萍鄉(xiāng)三中高中新課程實(shí)施

1、 PAGE 3 萍鄉(xiāng)三中高中新課程實(shí)施草 案 根據(jù)國(guó)家教育部和省教育廳的安排，2008年月，江西省普通高中學(xué)校將全面實(shí)施新課程。為了確保我校高中新課程改革實(shí)驗(yàn)工作的順利啟動(dòng)，根據(jù)省教育廳關(guān)于江西省普通高中新課程改革準(zhǔn)備工作實(shí)施意見(jiàn)及江西省普通高中課程改革準(zhǔn)備工作方案的指示精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定萍鄉(xiāng)三中高中新課程實(shí)施草案，具體內(nèi)容如下： 一、高中新課程改革目標(biāo) 全面實(shí)施教育部制定的普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）和普通高中各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)），積極探索與高中新課程相適應(yīng)的教學(xué)方式及學(xué)習(xí)方式，探索和建設(shè)與普通高中新課程方案相適應(yīng)的新的普通高中教學(xué)管理制度、教育教學(xué)評(píng)價(jià)制度、校本教研制度、校本培

2、訓(xùn)制度，積極推進(jìn)和完善普通高中新課程管理運(yùn)行機(jī)制。不斷提高我校課程建設(shè)和教學(xué)實(shí)施能力，努力形成具有我校特色的普通高中課程和教材體系，為我省普通高中課程改革探索新方法、總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)。 二、新課程準(zhǔn)備工作實(shí)施的具體步驟 第一階段（08年6月30日以前），搜集信息，構(gòu)建組織機(jī)構(gòu)： 通過(guò)各種研討會(huì)及媒體、網(wǎng)絡(luò)等搜集有關(guān)新課程方面的各種信息，以便我們能更好地了解新課程，從而順利地進(jìn)入新課程。成立新課程方案實(shí)施機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)、落實(shí)、部署實(shí)施新課程工作，使新課程方案能有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行：新課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：廖萍建、江玉宏副組長(zhǎng)：劉連明、肖文萍、劉東成員：劉長(zhǎng)風(fēng)、羅小萍、王錦河、李金鋒、陳華、彭金程、潭明、蔡

3、鳳榮職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校新課程實(shí)驗(yàn)工作的規(guī)劃、實(shí)施、管理和評(píng)估，把握課程實(shí)施工作的方向，提供后勤服務(wù)保障。新課程實(shí)施工作小組新課程實(shí)施工作小組是在新課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，具體落實(shí)在新課程實(shí)施過(guò)程中需要解決的問(wèn)題，分若干個(gè)項(xiàng)目組。新課程編制項(xiàng)目組組長(zhǎng)：廖萍建副組長(zhǎng)：肖文萍、劉東成員：劉長(zhǎng)風(fēng)、陳華、李剛、彭金程、潭明、蔡鳳榮職責(zé)：根據(jù)江西省課程設(shè)置指導(dǎo)意見(jiàn)，根據(jù)本校的課程資源的特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的學(xué)校課程設(shè)置方案和課時(shí)安排表。檢查落實(shí)學(xué)校新課程的開(kāi)發(fā)、實(shí)施、評(píng)價(jià)等工作。校本培訓(xùn)項(xiàng)目組組長(zhǎng)：肖文萍成員：劉長(zhǎng)風(fēng)、陳華、李剛以及年級(jí)組長(zhǎng)職責(zé)：修訂校本培訓(xùn)計(jì)劃，組織開(kāi)展校本培訓(xùn)，聘請(qǐng)專家學(xué)者、教授名

