2019-2020年初三語文學業(yè)質(zhì)量模擬測試及答案

1、2017-2018學年第二學期期中學業(yè)質(zhì)量模擬測試九年級語文2018.4本試卷分試題和答卷兩部分，所有答案一律寫在答卷上?？荚嚂r間為 150 分鐘。試卷 滿分為 130 分。一、積累與運用（共 25 分）1根據(jù)課文默寫，并寫出相應的作者或篇名（10 分）學而不思則罔， 。（論語八則） ，札札弄機杼。（古詩十九首） ，直掛云帆濟滄海。（李白 ）東風不與周郎便， （ 赤壁人生自古誰無死， （文天祥過零丁洋），佳木秀而繁陰。（歐陽修醉翁亭記）杜甫的望岳一詩中，化用孔子“登泰山而小天下”的名言，表達詩人攀登人生 頂峰抱負的詩句是：“ ，”。2根據(jù)拼音寫漢字（3 分）jn 持狹 i 面面相 q 3下列句

2、子中加點的詞語使用不正確的一項是（3 分） A我佇立在太湖邊，遐想自己乘坐著一葉小舟，在水光瀲滟的湖面上任意飄蕩。 B詩詞大會讓觀者徜徉于詩詞歌賦間，感受著中國數(shù)千年傳統(tǒng)文化的永恒魅力。 C目前，各大城市共享單車炙手可熱，人們只要拿起手機掃碼，即可解鎖騎行。 D某些媒體與其捕風捉影地瞎搞八卦，不如切實關注民生，弘揚社會的正能量。4下列文段中加點詞的解釋不 正 確 項是（3 分）自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。A闕：同“缺”。B自：在。C絕：斷。D奔：奔

3、馳的快馬。5下列關于名著有關內(nèi)容的表述不正確的一項是（3 分）A湯姆索亞歷險記中的湯姆，他調(diào)皮地喂貓吃藥，他義氣地替人受罰，他勇敢地指證兇手，他沉著地走出山洞。B朝花夕拾中的保姆長媽媽，她會講美女蛇和“長毛”的故事，她一腳踏死可愛 的隱鼠，她買來繪圖的山海經(jīng)，她默默靜候魯迅背誦鑒略。C西游記中的如來佛祖，賜給觀音菩薩“金緊禁”三個箍兒，緊箍兒戴在孫悟空 頭上，禁箍兒收了守山大神，金箍兒收了紅孩兒。D水滸傳中打過老虎的人物有：景陽岡打虎的英雄武松，沂嶺殺四虎的黑旋風李 逵，桃花山射中一只老虎的打虎將李忠。6閱讀西游記第六十五回節(jié)選，回答問題。（3 分）行者看罷，回復道：“師父，那去處便是座寺院，

4、卻不知禪光瑞藹之中，又有些兇氣 何也。觀此景象，也似雷音，卻又路道差池。我們到那廂，決不可擅入，恐遭毒手?！碧?僧道：“既有雷音之景，莫不就是靈山？你休誤了我誠心，擔擱了我來意?！毙姓叩溃骸安?是，不是。靈山之路，我也走過幾遍，那是這路途？”行者道：“不可進去，此處少 吉多兇。若有禍患，你莫怪我?！比氐溃骸熬褪菬o佛，也必有個佛像。我弟子心愿，遇 佛拜佛，如何怪你？”即命八戒取袈裟，換僧帽，結(jié)束了衣冠，舉步前進。（1）請根據(jù)文段中的對話描寫，概括孫悟空和唐僧的性格特點。（2 分）答： （2）唐僧師徒在小雷音寺遇到了哪個妖怪？它有三樣寶貝，請寫其中的一個。（1 分） 答： 二、閱讀與賞析（共 4

5、5 分）2019-2020年初三語文學業(yè)質(zhì)量模擬測試及答案馮唐為中郎署長，事文帝。上既聞廉頗、李牧為人，而搏髀曰：“嗟乎！吾獨不得廉 頗、李牧為吾將，吾豈憂匈奴哉！”唐曰：“陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。”上怒， 起入禁中。良久，召唐讓曰：“公奈何眾辱我，獨無間處乎？”唐謝曰：“鄙人不知忌諱?！碑斒侵畷r，匈奴新大入朝那，殺北地都尉卯。上以胡寇為意，乃復問唐曰：“公何以知吾不能用廉頗、李牧也？”唐對曰：“臣大父言，李牧為趙將居邊，軍市之租皆自用饗 士，賞賜決于外，不從中擾也。委任而責成功，故李牧乃得盡其智能。當是之時，趙幾霸。其后會趙王遷立，乃用郭開讒，卒誅李牧，令顏聚代之。是以兵破士北，為秦所

