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1、部編 版語文小升初沖刺測試卷學(xué)校 班級 姓名 成績一、讀拼音,寫詞語wm w nb n b o ch n zh gu o d uh do fangji n y o zh 1 p u c mg sang二、下列加點(diǎn)詞語讀音完全正確的一組是()。A.唧破(si)眷戀(ji &)復(fù)蘇(shu)演裂z6B.瘦削(s6u)橘I(g著迷(zh&o)嚴(yán)肅sU) C.圣潔(sh 3 ng 朦朧(me ng)滋澗rd n)弓勒J(rèn)(qi a ng)D.縫補(bǔ)(p eng)殘噴chua)嗚妙(h晶寶(yin)三、我能照樣子寫出幾個類似的詞語。表示性格的詞語。古怪 表示動作的詞語。蹭四、在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。因?yàn)樗?/p>
2、以不但而且如果那么不僅也( 1)( )說 20 世紀(jì)是微米的世紀(jì),( ) 21 世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)。( 2)最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)機(jī),( )能夠把探測雷達(dá)波吸收掉,( )雷達(dá)根本看不見它。( 3 )納米技術(shù)的研究對象,( )肉眼根本看不見,就是普通的光學(xué)顯微鏡( )無能為力。( 4)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,( )比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,( )非常輕。五、用給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。胤恭 ( A恭敬 B 謙遜有禮)勤不倦,博學(xué)多通( A通曉,明白 B 通過 )。夏月則 ( A 就 B 如果)練囊盛數(shù)十螢火以照書,以 ( A所以 B 用)夜繼日焉。世傳李太白讀書山中,未成 ( A 完成 B 成就 ),棄
3、去 ( A 到 B 離開 )。過是 ( A就是 B 這)溪,逢老媼方 ( A 正在 B 方向 )磨鐵杵。六、我們一起參加疊詞大聚會。立時立刻大( )大( ) 無( )無( ) 如( )如( )細(xì)( )細(xì)( ) 沒( )沒( ) 忽( )忽( )七、補(bǔ)全下列四字詞秋月()強(qiáng)?。ǎǎ┏氏椋ǎ┕士v貪生()遷思()()補(bǔ)牢()求疵八、查字典完成填空。( 1)“搖搖欲墜”中的“墜”用音序查字法先查音序( ),再查音節(jié)( ),用部首查字法先查部首( ),再查( )畫?!皦嫛痹谧值渲械慕忉層校郝洌粝?;往下沉;系在器物上垂著的東西,在本詞語中應(yīng)選第( )種解釋。( 2)“半明半昧”中的“昧”用音序查字法先
4、查音序( ) ,再查音節(jié)( ),用部首查字法先查部首( ),再查( )畫?!懊痢痹谧值渲械慕忉層校汉浚徊幻靼?;隱藏;昏暗;冒犯;冒昧,在本詞語中應(yīng)選第( )種解釋。九、填寫修辭方法我來試。相看兩不厭,只有敬亭山。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。 能不憶江南? 十、按要求改寫句子。( 1 )我站立之處成了看風(fēng)雨的好地方,誰能說這不是天地給我的恩澤?(改為陳述句)2)四周都是黑洞洞的,很容易碰壁的。(改為反問句)3)月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。(縮句)4)黑甲蟲走進(jìn)了村子。(擴(kuò)句,至少擴(kuò)2 處)( 5)洪水浸泡了木橋。(改寫成擬人句)( 6)天空掛著圓月。(改寫成比喻句)( 7)例句
5、:母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。(仿寫)母愛是: ;_父愛是: 。_十一、本學(xué)期,我市啟動了以“好習(xí)慣益終生”為主題的活動,請你結(jié)合主題,用簡練的語言擬一條宣傳語以營造氣氛。十二、閱讀下文,回答問題。追趕太陽讀小學(xué)的時候,我的外祖母過世了。外祖母生前最疼愛我,我無法排除自己的憂 傷,每天在學(xué)校的操場上一圈又一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。那哀痛的日子,持續(xù)了很久,爸爸媽媽不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說 外祖母睡著了(可那總有一天要醒來),還不如對我說實(shí)話:外祖母永遠(yuǎn)不會回來 了?!笆裁词怯肋h(yuǎn)不會回來呢? 我問著?!八袝r間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來