4、師來(lái)校講座，組織教師參加各級(jí)培訓(xùn)。校本教研項(xiàng)目組組長(zhǎng)：肖文萍副組長(zhǎng)：劉長(zhǎng)風(fēng)成員：鄧麗梅、廖春蘭、姚曉榮、張利萍、楊淑貞、劉芝純、周繼芳、文學(xué)群、黃鳳英、劉勇、王順民職責(zé)：修訂校本教研計(jì)劃，有創(chuàng)造性地組織開(kāi)展校本教研，制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，督促教師制訂個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃。特別要注重在新課程理念下的與課堂教學(xué)有關(guān)的一系列要素的研究，優(yōu)化備課組集體備課活動(dòng)的開(kāi)展，組織教師學(xué)術(shù)沙龍、外出考察學(xué)習(xí)交流、教師考核與評(píng)比等活動(dòng)。選修課程項(xiàng)目組組長(zhǎng)：肖文萍、劉東成員：劉長(zhǎng)風(fēng)、陳華、彭金程、蔡鳳榮、李剛、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、備課組長(zhǎng)。職責(zé)：制訂學(xué)校選修課實(shí)施方案、學(xué)生選課指導(dǎo)手冊(cè)、學(xué)校選修課考核方案、學(xué)校導(dǎo)師

5、制，開(kāi)發(fā)課程資源，研究教學(xué)班的管理方法，具體落實(shí)與選修課有關(guān)的工作。綜合實(shí)踐項(xiàng)目組組長(zhǎng)：劉東副組長(zhǎng)：劉長(zhǎng)風(fēng)、陳華、彭金程、潭明、蔡鳳榮成員：教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任職責(zé)：制訂研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐的實(shí)施方案、過(guò)程管理及考核評(píng)價(jià)，完善研究性學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)，制訂綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)。學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)主任：廖萍建、江玉宏副主任：劉連明、肖文萍、劉東內(nèi)容組長(zhǎng)處室學(xué)分管理及考核 、學(xué)科管理、課程安排、選課方案、教師評(píng)價(jià)、信息技術(shù)培訓(xùn)、課程資源陳華教務(wù)處研究性學(xué)習(xí)、興趣小組活動(dòng)、校本課程、校本研究、校本培訓(xùn)、劉長(zhǎng)風(fēng)教研處社區(qū)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、學(xué)生思想品德考核、選課指導(dǎo)、地方課程通用部分彭金程政教處

6、各類社團(tuán)活動(dòng)李金鋒潭明辦公室團(tuán) 委教學(xué)班以及各硬件建設(shè)羅小萍總務(wù)處后勤保障工作組組長(zhǎng)：廖萍建副組長(zhǎng)：劉連明、劉東成員：羅小萍、李金鋒、彭金程、潭明、蔡鳳榮、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任第二階段(2008年7月1日10日)高中課程改革實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn),參訓(xùn)人員為2008-2009學(xué)年高一年級(jí)輔導(dǎo)教師和班主任（具體人員學(xué)校將進(jìn)行個(gè)別通知）,地點(diǎn)在本校。第三階段(2008年7月11日20日)，參訓(xùn)人員為2008-2009學(xué)年度高一年級(jí)全體任課教師,培訓(xùn)科目及地點(diǎn)如下：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)萍鄉(xiāng)中學(xué)物理、化學(xué)、生物萍鄉(xiāng)三中政治、歷史、地理安源中學(xué)音樂(lè)、美術(shù)、體育萍鄉(xiāng)二中 三、制定萍鄉(xiāng)三中新課程方案實(shí)施細(xì)則。召開(kāi)新課程領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會(huì)，根據(jù)培訓(xùn)及調(diào)研所獲得的信息以及省高中新課程改革工作方案的指導(dǎo)精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定出萍鄉(xiāng)三中新課程方案實(shí)施細(xì)則。四、實(shí)施工作的保障措施1組織保障：成立學(xué)校新課程實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組及實(shí)施工作組，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，統(tǒng)一部署和協(xié)調(diào)各部門(mén)工作，改變學(xué)校管理模式，充分發(fā)揮年級(jí)組與教研組的作用，保障新課程有序地開(kāi)展。2、制度保障：制訂或修訂與新課程相適應(yīng)的各項(xiàng)教育教學(xué)管理制度，以制度促管理，使實(shí)驗(yàn)工作有章可循。通過(guò)學(xué)生評(píng)教活動(dòng)、學(xué)生評(píng)選“我心目中的好老師”活動(dòng)，考核教師的教學(xué)工作；通過(guò)教研組的考核與評(píng)比活動(dòng)，要求教師自覺(jué)參與到課程改革的行列中，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的集體力量；通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，激發(fā)