6、禽滅。臣愚，以為陛下法太明，賞太輕，罰太重。且云中守魏尚，坐上功首虜差六級。陛下下之吏， 削其爵，罰作之。由此言之，陛下雖得廉頗、李牧，弗能用也。臣誠愚，觸忌諱，死罪死罪！”文帝說，是日令馮唐持節(jié)赦魏尚，復以為云中守，而拜唐為車騎都尉，主中尉及郡 國車士。七年，景帝立，以唐為楚相，免。武帝立，求賢良，舉馮唐。唐時年九十余，不能復為官，乃以唐子馮遂為郎。（選自史記張釋之馮唐列傳，有刪改）7下列句中的“其”與“其后會趙王遷立”中“其”的意義和用法相同的一項是（3 分）A其真不知馬也B欲窮其林C不能名其一處也D斷其股8下列對選文有關內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3 分）A馮唐有真知灼見，他認為文

7、帝雖然得到了廉頗、李牧，但沒有好好任用。 B馮唐性情耿直，敢于直諫，他認為法令太嚴明，獎賞太輕，懲罰太重。 C馮唐之所以能顯示自己品格的卓異，是因為他遇到了善于納諫的賢君。 D馮唐雖然杰出，但仕途卻大起大落，坎坷不平。9解釋下列句中加點的詞。（4 分）召唐讓曰 讓： 趙幾霸霸： 坐上功首虜差六級坐： 文帝說說： 10翻譯下列句子。（4 分）公奈何眾辱我，獨無間處乎？譯： 是以兵破士北，為秦所禽滅。譯： （二）（4 分） 如夢令 蘇軾為向東坡傳語，人在玉堂深處。別后有誰來？雪壓小橋無路。歸去，歸去，江上一 犁春雨?！咀ⅰ繓|坡：蘇軾被貶黃州，墾辟故營地數(shù)十畝，命名為東坡，耕其中。玉堂： 翰林院。此

8、詞作于蘇軾被貶黃州東坡后又到京城做翰林學士時。11閱讀上面的一首詞，回答問題。（4 分）（1）詞中的“別后有誰來？雪壓小橋無路”，用了什么修辭手法？有何表達效果？（2 分） 答： （2）詞中的兩個“歸去”，表達了詞人怎樣的情感？（2 分）答： （三）（9 分）黃花也可遍地金蘇軾初讀王安石的詩句“西風昨夜過園林，吹落黃花滿地金”，很不以為然：菊花 敢與秋霜鏖戰(zhàn)，顯然只枯不落。于是，他隨手續(xù)道，“秋花不比春花落，說與詩人仔細吟”。 待調(diào)任黃州后，蘇軾偶入菊園，只見滿地金黃、枝頭無一朵枯花，頓覺汗顏。見慣了“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，誤以為天下菊花莫不如是，并不存 在落瓣的菊花，無意間便墜入

9、經(jīng)驗主義、主觀主義的窠臼。好在蘇東坡勤于觀察、善于自 省，最終成就了一段知錯輒改的佳話。古人云，吾生也有涯，而知也無涯。在整個世界面 前，個體的智慧和經(jīng)驗總是很有限的。如果任憑直覺行事、不能做到一切從實際出發(fā)，就 容易像東坡賞菊那樣，被主觀臆斷的迷霧遮蔽雙眼。俗話說，眼見為實。但由于客觀事物十分復雜，主觀判斷存在局限性，有的時候， 眼見也不一定為實。歷史上，孔子就曾只見果、未見因，誤以為弟子顏回偷食了米飯。正 如孔子事后所感慨的，“所信者目也，而目猶不可信；所恃者心也，而心猶不足恃”?，F(xiàn) 實總是復雜多變的，一個人僅僅依靠一時一地的觀察就匆忙作出結(jié)論，勢必容易不理性、 不科學，經(jīng)不起實踐的檢驗。

