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1、環(huán)境微生物學(xué)1教學(xué)安排總學(xué)時36學(xué)時講授:18學(xué)時實驗:18學(xué)時成績評定實驗成績 40%課堂考核 20%課堂測驗 40%2教材:周群英、高耀庭編著環(huán)境工程微生物學(xué)(第二版)高等教育出版社 2000參考書目:王家玲 主編. 環(huán)境微生物學(xué)(第二版). 北京:高等教育出版社 2004沈德中主編,環(huán)境與資源微生物學(xué). 北京:中國環(huán)境科學(xué)出版社,2003李順鵬主編,環(huán)境生物學(xué). 北京:中國農(nóng)業(yè)出版社,20023緒 論一、環(huán)境微生物學(xué)概念 環(huán)境微生物學(xué)是由普通微生物學(xué)發(fā)展起來的環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程的一門學(xué)科。它以普通微生物學(xué)為基礎(chǔ),在研究微生物學(xué)一般規(guī)律的同時,著重微生物和環(huán)境之間相互作用的規(guī)律、微生物活動
2、對環(huán)境和人類產(chǎn)生的有益和有害的影響以及在環(huán)境污染控制工程中有關(guān)的微生物學(xué)原理的研究,是環(huán)境科學(xué)和環(huán)境工程的重要理論基礎(chǔ)。4二、環(huán)境微生物學(xué)的內(nèi)容和任務(wù)微生物在人類生存環(huán)境中的活動情況與作用規(guī)律;微生物對人類環(huán)境產(chǎn)生的有利或有害影響;環(huán)境污染防治的微生物學(xué)原理、途徑、技術(shù)與方法;5(一)、研究自然環(huán)境中的微生物及其與環(huán)境間的相互關(guān)系以及對人類環(huán)境有益和有害的影響,此即廣義的環(huán)境微生物學(xué)研究內(nèi)容。(二)、研究污染環(huán)境的微生物行為及微生物對污染物的去除或轉(zhuǎn)化、微生物活動對環(huán)境的影響等,此即污染微生態(tài)學(xué)研究內(nèi)容。6(三)、在治理污染的人工構(gòu)筑系統(tǒng)中微生物的作用與應(yīng)用,此即環(huán)境工程微生物學(xué)的主要內(nèi)容。(
3、四)、在環(huán)境監(jiān)測中的應(yīng)用,此即環(huán)境微生物監(jiān)測。7三、微生物、環(huán)境和人類間的關(guān)系微生物環(huán)境人類環(huán)境8富營養(yǎng)化和近海赤潮已經(jīng)不再是新鮮名詞。我國近海每年都有大面積的赤潮發(fā)生。(一) 水體污染(赤潮)910我國水體富營養(yǎng)化和赤潮發(fā)生流域圖11中國各海區(qū)赤潮發(fā)生情況(1952-1998) 資料來自“鄒景忠,赤潮災(zāi)害,海洋志”12沿海?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)赤潮發(fā)現(xiàn)次數(shù)13(二)水體污染(有毒化學(xué)物危害)141516過去我們常理解為“沙漠不斷擴(kuò)大,把沙漠里的沙子擴(kuò)散到越來越廣的肥沃土地上”,這是不準(zhǔn)確的。1992年世界環(huán)境與發(fā)展大會上通過的定義是“包括氣候和人類活動在內(nèi)種種因素造成的干旱、半干旱和亞濕潤地區(qū)的土地退化”。也就是由于大風(fēng)吹蝕,流水侵蝕,土壤鹽漬化等造成的土壤生產(chǎn)力下降或喪失,都稱為荒漠化。 (三) 荒漠化171819四、環(huán)境微生物學(xué)對環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的重要作用微生物在物質(zhì)循環(huán)轉(zhuǎn)化中的作用:維持物質(zhì)的生物化學(xué)循環(huán),維持生物無窮無盡的繁演,保持生態(tài)平衡和生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)。 1.在碳素生物循環(huán)
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