.某班級以話劇的形式再現(xiàn)古印度歷史,涉及“種姓制度”時,有一句臺詞是不正確的,它是( )A.“本國王把持軍政大權,國家唯我獨尊?！盉.“別看我只是一個武士,但我和國王同屬剎帝利。C.“我是一個擁有萬貫家財?shù)拇笊倘?

2、卻屈居第三等級。D.“我很苦惱,我愛上了一個上一等級的姑娘,但我們不能步入婚禮殿堂?！?.秦始皇給自己修建了規(guī)模浩大的秦始皇陵，埃及法老也為自己修建了氣勢龐大的金字塔。大河流域的古代國家能夠修建如此巨大的工程，主要是因為（ ）A實行中央集權，便于集中人力物力B帝王都重視墓葬規(guī)模C經濟高度發(fā)達，建筑技術十分先進D人口眾多，勞動力資源豐富4.四大文明古國被稱為四大文明古國的最主要原因是( )A人類最早居住的地區(qū)B創(chuàng)造了人類最早的文字C最先由原始社會進入奴隸社會D對人類文明貢獻最大5.西方有句諺語：“人類懼怕時間，時間懼怕金字塔。”對此理解正確的是（ ）A.在金字塔內可以長生不老 B.金字塔體現(xiàn)了古

3、埃及建筑水平的高超C.埃及文明的偉大與不朽 D.金字塔是世界七大奇跡之首6.古代印度的種姓制度反映出的實質問題是（ ）A.社會成員分工不同 B.四個等級之間權利、義務不同 C.嚴格的等級關系 D.等級間的種姓差別7.馬克思說：“希臘的內部極盛時期是伯里克利時代。希臘極盛時期對西方文明產生了深遠影響的是”()A.經濟繁榮 B.民主政治 C.文化教育 D.軍事外交8.公元前4世紀，亞歷山大東征建立起橫跨歐、亞、非的龐大帝國，史稱“亞歷山大帝國”。學者們認為，亞歷山大東征促進了東西方之間的文明交流，開啟了東西方文化交融的新時代，這說明( )A戰(zhàn)爭在客觀上促進了東西方文明的交流與傳播B和平往來促進了文

4、明的交融C地區(qū)沖突導致了文明的衰落 D人類文明發(fā)展的動力來自于戰(zhàn)爭9.現(xiàn)代奧運會開幕式往往是一個國家展示本國文化的舞臺。2004年雅典奧運會開幕式上出現(xiàn)了一個藍色的人工海洋，大會組織者這樣設計的主要原因是（ ）A.希臘人民喜歡藍色 B.藍色是和平的象征 C.古希臘文化以海洋為中心 D.希臘是一個臨海的國家10.伯里克利當政期間,雅典達到全盛。伯里克利在演說中曾自豪地宣稱:“雅典是希臘的學?！?。與他自豪的原因無關的是()A.經濟繁榮B.帝國龐大 C.民主政治D.文化昌盛11.世界古代歷史上曾經出現(xiàn)過許多帝國。其中，地跨歐、亞、非三洲，地中海一度成為其“內湖”，與中國漢朝處于同一時期的是（ ）A.

5、羅馬帝國 B.亞歷山大帝國 C.波斯帝國 D.拜占庭帝國12.建筑與民主一書中說：雅典人通常在半圓形的山坡上集會，確保每一個參與討論內政、外交問題的人，不僅能看到發(fā)言的人，也可以看到其他出席的人。這反映了雅典( )A實行民主政治 B注重法制建設 C建筑水平高超 D文化繁榮昌盛13.理清歷史發(fā)展線索可以幫助你比較直觀地了解一個國家的發(fā)展狀況。下列事件均與古代羅馬有關，它們發(fā)生的先后順序是（ ）建立共和國 凱撒奪取政權 稱霸地中海 建立帝國 斯巴達克起義A. B. C. D. 14.黑格爾曾說，古希臘是“整個歐洲人的精神家園”。這里的“精神”是指( )A雅典民主政治 B等級制度 C漢謨拉比法典 D

