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文檔簡(jiǎn)介
1、新疆哈巴河縣初級(jí)中學(xué)2021-2022學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、單選題下列行為中,屬于親社會(huì)行為的是()參加研學(xué)旅行B.不參加學(xué)雷鋒活動(dòng)C.沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲D.不觀看新聞聯(lián)播節(jié)目孔子說:“己所不欲,勿施于人?!边@啟示我們?cè)谌穗H交往中要()平等待人B.換位思考C.欣賞他人D.態(tài)度謙和以下不能體現(xiàn)“以禮待人”的是()不學(xué)禮,無以立人而無禮,焉以為德不積跬步,無以至千里良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒如圖漫畫中的小軍了解到不少地方增加對(duì)駕駛機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。這說明()遵守社會(huì)規(guī)則只能靠他律駕駛規(guī)則是司機(jī)享有自由的保障規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)要積極為新規(guī)則的形成建言獻(xiàn)策
2、A.B.C.D.新冠肺炎疫情發(fā)生后,類似“口罩越厚防病毒效果越好”“吸煙可以抗擊病毒”“吃辣椒能降低死亡風(fēng)險(xiǎn)”的傳言滋生蔓延。當(dāng)在網(wǎng)上看到敏感、不知道真假的疫情信息時(shí),青少年應(yīng)該()A.制定法規(guī),自覺遵守B.理性對(duì)待,積極求證C.加強(qiáng)管控,凈化環(huán)境D.及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā),付之于行以下屬于中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法中規(guī)定的嚴(yán)重不良行為的是()打架斗毆,辱罵他人吸食、注射毒品攜帶管制刀具,屢教不改參與賭博或者變相賭博A.B.C.D.小亮玩微信時(shí)結(jié)識(shí)了一個(gè)自稱夏先生的人,雙方聊得比較投緣。不久后,夏先生稱可以帶他一起發(fā)財(cái),并通過微信發(fā)了一個(gè)鏈接,讓小亮下載并注冊(cè)賬戶。你給小亮的合理建議是()這是個(gè)好機(jī)會(huì)
3、,應(yīng)馬上下載并注冊(cè)賬戶要相信網(wǎng)友,以免傷害彼此之間的感情可先注冊(cè)賬戶,一旦發(fā)現(xiàn)受騙再退出來要避免輕信盲從,不輕易泄露個(gè)人信息下列關(guān)于誠(chéng)信說法正確的有()要學(xué)會(huì)用謊言保護(hù)自己誠(chéng)信是一個(gè)人安身立命之本不講誠(chéng)信是當(dāng)今社會(huì)的正?,F(xiàn)象誠(chéng)信是我們?nèi)谌肷鐣?huì)的“通行證”A.B.C.D.井然有序的社會(huì)生活離不開社會(huì)規(guī)則的維系。對(duì)此正確的理解是()A.遵守社會(huì)規(guī)則主要依靠他律B.我們要奮不顧身地維護(hù)規(guī)則C.社會(huì)規(guī)則保障社會(huì)秩序的實(shí)現(xiàn)D.社會(huì)規(guī)則需要不斷改進(jìn)和完善敬人者,人恒敬之。尊重是維系良好人際關(guān)系的前提,是文明社會(huì)的重要特征。尊重他人,下列說法正確的是()A.尊重朋友、言聽計(jì)從B.積極關(guān)注、重視他人C.假意欣
4、賞他人、贊美他人D.好朋友之間不需要尊重2020年2月22日,因感冒發(fā)燒住院的2歲男孩在出院時(shí),向照顧自己的護(hù)士鞠躬感謝,護(hù)士深深彎腰鞠躬還禮。這“最萌的鞠躬禮”啟示我們()A.在生活中要學(xué)會(huì)相互“客套”B.要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重他人C.要善于把握“鞠躬”的技巧D.與人交往要主動(dòng)行禮,誠(chéng)信做人下列屬于我國(guó)歷史上重諾守信的典故有()南門立木孟母三遷曾子殺豬懸梁刺股A.B.C.D.2020年2月8日,新鄭市第三人民醫(yī)院副院長(zhǎng)楚某輝在回家途中,與疫情檢查卡點(diǎn)工作人員發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),拒戴口罩,造成不良社會(huì)影響,被暫停副院長(zhǎng)職務(wù)。這一事例說明()臨時(shí)性規(guī)則不需要遵守守規(guī)則全靠他人監(jiān)督社會(huì)生活需要規(guī)則保護(hù)守規(guī)則是
5、自我保護(hù)的最佳方式A.B.C.D.前段時(shí)間,一位快遞小哥開著三輪車送快遞,在途中倒車的時(shí)候把停在旁邊的寶馬給刮了,看著車主沒在,自己還有一車快遞沒送,快遞小哥找出一張廢的快遞單,在上面寫下道歉的話語:“對(duì)不起,我是快遞員,把你車子刮了,打我電話”兩人見面之后,就在快遞小哥掏出錢的那一刻,車主說:“算了吧,你也不容易,我自己弄一下,這錢就免了?!边@個(gè)材料告訴我們()誠(chéng)實(shí)守信可以不擔(dān)責(zé)任誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本品質(zhì)我們應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任社會(huì)需要理解與寬容A.B.C.D.自去年以來,社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)的步伐再度加快,在京津冀,區(qū)域信用體系和獎(jiǎng)罰聯(lián)動(dòng)機(jī)制啟動(dòng),向各種失信行為說“不”;在上海,由于個(gè)人信用問題在公考門