6、。 你的昨天過去,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現(xiàn) 在也不能回到你這么小的童年了;有一天你會長大,你會像外祖母一樣老;有一天你 度過了你的時間,就永遠(yuǎn)不能回來了?!卑职终f。爸爸等于給我一個謎語,這謎語比課本上的“日歷掛在墻上,一天撕去一頁,使 我心里著急”還讓我感到可怕;也比作文本上的“光陰似箭,日月如梭”更讓我感覺 得有一種說不出的滋味。以后,我每天放學(xué)回家,在庭院里面看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一 天真的過完了,雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。我看到林鳥飛過空中歸巢,它們飛得多么快呀,明天它們再飛過同樣的路線,也 永遠(yuǎn)不是今天了。而或許
7、明年飛過這條路線的,不是老鳥,而是小鳥了。時間過得那么飛快,使我的幼小的心靈里不只是著急,而是悲傷。有一天我放學(xué) 回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家。我狂奔回去, 站在庭院前喘氣的時候,看到太陽還露半邊臉,我高興地跳躍起來,那一天我跑贏了 太陽。以后我就時常做這樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風(fēng)比快,有時一個暑假才能完成的作業(yè),我十天就做完了。那時我三年級,常常把哥哥五年級的作業(yè)拿 來做。每一次比賽勝過的時間,我都快樂得不知道怎么形容。后來的二十年里,我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但是人可以比自己原來的時間跑快一步,如果跑得快,有時可以快好幾步。那幾步
8、很小很小,用途卻很大很大。如果將來有什么要教給我的孩子,我會告訴他,假若你一直和時間比賽,你就可以成功。你認(rèn)為文題“追趕太陽”的含義是什么?第 3 段中“永遠(yuǎn)”這個詞是爸爸反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,強(qiáng)調(diào)它的意圖是什么?“后來的二十年里,我因此受益無窮?!蹦阏J(rèn)為作者真正受益無窮的是什么?請從文中摘錄出你感受最深的一句話,并談?wù)勀愕睦斫?。根?jù)你對文章中心的理解,請?zhí)釤挸鲆粋€警句。十三、真情表達(dá)。生活中處處都有我們的舞臺,請選擇一兩件小事說一說你的舞臺在哪里。在你的舞臺上,你都經(jīng)歷過哪些辛酸與快樂。參考答案委婉 奔波 純真 過渡豪放 簡要 質(zhì)樸 滄桑C三、膽小勇敢溫柔四、如果那么因?yàn)槲?、B AA BA BB A六
9、、模樣 憂 慮抓踩藏所以 不僅 也霧煙生氣不但 而且完了大小七、秋月春風(fēng) 強(qiáng)健有力 龍鳳呈祥欲擒故縱貪生怕死遷思回慮亡羊補(bǔ)牢 吹毛求疵八、Z zhu i 土 4 M m d 日 5九、擬人 比喻 反問 十、 ( 1 ) 我站 立之 處成了看 風(fēng)雨的 好地方, 人人都 說這是天 地給我 的 恩澤。2)四周都是黑洞洞的,難道不很容易碰壁嗎?3)月亮穿過微云。( 4)光滑的大腿的黑甲蟲,邁著方正的步伐,大搖大擺的走進(jìn)了那個美麗的村子。( 5 )洪水熱情地親吻著木橋。 ( 6 )深藍(lán)的天空掛著一輪銀盤似的圓月。( 7)一縷月光,讓你的生活即使在漆黑的夜晚也能擁有亮光; 一座山峰,讓你的 身心即使承受風(fēng)
10、霜雨雪也沉著堅(jiān)定。十一、養(yǎng)成好習(xí)慣,快樂伴我行。十二、珍惜把握每一寸光陰,不虛度時光。為了突出時間是不可逆的,不能從頭再來的,應(yīng)當(dāng)珍惜有限的光陰。作者通過“和時間賽跑”,珍惜一點(diǎn)一滴的時間,在有限的時間里做了更多有價值有意義的事情,使自己一生過的充實(shí),受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但是人可以比自己原來的時間跑快一步,如果跑得快,有時可以快好幾步。理解:如果能在有限的生命內(nèi)做出更多貢獻(xiàn),感受更多生活,那么,可以說這個人沒有虛度此生。珍惜光陰,不虛度有限的時間。十三校園是我的舞臺校園是給予我知識的搖籃;校園是教導(dǎo)我做人道理的窗戶;校園是指出我錯誤的指路明燈;校園是讓我展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。校
11、園,讓我從無知走向有知;讓我從幼稚走向成熟。還記得,我剛上學(xué)時特膽小,在三年級時,我第一次參加了學(xué)校舉行的朗讀比賽。比賽了,我特別緊張?!跋乱晃贿x手,三( 1)班楊瀟,朗誦的是雪花的快樂?!敝鞒秩四畹轿业拿至?。哎呀,怎么這么快就到我了?我慢吞吞地走上太。我開始朗讀了:“假如我是一朵雪花,翩翩的在半空里瀟灑,我一定認(rèn)清我的方向,飛揚(yáng),飛揚(yáng),飛揚(yáng)一一這地面上有我的方向”下一句是什么?。吭懔?,忘詞了。我傻紗地站在舞臺上,不知怎的,腦子里一片空白,一句話也說不出來。還好,老師給我解了圍:“這位小同學(xué)是因?yàn)樘o張了,下去準(zhǔn)備準(zhǔn)備再來吧。好,現(xiàn)在請下一位選手”我走下舞臺,在臺下,我偷偷地哭了,一想到剛才的情景就難受。老師不是還要我比賽嗎?哭有什么用呢?在我心底里發(fā)出另一種聲音。于是,我擦干眼淚,拿起書,默默地讀了幾遍。第二次,我又走上舞臺。終于,我順利朗誦完畢了。結(jié)果出來了,我居然得到三年級組一等獎,讓 3
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