10、盡管如此，現(xiàn)實中仍有不少人或多或少沾染著主觀、武斷的習氣。有的父母自詡“我 走的橋比你走的路還多”，無視孩子的興趣稟賦，一廂情愿地為孩子規(guī)劃人生；有的人總 覺得“天下烏鴉一般黑”，不愿靜心思考，動輒亂貼標簽、傳播謠言，頻頻陷入誤區(qū)；有 的年輕人篤信讀書無用論，以偏執(zhí)替代奮斗，結(jié)果一事無成對個人而言，主觀臆斷、自以為是可謂成功的天敵；對社會而言，這又何嘗不是社會風氣的負面影響因子？哲人有言，“無論在任何時候，都不要以為自己已經(jīng)知道了一切”。經(jīng)驗主義、教 條主義、本本主義，是隱藏在每一個人身邊的破壞者。立足最真切的實際，干事創(chuàng)業(yè)才能 找尋到真正的良方。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。不看盡“壽客金

11、英”，怎可知黃花也可遍地金？ 跳出教條的藩籬、突破程式化思維，多察實情、多聽心聲，擁抱廣闊的社會生活，我們把 握的將是多元多變的實際，贏得的則是更有價值的人生。12請概括本文的中心論點。（2 分）答： 13文章第自然段主要運用了哪種論證方法？有什么作用？（4 分）答： 14請說說文章題目“黃花也可遍地金”的妙處。（3 分）答： （四）（18 分） 一平方米的愛 王偉鋒冬子回到村里的時候，天色已近黃昏。夕陽掛在低處的山脊，像一枚熟透的秋柿， 又大又圓，惹人饞。余暉把半邊天空渲染得無比壯麗，流瀑般飛瀉下來的霞光，映襯著遠 遠近近裊裊升起的炊煙。終于到家了！冬子深吸了一口山里熟悉的空氣，不由自主加快

12、了 腳步。娘已經(jīng)接到了冬子要回來的消息，早早準備兒子回家的第一餐飯。鄉(xiāng)里的風俗，送 行的餃子，接客的面。搟面條，可是娘的看家本領。面粉是自家地里的麥子磨的，和面時， 娘還特意加了雞蛋，將面團子揉捏了一遍又一遍，只為吃起來筋道。炒好的小雞肉，配上 清早采摘的新鮮野蘑菇，再淋上一勺子的小磨香油，那個香喲！這些，可是冬子小時候的 最愛。那時候，家里雖然窮，但每個月，娘總要東拼西湊地做那么一兩次，給兒子解解饞。想起兒子小時候的饞樣，娘忍不住“噗”的一下笑出聲，兩只和面的手，更加歡快 地上下舞動起來。爹正往火塘里加柴，聽到娘的笑聲，也嘿嘿地跟著樂。傍晚，冬子腳步急切地進了家門，扯嗓子喊一聲娘，又喊一聲爹

13、，喜得爹和娘幾乎 同時從灶屋里跑出來，一起看著冬子笑。娘麻利地解下圍裙，要給兒子撲打身上的灰塵， 被冬子笑著攔下了。爹顫顫巍巍地打來一盆水，讓兒子洗手洗臉，邊走邊趔趄。冬子忙跑 過去，接過水盆放地上，又搬個凳子給爹坐。爹的腿腳不好，冬子考上高中那年，爹去百里外的小煤窯打工，剛?cè)ゲ坏揭粋€月， 小煤窯冒頂，爹砸傷了一只腳，雖經(jīng)醫(yī)生全力救治，終是落下了永久的殘疾。想起往事， 冬子的嗓子眼便堵得慌，覺得愧對爹娘。如今，自己大學畢業(yè)在城里有了工作，也談了女朋友，是該讓爹娘過上好日子了。 只是，眼下到了談婚論嫁的時候，婚房還沒有著落。冬子接替爹燒火，將火燒得旺旺的，紅舌頭一樣的火苗歡快地舔著鍋底。娘手巧，

