五年級上冊美術教案-第20課 遨游太空｜遼海版

1、課題20、遨游太空課時2課時學習領域造型.表現(xiàn)學習目標1、學會用各色卡紙及其他材料設計、制作具有特色的太空城堡。2、啟發(fā)學生大膽想象，提高學生的想象能力、創(chuàng)作能力及造型能力。3、培養(yǎng)學生制作的興趣、靈感和信心，激發(fā)學生愛科學、學科學的思想感情。教學重點太空城堡的設計與制作。教學難點具有特色的太空城堡的設計。教學方法展示法、演示法教師教具課件、圖片、范畫學生學具繪畫材料教學過程 第一課時一、組織階段讓學生擺放好繪畫工具，坐好，等待上課。教學回顧二、引導階段1、課件播放太空站、飛船、火箭、衛(wèi)星等圖片 我們已經(jīng)實現(xiàn)了飛天夢，今天我們就一起去太空去旅行。2、板書課題 20、遨游太空三、發(fā)展階段1、通過

2、剛才的欣賞，我們初步了解了人類對太空其他星球的探索，如果你去太空旅游，你準備怎么游？你想在太空做什么？你希望你看到的太空是什么樣子的？（1）坐宇宙飛船，坐火箭。在星球的表面行走等等。（2）在太空過生日，作游戲，開聯(lián)歡會等等。（3）太空是美麗的，想象出美麗的景色，太空是神秘的，背景色彩要重。2、出示圖片，學生欣賞 4、出示范畫，教師示范繪畫步驟 四、實踐階段1、學生根據(jù)教師示范的圖片，和教師演示的過程，完成自己的作品。（1）構思，太空什么樣？自己去做什么？（2）鉛筆打稿（3）上色，主體要鮮艷，背景顏色要重。2、學生作畫，教師巡視指導。五、總結階段展示全班同學作業(yè)，選取設計新穎、構圖飽滿，色彩鮮艷

3、的作業(yè)進行講評。學習領域造型.表現(xiàn)學習目標1、學會用各色卡紙及其他材料設計、制作具有特色的太空城堡。2、啟發(fā)學生大膽想象，提高學生的想象能力、創(chuàng)作能力及造型能力。3、培養(yǎng)學生制作的興趣、靈感和信心，激發(fā)學生愛科學、學科學的思想感情。教學重點太空城堡的設計與制作。教學難點具有特色的太空城堡的設計。教學方法展示法、演示法教師教具課件、圖片、范畫學生學具繪畫材料教學過程 第二課時一、組織階段讓學生擺放好繪畫工具，坐好，等待上課。教學回顧二、引導階段1、課件播放太空站、飛船、火箭、衛(wèi)星等圖片三、發(fā)展階段1、通過剛才的欣賞，我們初步了解了人類對太空其他星球的探索，如果你去太空旅游，你準備怎么游？你想在太

4、空做什么？你希望你看到的太空是什么樣子的？（1）坐宇宙飛船，坐火箭。在星球的表面行走等等。（2）在太空過生日，作游戲，開聯(lián)歡會等等。（3）太空是美麗的，想象出美麗的景色，太空是神秘的，背景色彩要重。2、出示圖片，學生欣賞重點作品顏色的運用教師講解作品中色彩的特點，學生在涂色中的注意事項： 涂色要干凈整潔、主體想象和背景運用對比色三、實踐階段：學生涂色，教師指導四、總結階段展示全班同學作業(yè)，選取設計新穎、構圖飽滿，色彩鮮艷的作業(yè)進行講評板書設計20 遨游太空（1）構思（2）打稿（3）涂色六、教學反思 這一課給我的啟發(fā)很大。美術是一門發(fā)現(xiàn)美、感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的視覺藝術。從藝術生產(chǎn)的流程與審美體