【知識(shí)點(diǎn)】2020年高考語文-課本文言文知識(shí)點(diǎn)梳理(必修一)

1、【知識(shí)點(diǎn)】高中語文課本文言文知識(shí)點(diǎn)梳理（必修一）高中語文課本文言文知識(shí)點(diǎn)梳理（必修一）學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解左傳戰(zhàn)國策史記；2、掌握三篇文章中出現(xiàn)的重點(diǎn)實(shí)詞及其用法、虛詞、特殊句式，舉一反三；3、熟悉作品，借鑒其人物塑造手法。知識(shí)積累文學(xué)常識(shí)左傳是我國現(xiàn)存第一部敘事詳細(xì)的編年體史書。原名為左氏春秋，與春秋公羊傳、春秋谷梁傳合稱“春秋三傳”。左傳的作者，司馬遷和班固都證明是左丘明，這是目前最為可信的史料。它起自魯隱公元年（前722年），迄于魯?shù)抗哪辏ㄇ?53年），以春秋為本，通過記述春秋時(shí)期的具體史實(shí)來說明春秋的綱目，是儒家重要經(jīng)典之一。左傳是一部集大成式的史學(xué)巨著。不僅是歷史著作，也是一部非常優(yōu)

2、秀的文學(xué)著作，長于記述戰(zhàn)爭，故有人稱之為“相砍書”（相斫書），又善于刻畫人物，重視記錄辭令。其聲律兼有詩歌之美，言辭婉轉(zhuǎn)，情理深入，描寫入微，是中國最為優(yōu)秀的史書之一。左傳中記了眾多的歷史人物，不論其地位貴賤，職務(wù)高低，這些人物包括了春秋時(shí)代社會(huì)各階級(jí)、階層成員，有天子、諸侯、卿士、大夫，也有將相、武臣、學(xué)者，有說客、良醫(yī)、商賈、娼優(yōu)，也有宰豎、役人、盜賊、俠客等。各種歷史人物，形形色色，多彩多姿。其中，約有三分之一的人物有較詳細(xì)的事跡記錄或鮮明的形象描繪。整部左傳，猶如一幅人物層現(xiàn)疊出的彩畫長卷，展示了風(fēng)云變幻的春秋時(shí)代的社會(huì)歷史面貌。戰(zhàn)國策是中國古代的一部歷史學(xué)名著。西漢末劉向編定為三十三

3、篇，書名亦為劉向所擬定。它是一部國別體史書（國語是第一部）又稱國策。主要記載戰(zhàn)國時(shí)期謀臣策士縱橫捭闔的斗爭。全書按東周、西周、秦國、齊國、楚國、趙國、魏國、韓國、燕國、宋國、衛(wèi)國、中山國依次分國編寫，分為12策，33卷，共497篇。所記載的歷史，上起公元前490年智伯滅范氏，下至公元前221年高漸離以筑擊秦始皇，約12萬字。是先秦歷史散文成就最高，影響最大的著作之一。戰(zhàn)國策是我國古代記載戰(zhàn)國時(shí)期政治斗爭的一部最完整的著作。它實(shí)際上是當(dāng)時(shí)縱橫家即策士游說之辭的匯編，而當(dāng)時(shí)七國的風(fēng)云變幻，合縱連橫，戰(zhàn)爭綿延，政權(quán)更迭，都與謀士獻(xiàn)策、智士論辯有關(guān)，因而具有重要的史料價(jià)值。該書文辭優(yōu)美，語言生動(dòng)，富于