14、面條很快做好了，一家人圍著火塘子，哧溜哧溜，響聲四起。冬子恍惚又回到了童年，找 到了兒時的感覺。冬子幾次想提起自己在城里買房的事，但看看娘鬢邊的白發(fā)和爹布滿滄桑的臉，只好欲言又止。那些早已打好腹稿的話語，分明在喉嚨眼里蠢蠢欲動，冬子卻卷著舌頭，硬 生生地把它們和著面條，吞咽進了肚子里。前不久，女朋友看中了一套房子，倆人找同事同學幫忙，該借的都借了，首付還差 不少。倆人拿出上中學時攻克數(shù)學題的勁頭，算來算去，仍是無解。實在沒轍，女朋友要 他回山里找找答案。吃過飯，一家人坐在炕上拉家常。娘問得多，冬子回答得少，嘴里嗯嗯應著，眼睛 心不在焉地瞟著屋角的小電視。山里信號弱，電視畫面蒙上了一層霧狀的雪花

15、。娘眼睛花， 但心不糊涂，她看得出，冬子這次回來，有心事。這一點上，爹不如娘。娘不滿地飛了一 眼爹。爹卻只顧著高興，兒子回來了，不知道說啥好，就吧嗒吧嗒地抽旱煙，于是，只好 一陣又一陣劇烈地咳嗽。山里人休息早。冬子輾轉(zhuǎn)反側(cè)，枕著爹的鼾聲，剛要入眠，女朋友的短信忽然來了， 追問買房子籌款的事。冬子一下子睡意全無，折騰了半宿，才胡亂睡去。雞叫了三遍，冬子才起床。他幫著爹把豬圈塌陷的豁口重新和了泥巴壘好，又幫著 娘挑揀她采摘的野生藥材，忙前忙后，買房子的事，冬子始終沒有提。依照家里現(xiàn)有的情 況，冬子覺得自己實在開不了口。午飯，是香噴噴的薺菜餡餃子。吃過飯，冬子就該回城了。爹腿腳不方便，娘堅持 一直把

16、冬子送下山。漫山遍野的槐花開了，如云似霞。冬子懷揣心事，卻無心欣賞眼前的 美景。大道上的岔路口，娘突然收住腳，塞給冬子一樣東西，然后急轉(zhuǎn)身往回走。是一個 鼓鼓囊囊的方便面袋子！不用看，里面裝的是錢。那袋子是娘的錢包，她平時總寶貝似的 帶在身上。冬子喉頭一緊，想追上娘，把錢還回去。娘卻笑著擺擺手，加快腳步，轉(zhuǎn)眼間，隱 在了槐花深處。冬子仔細清點了一下，那些錢，居然有三千元。一張一張，全是娘積攢下 來的辛苦錢，都熨帖地躺在袋子里。只是，娘不知道，這些錢，在縣城里買房，剛好夠買一平方米。但，在兒子眼里， 這一平方米的愛，鋪展開來，也便是整個的世界！“娘”冬子站在一塊高高的石頭上，望著娘遠去的方向，不

17、管不顧地放聲大喊 起來。然而，只有自己的回聲，沒有娘的回音。山風清冽，送來陣陣槐花的清香。那槐花 香里，有一種隱隱的清苦味道。冬子緩緩蹲下身子，閉上眼睛，淚水狠狠地落下來，硬生 生地砸在石頭上，吧嗒吧嗒地響。他捧起方便面袋子，緊緊捂在了自己的胸口。那袋子上，滿滿的，全是娘熱乎乎的體溫！15請用簡潔的語言概括小說主要的故事情節(jié)。（4 分）答： 16請從刻畫人物的角度品味第自然段畫線句。（4 分）答： 17請談談你對第自然段畫線句的理解。（4 分）答： 18小說中第自然段對“槐花”的描寫，有何作用？請簡要分析。（6 分）答： 三、表達與交流（共 60 分）19根據(jù)要求作文?！澳吧匣ㄩ_，青山碧水，不

18、染紅塵。春水初生，春林初盛，春風十里，不如你?！边@ 是當代詩人馮唐三十六大中的詩句。小路上的花開了，山青水綠，超然脫俗。江河化凍，草木蔥蘢，春風拂面。然而這一切，都比不上你給我的暖意無限。 漫漫人生路，你的身邊，一定也有這樣的一個人，引導撫慰著你，點點滴滴，讓你感受到美好的情懷，讓你走得從容踏實，讓你覺得春意融融請以“春風十里，不如你”為題寫一篇文章。 要求：（1）立意自定；（2）文體自選，詩歌除外；（3）文章中不得出現(xiàn)校名、人名，如必須出現(xiàn)，一律用“”代替；（4）不少于 600 字。2017-2018學年第二學期期中學業(yè)質(zhì)量模擬測試九年級語文參考答案及評分標準2018.4一、積累與運用（共

