2021年秋五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)三倍數(shù)與因數(shù)第3課時(shí)3的倍數(shù)的特征授課課件北師大版

1、3的倍數(shù)的特征（建議一課時(shí)完成）BS 五年級(jí)上冊(cè) 三 倍數(shù)與因數(shù)課后作業(yè)探索新知當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)3的倍數(shù)的特征1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)？哪些數(shù)是5的倍數(shù)？92 13 28 70 33 78 12550 735 426 515 210 3055 1560說(shuō)說(shuō)你是怎么判斷的。個(gè)位上是0,2,4,6,8的數(shù)是2的倍數(shù)，所以，2的倍數(shù)有：92,28,70,78,50,426,210,1560。個(gè)位上是0或5的數(shù)是5的倍數(shù)，所以，5的倍數(shù)有：70，125，50，735，515，210，3055，1560。說(shuō)一說(shuō)，3的倍數(shù)有哪些特征？123456789101112131415161718

2、192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100探究點(diǎn) 3的倍數(shù)的特征1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253545556575859606162636465666

3、76869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100請(qǐng)你在百數(shù)表中接著圈出3的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？3的倍數(shù)的特征是怎樣發(fā)現(xiàn)的？在下面的數(shù)中圈出3的倍數(shù)。小試牛刀（源于典中點(diǎn)）1填空。(1)因?yàn)?9()，()(填“是”或“不是”)3的倍數(shù)，所以69()(填“是”或“不是”)3的倍數(shù)。(2)因?yàn)?6()，()(填“是”或“不是”)3的倍數(shù)，所以26()(填“是”或“不是”)3的倍數(shù)。(3)因?yàn)?56()，()(填“是”或“不是”)3的倍數(shù)，所以156()(填“是”或“不是”)3的倍數(shù)。(4)一個(gè)數(shù)，如果各個(gè)數(shù)位上數(shù)

4、字的()是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。15是是8 不是不是 12 是 和 是 2下面各數(shù)，哪些是3的倍數(shù)？請(qǐng)寫出來(lái)。51196311476276143778472225114077302910083的倍數(shù)有：_51，63，114，276，1437，78，222，4077，10083填空。(1)3的倍數(shù)中，最小的兩位數(shù)是()，最大的兩位數(shù)是()。(2)172至少要增加()是3的倍數(shù)，至少減少()也是3的倍數(shù)。(3)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。要使10 是3的倍數(shù)， 里可以填()。要使2 7是3的倍數(shù)， 里最大填()。(4)小于100且是3的倍數(shù)的最大奇數(shù)是()，最大偶數(shù)是()。1299212，5，8

5、999963的倍數(shù)好判斷，計(jì)算各位數(shù)字和，只要是3的倍數(shù)，此數(shù)定是3的倍數(shù)。歸納總結(jié)：1.請(qǐng)將編號(hào)是3的倍數(shù)的氣球涂上顏色，并與同伴交流你是怎么判斷的。夯實(shí)基礎(chǔ)（教材P36練一練）2.分別在 里填上一個(gè)數(shù)字，使這個(gè)兩位數(shù)是3的倍數(shù)。2530712427154573639336090257873.選出兩個(gè)數(shù)字組成一個(gè)兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。4.在百數(shù)表中找出9的倍數(shù)，并涂上顏色。（1）觀察9的倍數(shù)，它們有什么特征？（2）這些數(shù)的排列有什么特征？與同伴說(shuō)說(shuō)你的想法。（3）如果左表擴(kuò)充到200，并找出99后面是9的倍數(shù)的數(shù)，它們將在表中的什么位置？做一做，檢驗(yàn)?zāi)愕拇鸢?。易錯(cuò)辨析4判斷。(1)個(gè)位上是3，6，9的數(shù)一定是3的倍數(shù)。()(2)用2，3，4三個(gè)數(shù)字組成的所有三位