4、雄辯與運(yùn)籌的機(jī)智，描寫人物繪聲繪色，常用寓言闡述道理，著名的寓言就有“畫蛇添足”、“亡羊補(bǔ)牢”、“狡兔三窟”、“狐假虎威”、“南轅北轍”等。這部書有文辭之勝，在我國古典文學(xué)史上亦占有重要地位。司馬遷及史記司馬遷（前145或前135前87？），字子長，西漢夏陽（今陜西韓城，一說山西河津）人，中國古代偉大的史學(xué)家、思想家、文學(xué)家，被后人尊稱為“史圣”。他最大的貢獻(xiàn)是創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史史記（原名太史公書）。史記記載了從上古傳說中的黃帝時(shí)期，到漢武帝元狩元年（公元前122年），長達(dá)3000多年的歷史。司馬遷以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)完成的史記，對(duì)后世影響巨大。司馬遷被后世

5、尊稱為史遷、史圣。與司馬光并稱“史界兩司馬”,與司馬相如合稱“文章西漢兩司馬”。司馬遷的著作，除史記外，漢書藝文志還著錄賦八篇，均已散失，唯藝文類聚卷30引征悲士不遇賦的片段和有名的報(bào)任安書（即報(bào)任少卿書）。報(bào)任安書表白了他為了完成自己的著述而決心忍辱含垢的痛苦心情，是研究司馬遷生平思想的重要資料，也是一篇飽含感情的杰出散文。悲士不遇賦也是晚年的作品，抒發(fā)了作者受腐刑后和不甘于“沒世無聞”的憤激情緒。史記中國歷史上第一部紀(jì)傳體通史。全書130篇，五十二萬六千五百余字。史記全書包括十二本紀(jì)（記歷代帝王政績）、三十世家（記諸侯國和漢代諸侯、勛貴興亡）、七十列傳（記重要人物的言行事跡，主要敘人臣，其

6、中最后一篇為自序）、十表（大事年表）、八書（記各種典章制度記禮、樂、音律、歷法、天文、封禪、水利、財(cái)用），記事上起軒轅黃帝，中經(jīng)唐、虞、夏、商、周、秦，下迄漢武帝太初年間，對(duì)后世的影響極為巨大，被稱為“實(shí)錄、信史”，被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”，列為前“四史”之首，與資治通鑒并稱為史學(xué)“雙璧”。字詞匯總通假字1、今老矣，無能為也已“已”通“矣”，了2、行李之往來，共其乏困“共”通“供”，供給3、何厭之有“厭”通“饜”，滿足4、闕秦以利晉“闕”同“缺”，損害5、失其所與，不知“知”同“智”，明智6、秦伯說，與鄭人盟/秦王必說見臣，臣乃得有以報(bào)太子“說”通“悅”，高興7、而燕國見陵之恥

7、除矣“陵”通“凌”，凌辱，欺侮8、今日往而不反者“反”通“返”，返回9、燕王誠振怖大王之威“振”通“震”，恐懼10、燕王拜送于庭“庭”通“廷”，朝堂11、圖窮而匕首見“見”通“現(xiàn)”，出現(xiàn)12、秦王還柱而走“還”通“環(huán)”，環(huán)繞13、卒起不意“卒”通“猝”，突然14、成五采“采”通“彩”，色彩15、距關(guān)，毋內(nèi)諸侯“距”通“拒”，把守；“內(nèi)”通“納”，使進(jìn)入16、張良出，要項(xiàng)伯“要”通“邀”，邀請(qǐng)17、愿伯具言臣之不敢倍德也“倍”通“背”，背叛18、旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王“蚤”通“早”，早些19、令將軍與臣有郤“郤”通“隙”，隔閡20、不者，若屬皆且為所虜“不”通“否”，否則一詞多義1、發(fā)軻既取圖奉

8、之，發(fā)圖打開頃之未發(fā)，太子遲之出發(fā)發(fā)盡上指冠頭發(fā)2、故以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻緣故今事有急，故幸來告良所以鯫生說我故聽之所以君安與項(xiàng)伯有故故交，老交情故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也特意3、為父母宗族，皆為戮沒被乃為裝遣荊軻準(zhǔn)備乃令秦武陽為副作為其人居遠(yuǎn)未來，而為留待因?yàn)榍G軻和而歌，為變徵之聲發(fā)出旦日饗士卒，為擊破沛公軍替、給為之奈何對(duì)付，處理君王為人不忍做如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為句末語氣詞，常用在疑問句中4、顧顧計(jì)不知所出耳只是，不過于是荊軻遂就車而去，終已不顧/荊軻顧笑武陽回頭大行不顧細(xì)謹(jǐn)顧忌，考慮5、就于是荊軻遂就車而去，終已不顧登上軻自知事不就成功5、軍沛公軍霸上名詞作