6、羅馬教廷15.雅典法律將雅典人分為三種：本邦公民、外邦人和奴隸，根據(jù)犯罪可以處以不同的刑罰。在實踐中，本邦公民傷害了自由民可以支付罰款，外邦人傷害了自由民則被驅除出境，奴隸傷害了自由民則可能被判處死刑。材料主要體現(xiàn)出雅典( )A民主政治的局限性 B改變了貴族專權的局面C自由民是社會的主體階層 D法律摻雜原始落后習俗16.劍橋古代史中描述:希臘人“不僅可以享受阿提卡的橄欖油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干魚，品嘗腓尼基的椰棗和西西里的干酪”。這種飲食特點形成的主要原因是( )A.人文主義思潮興盛 B.工商業(yè)和海外貿易發(fā)達C.政治環(huán)境民主寬松 D.古希臘近海多山少平原17.“亞歷山大在所征服地

7、區(qū)興建了許多城堡，有些逐漸發(fā)展成經濟文化中心，使希臘文化傳播到東方，一種混合著希臘和東方元素的文明誕生。”以上材料說明亞歷山大帝國的征服( )A.促進了東西方文化交流 B.促使希臘文明走向衰落C.促使東方文明走向衰落D.促使東西方文化被毀滅18.有人到羅馬旅游，夜間問一老者：“羅馬夜間為什么不能稍稍明亮一些？”那位老者說：“一座城市既然有了歷史的光輝，就不必再用燈光來制造明亮?！币韵赂黜椫袑儆诹_馬“歷史的光輝”的是（ ）A.雅典民主政治 B.愛琴文明 C.共和國時期稱霸地中海 D.雅典被稱為全希臘的學校19.十二銅表法是羅馬法發(fā)展過程中的一個重要里程碑，下列關于該法的表述，錯誤的是（ ）頒布于

8、羅馬共和國時期 B.它是一部成文法C.因刻在十二塊銅板上而得名 D.主要目的是維護平民利益20.西方古典作品阿提卡之夜記載：“一個審判官或仲裁官，受命于出庭辯論時（審訊案件），而他們被揭穿在這個案件中接受金錢賄賂?！币罁?jù)十二銅表法第九表第三條應被處以死刑。由此判斷，制定這一法律條文的目的是（ ）A.強調法律面前人人平等 B.充分保護平民權益C.確保私有財產不受侵犯 D.限制貴族濫用權力21.輝煌的古希臘和古羅馬文明，造就了西方文化之根。下列表述不正確的是（ ）A.希臘神話影響廣泛，其特點是“神人同形同性” B.古希臘人和古羅馬人創(chuàng)造出許多自然科學和人文學科成就C.古羅馬人制定并頒布了世界上第一

9、部成文法典十二銅表法D.羅馬的建筑規(guī)模宏大，建筑和藝術緊密結合22.從“元老院掌握國家實權”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是（ ）A.古希臘文明的繁榮 B.羅馬共和國的興衰 C.兩河流域文明的興起 D.羅馬帝國的滅亡23.在學習完羅馬共和國的歷史之后，兩位同學就羅馬共和國最高的官職是什么展開了爭論，正確答案是（）A.國王 B.元首 C.執(zhí)政官 D.元老24.羅馬帝國進入黃金時期，帝國版圖橫跨歐、亞、非三洲，此時中國正處于（ ）A.西漢 B.東漢 C.隋朝 D.唐朝25.列寧指出：“在許多年間，完全建立在奴隸制上的仿佛萬能的羅馬，經常受到在斯巴達

10、克領導下武裝起來、集合起來并組成一支大軍的奴隸的大規(guī)模起義的震撼和打擊。”斯巴達克起義的影響是（ ）A.滅亡了羅馬共和國B.使羅馬共和國進一步衰落C.滅亡了羅馬帝國D.使羅馬帝國進一步衰落26.某中學九年級學生小明在筆記本上寫道：“元老院掌握國家統(tǒng)治決策權”“保民官的設立”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”。他探究的學習主題是（ ）A.阿拉伯帝國的興衰 B.亞歷山大帝國的興衰 C.羅馬帝國的興衰 D.羅馬共和國的興衰27.公元前5世紀中期，羅馬成文法誕生。其標志是羅馬共和國頒布了（ ）A.十二銅表法 B.漢謨拉比法典 C.羅馬民法大全 D.權利法案28.如果穿越時光隧道，讓時間倒流到公元

