2022年西師大四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教材知識(shí)測(cè)試卷_第1頁(yè)
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2022年西師大四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教材知識(shí)測(cè)試卷_第3頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 72022年西師大四年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)教材知識(shí)測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。l ba h di mo yn bin f gu chng dn xi h xi h tn 二、 用“”給下面的漢字選擇正確的讀音。憤怒(fi fn) 苗圃(f p) 傾斜(qng qn)彎曲(q q) 依賴(ni li) 肝臟(zng zng)三、 形近字組詞。候(_)標(biāo)(_)扶(_)績(jī)(_)髓(_)侯(_)示(_)膚(_)責(zé)(_)隨(_)四、 在括號(hào)里填上合適的詞

2、語(yǔ)。山崩(_)(_) 眉(_)目(_) (_)(_)旗鼓 大驚(_)(_) 慈(_)善(_) (_)(_)足蹈五、 選詞填空。1雌燕子在窩里產(chǎn)下了蛋,它們的鄰居(_)飛到窩邊送去祝賀。2不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去(_)工作。3我(_)在花盆邊觀察了好幾天,終于看到種子發(fā)芽了。4這姑娘身段(_),皮膚潔白細(xì)膩,淡妝濃抹都楚楚動(dòng)人。5葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么(_),沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。6三個(gè)人分六個(gè)蘋果,(_)一人兩個(gè)蘋果。六、 按照要求完成句子。1泰山是我國(guó)的五大名山。(修改病句)_2照例子仿寫。例:那時(shí)候沒(méi)有電燈、電視、收音機(jī)和汽車。那時(shí)候沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽

3、車。車外是秀麗的小山村,有山、水、小橋和人家。_3小華洗手后,沒(méi)關(guān)水龍頭就走了,還說(shuō)反正后面還有人要洗手,你用陳述句提醒他說(shuō):_。你用反問(wèn)句提醒他說(shuō):_。4小紅要去參加演講比賽,她非常緊張,請(qǐng)用上兩個(gè)以上的動(dòng)詞,描寫她緊張的心情。_七、 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1兒童是天真爛漫、活潑可愛(ài)的。楊萬(wàn)里筆下的兒童是“_,飛入菜花無(wú)處尋。”辛棄疾筆下的兒童是“_,溪頭臥剝蓮蓬”和“西風(fēng)梨棗山園,_。”2在本學(xué)期學(xué)的古詩(shī)中,我們欣賞了春季農(nóng)家的風(fēng)光景色:“籬落疏疏一徑深,_?!鳖I(lǐng)略了王維的田園風(fēng)情“桃紅復(fù)含宿雨,_。”通過(guò)古詩(shī)我們也要學(xué)習(xí)“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),_”的高潔情懷和“不要人夸好顏色,_”的潔身自好的精

4、神。3勤奮好學(xué)是古代文人的優(yōu)良品質(zhì),本學(xué)期我們認(rèn)識(shí)了“胤恭勤不倦,_”的車胤;認(rèn)識(shí)了“_,其所精誦,乃終身不忘也”的司馬光。作為一名小學(xué)生,要把勤奮好學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)下去,多讀書,肯下功夫,正如“_,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”學(xué)習(xí)路上遇到挫折也不要抱怨,正如“不怨天,_。”論語(yǔ) 中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“今吾于人也,_”告訴我們不要只聽(tīng)信言論,還要觀察行為。八、 短文閱讀,回答問(wèn)題。望遠(yuǎn)鏡美籍華人薛華菁女士還來(lái)不及細(xì)看一眼她_的故國(guó)大地,還來(lái)不及再細(xì)看一眼那位送行的老將軍,便在耳膜一脹之際,被飛機(jī)送上_的天空她下意識(shí)地摸一下那個(gè)皮包,那個(gè)纖巧神秘的小皮包那件老將軍帶給臺(tái)北舊友的奇異的禮物。多幸運(yùn)?。∷?,一位辛亥革命已故

5、元老的侄孫女,一位紐約普通的漢語(yǔ)老師,應(yīng)邀參加辛亥革命70周年紀(jì)念活動(dòng),還由那位紀(jì)念活動(dòng)籌備組成員之一的老將軍親自接待,赴國(guó)宴,游長(zhǎng)城臨別,老將軍聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)道去臺(tái)北探親訪友,又囑以重托,多么親切、多么信任啊!可是為什么這個(gè)皮包不上鎖?老將軍還說(shuō)“是一個(gè)舊物,可以隨便看”的,到底是什么?連臨座的外交官都盯著這個(gè)皮包看。薛華菁輕輕拉開(kāi)拉鎖。奇怪,里面是一只破舊的皮盒子。她又打開(kāi)盒子,不由怔住了,原來(lái)是一個(gè)破舊的、只能送進(jìn)歷史博物館的望遠(yuǎn)鏡!玩笑,天大的玩笑!千里迢迢,竟送去一架半個(gè)世紀(jì)前制造的望遠(yuǎn)鏡!且慢,一位著名的將領(lǐng),怎么會(huì)把一件毫無(wú)意義的東西,唐突地送給孤島那位地位顯要的將軍!這到底是怎樣的一

