部編小學語文 第四單元（課文第1-4課）教學資源

1、 14/14第四單元（課文第1-4課）教學資源1 秋天1.看圖學詞。 黃 藍 天氣 樹 樹葉 天空 大雁2.游戲：找一找，說一說。在班里找出藍色和黃色的物品，用“_是_色的”句式說一說。比如，“我的書包是藍色的?！薄八囊路屈S色的?！?.游戲：看畫貼詞。 出示圖畫和詞卡（帶拼音），學生挑選相應的詞語，貼在圖畫邊，然后大聲讀出詞語。 一群小鳥 一群大雁 小群小雞 一群人 一片樹葉 一片草地 一片面包 一片森林4.游戲：“開火車”讀句子（帶拼音）。天氣涼了，樹葉黃了，秋天來了?；t了，草綠了，春天來了。媽媽笑了。老師走了。弟弟一會兒寫字，一會兒畫畫。同學們一會兒唱歌，一會兒跳舞。5.活動：看圖讀

2、課文（帶拼音）。 天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來， 天空那么藍，那么高。 一群大雁往南飛， 一會兒排成個“人”字， 一會兒排成個“一”字。啊！秋天來了！2 小小的船 1.看圖學詞。 月 船 星星 2.游戲：找一找。出示一組船的圖片（帆船、客輪、貨輪、軍艦、小木船），讓學生找一找哪一幅圖是“小小的船”。 3.游戲：比一比，說一說。出示月亮和小船的圖片，讓學生比一比，說一說月亮和小船形狀上相似的地方（彎彎的，兩頭尖）。 4.游戲：看畫貼詞。 出示圖畫和詞卡（帶拼音），學生挑選相應的詞語，貼在圖畫邊，然后大聲讀出詞語。 彎彎的小河 藍藍的大海 閃閃的星星 小小的鳥兒 月兒 船兒 花兒 草

3、兒5.活動：看圖讀課文（帶拼音）。 彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐， 只看見閃閃的星星藍藍的天。 3 江南 1.看圖學詞。 江 魚 蓮葉 2.游戲：指一指，讀一讀。在教室里指出東、西、南、北四個方向，把字卡（帶拼音）貼到相應的四面墻上，并大聲讀出字卡上的生字。東 西 南 北3.活動：看圖識詞。出示蓮池的圖片，讓學生說一說池塘里有什么。再進一步出示與蓮有關(guān)的圖畫和詞卡（帶拼音），將相應的詞卡貼在圖畫邊，學生邊認邊讀出詞語。 蓮葉 蓮花 蓮藕 蓮蓬 蓮子4.游戲：看畫貼詞。 出示圖畫和詞卡（帶拼音），學生挑選相應的詞語，貼在圖畫邊，然后大聲讀出詞語。 采蓮 采花 采茶 采蜜

4、5.做游戲讀課文。老師站在教室中央，學生分四組分別站在教室的東、西、南、北方向，老師示范雙手放在身后合掌模擬魚尾巴擺動，邊“游動”邊讀詩句。先齊讀課文，再由老師引讀“魚戲蓮葉間”，學生按所在方位分組讀：魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。4 四季 1.看圖學詞。 四季 春天 夏天 秋天 冬天 草芽 荷葉 青蛙 小鳥 谷穗 雪人 鞠躬2.游戲：連一連，讀一讀。出示春夏秋冬四季的詞卡，以及一組分別代表四季景物的詞卡（帶拼音）與圖片，讓學生完成連線，并大聲讀出這些詞語。 春天 蓮花 夏天 落葉 冬天 青草 秋天 雪人 3.游戲：看畫貼詞。 出示圖畫和詞卡（帶拼音），學生挑選相應的詞語，貼在圖畫邊，然后大聲讀出詞語。 草芽尖尖 荷葉圓圓 谷穗彎彎 桃花朵朵4.活動：仿照課文說一說。出示有關(guān)四季景物的圖片，引導學生仿照課文說一說。柳條青青，他對燕子說