11、前2世紀末，當你以一位學者的身份前往羅馬共和國考察時，你不可能看到的是（ ）A.國家的最高官職是元首B.保民官在元老院發(fā)表演說C.羅馬稱霸地中海 D.奴隸制盛行，奴隸是主要生產者29.十二銅表法第八表“私犯”中規(guī)定：“在夜間竊取耕地的莊稼或放牧的，如為適婚人，則處死以祭谷神”“夜間行竊，如當場被殺，應視將其殺死為合法”。該條款體現(xiàn)的目的是（ ）A.維護羅馬貴族的利益B.保障下層平民的權益 C.維護羅馬帝國的統(tǒng)治 D.極力維護私有財產30.刺殺凱撒的布魯圖斯有句名言“吾愛凱撒，但吾更愛羅馬”。布魯圖斯眼中的“羅馬”指的是（ ）A.羅馬民主 B.羅馬法制 C.羅馬帝國 D.羅馬共和制31.下列屬于

12、古希臘文學藝術成就的是（ ）荷馬史詩奧林匹亞神廟中的宙斯像擲鐵餅者漢謨拉比法典 B. C. D.32.古希臘建筑通過它自身的尺度感、體量感、材料的質感、造型色彩以及建筑自身所載的繪畫及雕刻藝術給人以巨大強烈的震感，它強大的藝術生命力令它經久不衰。其典型代表是（ ）A.萬神廟 B.大競技場 C.帕特農神廟 D.凱旋門33.歷史興趣小組開展“古希臘歐洲文明的發(fā)祥地”主題探究活動。下列與此主題無關的是（ ）伯利克里 B.德謨克利特 C.荷馬史詩 D.儒略歷34.下列對十二銅表法的評價，錯誤的是（ ）是羅馬法制建設的第一步 B.是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源C.一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用

13、D.是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典35.“這種專政滲透到社會生活的每一個角落，可以調動一切可以調動的力量，在需要的時候，它以絕對真理的面目向少數(shù)派和少數(shù)意見呼嘯著壓過去，轟然一聲，連呻吟都一并埋沒在塵土之中?！币陨喜牧峡赡茉u論的是（ ）A.雅典奴隸制民主政治B.英國君主立憲制C.羅馬元首制 D.中國封建專制制度36.經過8世紀前期法蘭克王國的改革以后，西歐逐漸形成了封建制度。這一制度（ ）A.以政教合一為基礎 B.以城市自治為核心 C.以中央集權為特色 D.以土地的封賜為紐帶37.與“救世主”“天堂”“耶穌”關系最密切的宗教是（ ）A.佛教 B.道教 C.伊斯蘭教 D.基督教38.西

14、歐封建制度與古代印度的種姓制度在本質上的共同點是（ ）A.維護封建貴族的利益 B.維護奴隸制貴族的利益 C.維護統(tǒng)治階級的利益 D.維護廣大人民群眾的利益39.查理.馬特曾說：“只有野蠻人才能使一個在垂死的文明中掙扎的世界年輕起來?！?世紀前期，使法蘭克王國“年輕起來”的重大措施是（ ）A.無條件地賞賜土地 B.實行有條件的土地分封制度 C.實施領地世襲制度 D.建立嚴格的等級制度40.843年查理曼的三個孫子締結的條約奠定了哪幾個國家的雛形（ ）A.英國、希臘、意大利 B.英國、德意志、法蘭西 C.荷蘭、美國、意大利 D.法蘭西、德意志、意大利二、填空題（每空1分，共10分）41.古代埃及人創(chuàng)制的文字是 ，古代兩河流域早期居民發(fā)明的文字是 。42.古代埃及人制定的歷法是 ，現(xiàn)行公歷的基礎是羅馬共和國時期凱撒以太陽歷編制的 （填寫歷法名稱）。43. 是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典， 是羅馬法制建設的第一步。44.雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰時的執(zhí)政官是 ， 建立“元首制”，標志著羅馬共和國演變?yōu)榱_馬帝國。45.了解早期