小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案

1、*小學(xué)戲曲進(jìn)校園活動(dòng)方案 為在廣大青少年學(xué)生中弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，傳承中華戲曲文化精髓，培養(yǎng)學(xué)生戲曲素養(yǎng)，推動(dòng)戲曲遺產(chǎn)保護(hù)我校實(shí)施方案制定如下： 一、指導(dǎo)思想 以中華經(jīng)典戲曲作品為主要內(nèi)容，課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相結(jié)合，普及教育與專業(yè)教育相促進(jìn)，學(xué)校教育和社會(huì)教育相銜接，大力傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的戲曲興趣愛好，增強(qiáng)學(xué)生戲曲藝術(shù)素養(yǎng)和審美素養(yǎng)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 二、實(shí)施原則 1、教育性原則。堅(jiān)持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，將教學(xué)內(nèi)容化繁為簡、由易而難，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。寓教于樂，寓教于學(xué)，寓教于練，引領(lǐng)中小學(xué)生接受優(yōu)秀民族文化熏

2、陶、培養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。 2、學(xué)習(xí)與欣賞相結(jié)合的原則。堅(jiān)持以學(xué)生興趣為動(dòng)力，注重教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式的多樣化，將戲劇曲藝學(xué)習(xí)和經(jīng)典名段欣賞結(jié)合起來，在審美愉悅的藝術(shù)實(shí)踐過程中逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好。 3、普及與提高相結(jié)合原則。在普及戲劇曲藝知識(shí)的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)特長學(xué)生和有濃厚興趣學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，努力提高學(xué)生戲劇曲藝表演水平。 4、校內(nèi)與校外相結(jié)合原則。戲劇曲藝的知識(shí)普及要以校內(nèi)課堂教學(xué)為主陣地，特長學(xué)生的培養(yǎng)和訓(xùn)練，應(yīng)實(shí)施“校團(tuán)(劇團(tuán)、協(xié)會(huì))掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過學(xué)生課外活動(dòng)、興趣小組活動(dòng)、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進(jìn)戲劇曲藝藝術(shù)教學(xué)和欣

3、賞活動(dòng)。 三、實(shí)施步驟 “戲劇曲藝進(jìn)校園”年度活動(dòng)從2019年初開學(xué)始分四個(gè)階段進(jìn)行： 1、制定方案階段(10月份)：成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上，確定指導(dǎo)教師與不同年級(jí)學(xué)習(xí)的種類與曲目，制定年度活動(dòng)方案。 3、組織實(shí)施階段(11月6月)：學(xué)校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導(dǎo)與教師教學(xué)相結(jié)合的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。 1、組織戲曲專業(yè)劇團(tuán)和優(yōu)秀民營專業(yè)戲曲團(tuán)進(jìn)校演出，學(xué)生“免費(fèi)看一場戲” 2、每月要上一節(jié)戲曲課，組織學(xué)生進(jìn)行戲曲唱段的學(xué)唱和知識(shí)的普及。 3、組建學(xué)生戲曲社團(tuán)。 4、聘請(qǐng)戲曲專家、知名票友擔(dān)任學(xué)校兼職教師，到學(xué)校進(jìn)行戲曲文化知識(shí)普及。 5、利用音樂課、大課間及第二課堂組織學(xué)生進(jìn)行

4、戲曲唱段的學(xué)唱。 6、組織藝術(shù)展演、戲曲知識(shí)征文演講比賽、戲曲知識(shí)競賽、才藝大賽、戲曲元素繪畫比賽、廣場文藝活動(dòng)、戲曲擂臺(tái)賽等活動(dòng)，營造濃郁氛圍. 7、利用校園廣播課間操播放經(jīng)典戲曲選段。 8、展出戲曲臉譜等美術(shù)作品的版面，陶冶學(xué)生戲曲情操。 9、爭取培養(yǎng)戲曲特長生20名。 4、總結(jié)交流階段(9月10月)：在與兄弟學(xué)校相互交流的基礎(chǔ)上，積極準(zhǔn)備參加全市中小學(xué)“戲劇曲藝進(jìn)校園”系列展演活動(dòng)，并對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并認(rèn)真總結(jié)推廣各班級(jí)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的進(jìn)一步開展。 四、重點(diǎn)措施 (一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神的

5、具體措施，是傳承民族文化、弘揚(yáng)民族精神，建設(shè)中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術(shù)修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的有益嘗試。為此，學(xué)校成立“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)活動(dòng)的指導(dǎo)，并由秦高峰校長專門負(fù)責(zé)，學(xué)校提供經(jīng)費(fèi)支持，為此項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)必備的條件。 (二)大力宣傳，營造氛圍。高度重視輿論宣傳工作，充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、櫥窗及晨會(huì)、班會(huì)、家長會(huì)等形式，大力宣傳戲劇，曲藝藝術(shù)，讓全體教師、學(xué)生及家長充分認(rèn)識(shí)開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，形成全社會(huì)關(guān)心支持“戲劇曲藝進(jìn)校園”活動(dòng)的良好氛圍。以學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)為載體，廣泛宣傳實(shí)施成果，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)戲劇曲藝藝術(shù)和有關(guān)知識(shí)，提高演藝水平。 (三)結(jié)合實(shí)際，特色立校。根據(jù)本校教師和學(xué)生的實(shí)際，考察、結(jié)合、利用好當(dāng)?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級(jí)、不同年齡、個(gè)人愛好與擅長，以教學(xué)班為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)。利用音樂課、大課間、活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行學(xué)練，積極引導(dǎo)學(xué)生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級(jí)有關(guān)部門支持，以中心學(xué)校為依托，構(gòu)建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓(xùn)、普及模式。 (四)加強(qiáng)指導(dǎo)，促進(jìn)特色創(chuàng)建。學(xué)校將組織專門人員，定期不定期對(duì)各班級(jí)活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查與指導(dǎo)