6、外的典型案例令人印象深刻;在海南,三亞市開展誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)活動(dòng),堅(jiān)決打擊欺客宰客等旅游市場(chǎng)亂象加快社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)()可以讓人們?cè)谶x擇誠(chéng)信時(shí)更有底氣,對(duì)社會(huì)信用的前景更有信心是全面推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀落地生根、開花結(jié)果的有效途徑能夠杜絕言而無信、弄虛作假、唯利是圖等失信現(xiàn)象與違法行為有利于提高人們的誠(chéng)信意識(shí)信用水平,形成誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì)氛圍A.B.C.D.以下屬于人類活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大而出現(xiàn)的新規(guī)則是電子商務(wù)網(wǎng)站商品發(fā)布規(guī)則電子商務(wù)信用認(rèn)證規(guī)則網(wǎng)絡(luò)虛擬財(cái)產(chǎn)保護(hù)法商品交易規(guī)則A.B.C.D.德國(guó)詩(shī)人歌德說過:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?!边@句話告訴我們()我們無法創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值只有通
7、過社會(huì)化,才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松膬r(jià)值我們每個(gè)人的生存和發(fā)展都離不開社會(huì)人生的真正價(jià)值在于我們能為他人、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)A.B.C.D.下列行為中體現(xiàn)了“關(guān)注社區(qū)治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”的有()公共汽車上給老人讓座看到小區(qū)墻面有人亂貼廣告,向居委會(huì)反映問題為社區(qū)的垃圾分類工作查找資料,進(jìn)行知識(shí)宣傳過馬路時(shí)攙扶老人A.B.C.D.在有了微信、微博、朋友圈后,大部分人每天都會(huì)在這些社交平臺(tái)上各種“曬”。有曬吃的,有曬自拍的,也有曬旅行的。但是,如果一不小心,你有可能就泄露了自己的隱私,下列選項(xiàng)屬于“曬”的不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┬←悤癯鲎约郝糜尉W(wǎng)上定的機(jī)票小軍曬出自己購(gòu)物的快遞收貨單小明曬出自己期末考試的成績(jī)小金曬出
8、自己辦理的個(gè)人身份證A.B.C.D.中華文化寶庫(kù)中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語。下列用語中使用不當(dāng)?shù)氖菃柸诵帐险f“貴姓”麻煩別人說“打擾”中途先走說“失陪”請(qǐng)人批評(píng)說“指教”托人辦事說“拜托”請(qǐng)人諒解說“包涵”起身作別說“久違”求人指點(diǎn)說“賜教”二、分析說明題2020年春季期,為防止新冠疫情蔓延,各地按照教育部的要求延遲開學(xué)。地方教育行政部門和大中小學(xué)校積極創(chuàng)造條件開展“停課不停教、不停學(xué)”活動(dòng)。某中學(xué)召開線上家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們對(duì)居家上網(wǎng)課展開了激烈討論。有的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生可以利用網(wǎng)絡(luò)資源抓緊學(xué)習(xí),無需擔(dān)憂;有的家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生容易沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,玩物喪志,適得其反。聯(lián)系所學(xué)知識(shí),說說網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們生活的影
9、響。運(yùn)用合理利用網(wǎng)絡(luò)知識(shí),給利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的學(xué)生提4點(diǎn)合理化建議。材料一重慶“豆?jié){哥”巫大永生意很紅火,老主顧都知道他有“規(guī)矩”;從不偷工減料,從不自己收錢,顧客把錢丟進(jìn)竹筐里,全靠顧客自己給錢;遇到老人、小孩還免費(fèi)。這一獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)方式,讓巫大永擁有很多回頭客。材料二2020年3月15日,本應(yīng)在租住地居家觀察的梁某妍未戴口罩在小區(qū)內(nèi)跑步,社區(qū)衛(wèi)生防疫工作人員發(fā)現(xiàn)后進(jìn)行勸阻,但此人情緒激動(dòng),拒不配合。民警到場(chǎng)后,對(duì)梁某妍進(jìn)行了批評(píng)教育,要求其嚴(yán)格遵守疫情防控相關(guān)規(guī)定,梁某妍表示服從管理,未再外出。(1)結(jié)合材料,說說“豆?jié){哥”這樣做的意義。(2)結(jié)合材料,說說從梁某的行為中能反映哪些我們所學(xué)的知識(shí)。說說材料二給我們什么
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