《材料成型及控制工程專業(yè)導(dǎo)論》課程教學(xué)大綱（本科）

1、材料成型及控制工程專業(yè)導(dǎo)論(Introduction to Material Forming and Control Engineering )課程代碼：07410001學(xué)分：1學(xué)時：32 （其中：講課學(xué)時16： 實踐學(xué)時：16）先修課程：無適用專業(yè)與版本：材料成型及控制工程，2016版教學(xué)計劃教材：材料工程導(dǎo)論，畢大森主編，化學(xué)工業(yè)出版社，第一版一、課程性質(zhì)與教學(xué)目標(biāo)（一）課程性質(zhì)與任務(wù)（需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn)）本課程是材料成型及控制工程專業(yè)的專業(yè)導(dǎo)論課。其主要任務(wù)是使學(xué)生了解材料成 型及控制工程的專業(yè)概況，了解本專業(yè)所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中的作 用和地位，提高學(xué)生對本

2、專業(yè)的認(rèn)識和學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣，使學(xué)生能夠正確理解工程 技術(shù)的核心理念和工程師的職業(yè)性質(zhì)以及社會責(zé)任，為學(xué)生的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃提供 認(rèn)識基礎(chǔ)。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解材料成型及控制工程專業(yè)的內(nèi)涵，了解本專業(yè)的培 養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、畢業(yè)要求，以及如何適應(yīng)大學(xué)生活、如何提高自己的能力。了解鑄 造、塑性成形、焊接技術(shù)的基本概念、發(fā)展歷程、設(shè)備、生產(chǎn)工藝的特點(diǎn)以及發(fā)展方向, 了解各種生產(chǎn)方法對環(huán)境和社會的影響以及處理方法，了解一名合格的鑄造、塑性成形、 焊接技術(shù)工程師應(yīng)該具備的知識結(jié)構(gòu)和實驗技能以及核心理念。通過本課程的學(xué)習(xí)，可以為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程打下必要的認(rèn)識基礎(chǔ)。（二）教學(xué)目標(biāo)（需包

3、括知識、能力與素質(zhì)方面的內(nèi)容，可以分項寫，也可以合并 寫）.熟悉材料成型及控制工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、畢業(yè)要求，掌握專業(yè)課 學(xué)習(xí)方法；.掌握鑄造、塑性成形、焊接技術(shù)的基本概念，了解其發(fā)展歷程、生產(chǎn)工藝的特 占 八、，. 了解鑄造、塑性成形、焊接技術(shù)的新工藝、新技術(shù)，以及未來的發(fā)展方向；. 了解鑄造、塑性成形、焊接技術(shù)工程師應(yīng)該具備的知識結(jié)構(gòu)和工程技術(shù)的核心理念。.通過課外實踐，查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解與本專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，參觀相關(guān)的實 驗設(shè)備，了解其用途。（三）課程目標(biāo)與專業(yè)畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系本課程支撐專業(yè)培養(yǎng)計劃中畢業(yè)要求8-3和12-2：.畢業(yè)要求8-3.理解工程倫理的核心理念，了

4、解材料成型及控制領(lǐng)域工程師的職 業(yè)性質(zhì)和責(zé)任，在工程實踐中能自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范，具有法律意識。.畢業(yè)要12-2.針對個人或職業(yè)發(fā)展的需求，采取合理的途徑和合適的方法自主 學(xué)習(xí)，適應(yīng)發(fā)展。畢業(yè)要求 指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2課程目標(biāo)3課程目標(biāo)4課程目標(biāo)5畢業(yè)要求 8-3畢業(yè)要求 12-2二、課程內(nèi)容、學(xué)時分配及對畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)的支撐章節(jié)內(nèi)容講課實驗上機(jī)課外實 羸小計支撐課程目標(biāo)支撐的 畢業(yè)要 求指標(biāo) 點(diǎn)第1章1、材料成型專業(yè)的內(nèi)涵、專業(yè)發(fā)展歷史，材料成型專業(yè)的發(fā) 展歷程、專業(yè)現(xiàn)狀。2、材料成型專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，畢業(yè)要求、課程設(shè)置；材料成型 專業(yè)工程師應(yīng)該具備的知識結(jié)構(gòu)和工程技術(shù)的核心理念； 3、

5、如何適應(yīng)大學(xué)生活、如何提高自己的能力4441、2、3、4、58-3x12-2第2章金屬液態(tài)成型（鑄造）的概念、液態(tài)成型的發(fā)展歷程與各個時 期的代表作品；鑄造生產(chǎn)工藝與特點(diǎn)，鑄造新技術(shù)發(fā)展方向； 各種生產(chǎn)方法對環(huán)境的影響4442、3、4、58-3x12-2第3章焊接技術(shù)的基本概念，在國民經(jīng)濟(jì)及社會發(fā)展中的作用及地 位；焊接技術(shù)發(fā)展歷程及發(fā)展方向；焊接方法分類；焊接技術(shù) 對環(huán)境及社會發(fā)展的影響4442、3、4、58-3x12-2第4章塑性成形基本概念及特點(diǎn)；主要工藝方法及用途；塑性成形發(fā)展歷程及發(fā)展方向；對環(huán)境及社會發(fā)展的影響4442、3、4、 58-3、12-2三 達(dá)成課程目標(biāo)的途徑和措施1、把

6、握主線，引導(dǎo)學(xué)生掌握材料成型及控制工程領(lǐng)域的相關(guān)概念、基本原理與方 法的實際意義，幫助學(xué)生理解和掌握材料成型專業(yè)的內(nèi)涵、培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求，以及 自主學(xué)習(xí)能力的提高。2、多媒體教學(xué)手段，現(xiàn)場參觀；3、結(jié)合工程實際，采用案例式教學(xué)，使學(xué)生了解鑄造、塑性成形、焊接技術(shù)的發(fā) 展歷程、生產(chǎn)工藝的特點(diǎn)以及發(fā)展方向，了解各種生產(chǎn)方法對環(huán)境和社會的影響，提高 學(xué)生的專業(yè)認(rèn)識。查閱文獻(xiàn)資料，了解鑄、鍛、焊相關(guān)知識和技術(shù)。四 考核方式.課程考核方式學(xué)生根據(jù)老師講課內(nèi)容，交大作業(yè)。.課程成績：三部分大作業(yè)各占總成績的三分之一。：成績組成考核/評價環(huán)節(jié)分值考核/評價細(xì)則對應(yīng)的課程目標(biāo)材料成型專業(yè)內(nèi)涵、學(xué) 習(xí)方法、鑄造方向內(nèi)容 的大作業(yè)大作業(yè)40根據(jù)老師布置的題目，查閱 資料撰寫大作業(yè)，根據(jù)大作 業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)打分。1、 2、 3、 4、 5鍛壓方向內(nèi)容的大作 業(yè)大作業(yè)301、 2、 3、 4、 5焊接方向內(nèi)容的大作 業(yè)大作業(yè)301、 2、 3、 4、 5七 參考書