五一勞動節(jié)活動方案4篇_第1頁
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文檔簡介

1、1.五一勞動節(jié)活動方案一、活動目的1、知道5月1日是國際勞動節(jié)。2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬 和熱愛他們情感。3、在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。二、活動準備1、舉辦家長與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動的意義,尊重 勞動。2、家長和寶寶一起搜集關于勞動的新聞事件。3、預備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長勞動 之用。選擇人物(如商店售貨員,馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,清潔阿姨), 帶領家長和幼兒觀察成人的勞動。三、活動方案1、環(huán)保小衛(wèi)士通過晨間談話、集體活動進行有關:”我會自己洗手、”我會 自己脫掉衣服、我會自己吃飯等系列活動,讓幼兒在日常的勞

2、 動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。家長和寶寶一 起談論平時在家中都會做哪些家務,之后應該怎樣進行家務分配;通 過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾的活動。 家長可帶領寶寶對周圍的垃圾進行清理。2、自己的事情自己做通過自己的事情自己做這一主題開展我會自己疊被子、” 我會自己穿衣服” “我會自己疊衣服、我能自己擦椅子” ”我會 掃地等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂。幼兒可 在家長的帶領下進行這一系列活動的學習,然后培養(yǎng)幼兒在生活中養(yǎng) 成良好的生活習慣。通過班級的各項活動后,進行親子之間自理能力競賽活動,具體 項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:“疊

3、被子”“穿衣服” “疊衣 服”“擦椅子”“掃地”。2.五一勞動節(jié)活動方案一、活動目的:為了緩解教師平日工作的緊張,增進教師之間的友誼,豐富教師 業(yè)余生活,愉悅身心,構筑教師之間交流平臺,豐富教工文化生活、 引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝五一國際勞動節(jié) 方案如下:二、活動時間:X月X日下午放學后(XX: XX分開始)。三、活動場所: 學?;@球場。四、活動內容1、乒乓球拍托球接力:采用計時方法,以完成規(guī)定距離時間最 短的隊伍為勝方。托球距離為籃球場的長度,中途若球落地則從籃球 場端線重新開始。2、呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時間搖呼拉圈次數(shù)相加即為 全隊總次數(shù),數(shù)量多的防為獲勝方。

4、3、籃球投籃比賽:投籃遠度要求在三分線以內,三秒?yún)^(qū)以外。 每人投xx個球,將全隊每個人投進的個數(shù)相加即為全隊總投入個數(shù), 數(shù)量多的為獲勝方。4、跳長繩比賽:每次每隊須x人以上同時跳過一次單搖繩計為 跳長繩一下,時間為x分鐘,以次數(shù)多的為獲勝方。5、拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊x人。五、活動細則1、學校負責活動獎金。2、具體活動內容由體育組統(tǒng)一組織。3、每項活動設立一、二、三等獎和鼓勵獎,獎金分別為xxx元、 XXX元、XXX元、XXX元。每個項目獎金小計為XXX元,五個項目獎 金合計:XXX元。六、活動紀律1、教師無特殊情況,原則上不得請假。2、教師集體活動要注重教師形象,言行文明。七、注意

5、事項1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。2、活動期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競技。.五一勞動節(jié)活動方案一、指導思想:在“五一勞動節(jié)”到來之際,通過“愛勞動,慶五一”系列活動 讓幼兒對“五一”勞動節(jié)有一個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞 動人民,教育幼兒從小熱愛勞動,從自己做起,從小事做起,做力所 能及的事情,同時能為他人、為集體服務,從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動者、 珍惜勞動成果的情感。二、具體安排:.時間:20XX年4月23日28日.地點:各班.參加對象:全體教師和幼兒.活動負責人:各班班主任教師.活動內容:小班活動:1、初步了解“五一”勞動節(jié)的由來,回憶生活中的經(jīng)驗

6、,了解 自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋, 倒垃圾等。3、結合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門的談話活動。中班活動:1、加深理解“五一”勞動節(jié)的含義。2、為班級做一件事情,如:整理圖書玩具,抹桌椅,澆花等。3、手工制作“美麗的花”組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞 動者,并說一聲祝福的話。大班活動:1、幼兒自己能清楚的講述“五一”勞動節(jié)的由來。2、為幼兒園做一件事情,如:幼兒園公共場所撿垃圾,擦洗墻 壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺等(安全的場所)。3、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介 紹各行各業(yè)的勞動人民,了解不同勞

7、動者對社會的不同奉獻。父母利 用節(jié)假日帶孩子外出的時候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。三、注意事項:1、各班活動前根據(jù)方案要求寫出活動設計(五大領域任選一門) 并在周計劃中予以具體安排落實。2、活動期間組織有序,注意幼兒的安全。3、節(jié)日過后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做 了的事情。4、各班活動結束后把本次“愛勞動,慶五一”主題活動以教學 設計的形式上交保教處。.五一勞動節(jié)活動方案在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動。、活動目的讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風采, 將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的

8、實際行動 中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少 先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動 成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養(yǎng)成。二、活動主題愛勞動明禮儀。三、活動時間20 xx年x月x日20 xx年x月x日。四、活動內容(一)低年級1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹 底的大掃除。2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐 桌上沒有一粒剩飯(菜)。3、學會自己整理小書桌。(二)中高年級1、了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報。2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己 的房間等)。3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘

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