19、25 分）1（10 分）思而不學則殆纖纖擢素手長風破浪會有時行路難銅雀春深鎖二喬杜牧留取丹心照汗青野芳發(fā)而幽香會當凌絕頂，一覽眾山小2（3 分）矜隘覷3（3 分）C（“炙手可熱”形容氣焰盛，權(quán)勢大。不符語境）4（3 分）B（自：如果）5（3 分）D（水滸傳中并沒有關于李忠打虎的記載，更沒有桃花山射虎一說；此外， 射中一只老虎的是獵戶解珍解寶。）6（1）（2 分）孫悟空細心謹慎，善辨妖魔（1 分）；唐僧取經(jīng)心誠，固執(zhí)己見（1 分）。（2）（1 分）黃眉怪（0.5 分）；一副金鐃（或“人種袋”、“狼牙棒”）（0.5 分）。二、閱讀與賞析（共 45 分） 7（3 分）B（其：那）8（3 分）A（文帝

20、并沒有得到廉頗、李牧）9（4 分）責備、責怪稱霸犯罪、因犯罪（錯誤）同“悅”，愉快、 高興10（4 分）（1）（2 分）您為何當眾羞辱我呢？難道沒有隱蔽的地方嗎？（或“難道不能 私下里告訴我嗎？”）（得分點：奈何、辱、獨、間）（2）（2 分）因此軍隊被打敗，士卒敗逃，被秦軍捕捉消滅。（破、北、為、禽）11.（1）（2 分）設問（1 分），詞人自問自答，想象別后東坡此時雪壓小橋、無人問津的 冷清景象（0.5 分），表現(xiàn)了詞人對黃州東坡的無限思念之情（0.5 分）。（2）（2 分）兩個“歸去”，表達了詞人想要歸耕農(nóng)畝（或黃州東坡）的愿望（1 分）， 也委婉地表達了詞人對京官生涯的厭倦之情（1 分）

21、。12（2 分）立足最真切的實際（1 分），干事創(chuàng)業(yè)才能成功（1 分，或者“才能贏得更有價 值的人生”）。13（4 分）舉例論證（1 分），舉了現(xiàn)實中或多或少沾染著主觀武斷習氣的人的例子（1 分）， 從反面具體有力地論證了“主觀臆斷、自以為是給個人和社會帶來的危害”（1 分），進一 步論證了本文的中心論點（1 分），增強了文章的說服力。14（3 分）題目化用王安石的詩句“吹落黃花滿地金”，富有詩意（激發(fā)讀者的閱讀興趣 或思考）（1 分）；暗示文中關于蘇軾偶入菊園，親眼見到滿地金黃后，知錯輒改故事（1 分）；富含哲理（1 分）：這句話告訴我們要勤于觀察、善于自省，一切從實際出發(fā)，方能認清事物的真

22、相。15（4 分）冬子想在城里買婚房但錢不夠，回鄉(xiāng)和父母商量（1 分），但看到日漸蒼老的 父母生活不易，始終開不了口（1 分），回城時，母親將辛苦攢下的錢塞給冬子（1 分）， 冬子感動而愧疚（1 分）。16（4 分）動作描寫（1 分），生動傳神地寫出了母親和面動作的嫻熟（1 分），表現(xiàn)了母 親的手巧能干（1 分），表達了母親想到兒子回家能吃上她親手做的面條時內(nèi)心的歡喜之情（1 分）。17（4 分）母親的三千元雖然只夠買一平方米，面積很小（1 分），但其中凝聚著母親對 兒子無微不至的關愛（1 分）；母愛是無私而又偉大的（1 分），這種愛鋪滿了兒子的內(nèi)心 世界，大愛無疆（1 分）。18（6 分）內(nèi)容上：自然環(huán)境描寫（1 分），描寫槐花的清香和清苦，烘托了“我”內(nèi) 心的溫暖而又凄楚的復雜的心情（1 分）。“槐花的清香”又象征（或襯托）母愛的馨香（1 分），表達了對母親的感激和贊美（1 分）。“隱隱的清苦味道”又表達了作者內(nèi)心 的愧疚（1 分）。 結(jié)構(gòu)上：呼應上文的“漫山遍野的槐花開了，如云似霞”，“娘隱在了槐花深處”，