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1、2-2 我多想去看看人教版一年級下冊 第2課時(shí)累計(jì)21節(jié)課 型新授校風(fēng):崇德博學(xué) 求實(shí)創(chuàng)新 重點(diǎn)難點(diǎn)關(guān)鍵教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思教學(xué)過程備課模塊教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精課件1、正確、流利地朗讀課文,背誦課文。2、理解課文內(nèi)容,利用媒體資源、反復(fù)誦讀理解課文,幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容。激發(fā)學(xué)生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件、情境圖 教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精關(guān) 鍵重 點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵有感情地朗讀課文,激發(fā)學(xué)生的愛國情感。 。 激發(fā)學(xué)生熱愛北京、熱愛祖國的思想感情。 教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精教學(xué)過

2、程創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課課堂小結(jié)把握重點(diǎn)探索發(fā)現(xiàn)掌握新知鞏固練習(xí)拓展延伸課后作業(yè)熟練運(yùn)用教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精創(chuàng)設(shè)情境 導(dǎo)入新課主備人備課二次修改教師活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。1、出示生詞卡。2、指名朗讀課文,回憶課文主要內(nèi)容。3、師:北京和新疆相距遙遠(yuǎn),究竟是什么吸引兩位小朋友呢?這節(jié)課,就讓我們跟隨兩位小朋友的步伐,去北京和新疆看看吧!學(xué)生活動(dòng)1、認(rèn)讀生詞卡。2、朗讀課文,交流課文主要內(nèi)容。計(jì)劃用時(shí)5分鐘教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精探索發(fā)現(xiàn) 掌握新知主備人備課二次修改教師活動(dòng) 二、理解課文內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生有感情朗讀課文。1、學(xué)習(xí)第1自然段。(1)指名朗讀,并思考:自己從這一段的三句話中知道了什么。

3、(2)根據(jù)學(xué)生交流情況師適當(dāng)講解并指導(dǎo)。(3)指導(dǎo)朗讀。2、學(xué)習(xí)第2自然段。(1)引導(dǎo)學(xué)生按照學(xué)習(xí)第1自然段的方法自主學(xué)習(xí)第2自然段,并與同桌輕聲交流收獲。(2)生匯報(bào)自己的收獲,根據(jù)學(xué)生交流情況師適當(dāng)補(bǔ)充指導(dǎo)。(3)指導(dǎo)朗讀。由扶到放,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)1、朗讀課文。2、匯報(bào)讀書收獲。3、多種方式練習(xí)感情朗讀。計(jì)劃用時(shí)20分鐘教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精鞏固練習(xí) 拓展延伸主備人備課二次修改教師活動(dòng)1、拓展練習(xí),渲染情感。出示:我多想去看看,多想去看看看看 , 。學(xué)生根據(jù)自己的生活和想法自主進(jìn)行表達(dá)。2、出示:20頁“讀讀記記”。請寫上讀一讀,說說讀著這些短語你的眼前好像看到了什么。拓展提

4、升,豐富學(xué)生語言積累。學(xué)生活動(dòng)1、根據(jù)自己的生活和想法自主進(jìn)行表達(dá)。2、讀一讀20頁“讀讀記記”,交流讀著這些短語你的眼前好像看到了什么。計(jì)劃用時(shí)10分鐘教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精課堂小結(jié) 把握重點(diǎn)主備人備課二次修改教師活動(dòng)1、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識?2、師:同學(xué)們,這節(jié)課我們游覽了壯觀的北京和美麗的新疆,希望同學(xué)們長大后,能親自走出家門,到自己想去的地方看看,飽覽祖國的大好河山!學(xué)生活動(dòng)學(xué)生暢所欲言。計(jì)劃用時(shí)3分鐘教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精課后作業(yè) 熟練運(yùn)用主備人備課二次修改教師活動(dòng)把今天的收獲與家長進(jìn)行分享。學(xué)生活動(dòng)學(xué)生回家完成。計(jì)劃用時(shí)2分鐘教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精2-2 我多想去看看板書

5、設(shè)計(jì)教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精我們學(xué)拼音四線格:新疆的小朋友 多想去北京看看北京的小朋友 多想去新疆看看教學(xué)反思教學(xué)反思教師教學(xué)中根據(jù)文本語言特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生交流、感悟,有意識的培養(yǎng)了學(xué)生對詞語的運(yùn)用能力。趙陽陽教風(fēng):愛生樂教 善導(dǎo)求精以下幻燈片為本課的課件資源2.我多想去看看xing綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我多想去看看媽媽/告訴我,沿著/彎彎的/小路,就會走出/大山。遙遠(yuǎn)的北京城,有一座雄偉的天安門,廣場上的升旗儀式/非常壯觀。我對媽媽說,我/多想/去看看,我/多想/去看看。遙遠(yuǎn)我國的首都是。北京綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)天 安 門綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)長 城綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)天 壇綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)鳥巢綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)香 山綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)歡迎1.2班小朋友我愛北京天安門,天安門上太陽升。偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進(jìn)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)我多想去看看爸爸/告訴我,沿著/寬寬的/公路,就會走出/北京。遙遠(yuǎn)的新疆,有美麗的天山,雪山上盛開著/潔白的雪蓮。我對爸爸說,我/多想/去看看,我/

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