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第九章 升力與浮力第2節(jié) 阿基米德原理 教材習(xí)題-自我評價與作業(yè)1. “曹沖稱象”是大家熟悉的故事。由于大象很重，當(dāng)時還沒有這樣大的秤可以直接稱。曹沖的辦法是 ：先把大象拉到船上，記下船的吃水深度；再用許多石塊代替大象，使船達(dá)到同樣的吃水深度；最后稱出這些石塊的總重，也就知道大象的體重了?！安軟_稱象”這個故事蘊含著物理研究中的一種思維方法等效變換。請你分析一下，為什么能用石塊受到的重力替代大象的重力？教材習(xí)題教材習(xí)題解析：因為船兩次的吃水深度相同，即船排開水的體積相同，根據(jù)阿基 米德原理可知，兩次船所受的浮力相等，船和所載物體的總重量 也應(yīng)該相等，所以稱出石頭的總重，也就知道大象的體重了。2. 在做“探究浮力的大小”的實驗時圖910( a )，不僅要測量物體的重力，還要測量空杯的重力。你知道這是為什么嗎？教材習(xí)題解析：測量物體質(zhì)量的目的有兩個，一是當(dāng)物體浸沒在液體中后便 于從彈簧測力計的讀數(shù)上求出測力計示數(shù)的差值，即浮力的 大??；二是將這個差值再跟排開的液體的重力比較，進(jìn)而發(fā) 現(xiàn)規(guī)律。要測出物體排開液體的重力，就必須要用空杯與排 開水的總重力減去空杯的重力，故要測出空杯的重力。
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