6、架望遠(yuǎn)鏡呢?薛華菁邊思忖邊仔細(xì)看望遠(yuǎn)鏡。突然。她在鏡筒上發(fā)現(xiàn)一行小字國(guó)軍上尉:S?W?!癝?W” 是臺(tái)北那位將軍名字的英文縮寫呀!薛華菁一下子明白了誰(shuí)是望遠(yuǎn)鏡的主人。可這架望遠(yuǎn)鏡又是何時(shí)何地到了大陸那位老將軍手里?是黃埔軍校畢業(yè)時(shí)的臨別贈(zèng)品?是北伐會(huì)師時(shí)的紀(jì)念物?是第二次國(guó)共合作時(shí)攜手驅(qū)敵的饋贈(zèng)?為什么要此時(shí)此刻“完璧歸趙”?是懷友?是敘舊?是傳情?薛華菁簡(jiǎn)直墜入了五里云霧。飛機(jī)行進(jìn)在一片湛藍(lán)的海洋上空。薛華菁無(wú)意中把望遠(yuǎn)鏡舉到眼前,??!大陸在延伸,孤島在漂移,海峽兩岸的距離縮得那么小倏地,她靈犀的火花一閃,想到孤島上的那位將軍,不正需要這架望遠(yuǎn)鏡么?1在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。2根據(jù)意思,從文

7、中找出詞語(yǔ),寫在橫線上。形容路途遙遠(yuǎn)。_比喻將原物完好無(wú)損地歸還本人。_3文中句子“邊思忖邊仔細(xì)看”中的“思忖”可以換成詞語(yǔ):_。4大陸的那位老將軍把一架望遠(yuǎn)鏡送還給其主人的真正用意是什么?_九、 習(xí)作樂(lè)園。題目:笑聲 提示:生活中處處充滿笑聲,在家庭、在學(xué)校、在公園是因?yàn)橥娴瞄_(kāi)心,是因?yàn)楂@得成功,是因?yàn)橛龅较彩?,還是因?yàn)橼A得稱贊?是你笑,是我笑,還是大家笑?請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整,再選擇一件事情寫下來(lái),做到內(nèi)容具體,條理清晰,感情真實(shí),語(yǔ)句通順。_答案1、籬笆 蝴蝶 茅檐 蝙蝠 構(gòu)成 蹲下 和諧 河灘2、fn p qng q li zng3、時(shí)候 標(biāo)志 扶手 成績(jī) 骨髓 侯爺 請(qǐng)示 皮膚 責(zé)任

8、隨便 4、地 裂 清 秀 重 整 失 色 眉 目 手 舞 5、陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 勻稱 均勻 平均6、泰山是我國(guó)的五大名山之一。 車外是秀麗的小山村,有山,有水,有小橋,也有人家。 后面還有人洗手,也要關(guān)水龍頭。 難道后面還有人洗手就不用關(guān)水龍頭嗎? 她在后臺(tái)不自信地走來(lái)走去,忍不住向觀眾席張望,當(dāng)看到站在隊(duì)伍中的班主任時(shí),她像吃了一顆定心丸,頓時(shí)平靜了下來(lái)。7、兒童急走追黃蝶 最喜小兒亡賴 兒童偷把長(zhǎng)竿 樹(shù)頭新綠未成陰 柳綠更帶朝煙 一片冰心在玉壺 只留清氣滿乾坤 博學(xué)多通 用力多者收功遠(yuǎn) 書山有路勤為徑 不尤人 聽(tīng)其言而觀其行8、1熱愛(ài) 蔚藍(lán)2 千里迢迢 完璧歸趙 3思考4為了告訴他,他的老

9、朋友知道他的赤誠(chéng)之心,即希望臺(tái)灣能早日回到祖國(guó)的懷抱,同時(shí)也表達(dá)了朋友之間心犀相通,都希望祖國(guó)早日統(tǒng)一的心愿。9、范文:笑聲在家里我有一個(gè)幽默的家庭,媽媽和藹可親,爸爸博學(xué)多才,弟弟淘氣可愛(ài),而我是古靈精怪!記得有一天晚上,爸爸媽媽睡得非常熟,我卻怎么都睡不著,在床上翻來(lái)覆去,不知過(guò)了多久,終于迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),只聽(tīng)“撲通”一聲,媽媽在睡夢(mèng)中突然驚醒,用手胡亂摸了一下我睡覺(jué)的地方,結(jié)果撲了個(gè)空。哎,可想而知,是我掉到了地上,疼得我呲牙咧嘴,不停地念叨:“哎喲,我的腰,疼死我了!”頓時(shí),媽媽由驚嚇變成哭笑不得:“銘一,快上來(lái)!”哎,都怪我睡覺(jué)不老實(shí)!還有一次,爸爸在玩電腦,媽媽出去辦事了,我在寫作業(yè)。咦

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