9、動(dòng)詞，駐扎從此道至吾軍名詞，軍營6、謝旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王道歉，謝罪。乃令張良留謝辭別噲拜謝，起，立而飲之感謝7、意然不自意料想、意料、估計(jì)其意常在沛公也心意、意圖8、坐項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐坐下因擊沛公于坐坐，通“座”，座位。9、舉殺人如不能舉副詞，盡舉所佩玉玦以示之者三動(dòng)詞，舉起10、勝沛公不勝杯杓動(dòng)詞，禁得住刑人如恐不勝副詞，盡。詞類活用1、名詞活用（1）名詞作狀語夜縋而出夜：在晚上既東封鄭，又欲肆其西封東：向東進(jìn)兵北略地北：向北函封之函：用盒子秦兵旦暮渡易水旦暮：在早上、在晚上箕踞以罵曰箕：像簸箕一樣頭發(fā)上指上：向上持劍盾步走步：靠腳步常以身翼蔽沛公翼：像鳥的翅膀一樣（2）名詞動(dòng)用晉軍函陵

10、，秦軍氾南/沛公軍霸上軍：駐軍與鄭人盟盟：訂立盟約皆白衣冠以送之白衣冠：穿白衣，戴白帽秦王聞之，大喜。乃朝服，設(shè)九賓，見燕使者咸陽宮朝服：穿朝服籍吏民，封府庫籍：登記沛公欲王關(guān)中王：稱王范增數(shù)目項(xiàng)王目：用眼睛看道芷陽間行道：取道2、形容詞活用（1）形容詞動(dòng)用因人之力而敝之敝：損害鄰之厚，君之薄也厚，?。鹤兒?，變薄刑人如恐不勝勝：用盡酷刑素善留侯張良善：與交好（2）形容詞名用越國以鄙遠(yuǎn)遠(yuǎn)：遠(yuǎn)方的國家供其乏困乏困：缺乏的東西其人居遠(yuǎn)未來遠(yuǎn)：遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)處此其志不在小?。盒〉姆矫媾婀袷掠屑奔保何＜睍r(shí)刻3、動(dòng)詞活用（1）動(dòng)詞作名詞此亡秦之續(xù)耳續(xù)：延續(xù)（2）動(dòng)詞作狀語項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良馳：騎馬4

11、、數(shù)詞動(dòng)用且貳于楚也貳：兩屬5、使動(dòng)用法燭之武退秦師退：使退卻闕秦以利晉闕：使受損失；利：使獲利拔劍撞而破之破：使破碎先破秦入咸陽者王之王：使為王項(xiàng)伯殺人，臣活之活：使活命，救活沛公旦日從百余騎來見項(xiàng)王從：使跟隨交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)止：使止，阻止；內(nèi)：使進(jìn)入6、意動(dòng)用法越國以鄙遠(yuǎn)鄙：以為鄙，把當(dāng)作邊邑既東封鄭封：以邊界太子遲之遲：以遲群臣怪之怪：以怪古今異義詞1、且貳于楚也貳古義：從屬二主今義：二2、若舍鄭以為東道主東道主古義：東方道路上的主人今義：請(qǐng)客的主人3、行李之往來行李古義：出使的人今義：出門時(shí)所帶的包裹等4、微夫人之力，不及此也夫人古義：那個(gè)人今義：對(duì)已婚婦女的尊稱5、今老矣，無能為也

12、無能古義：不能今義：沒有能力6、將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南河北、河南古義：黃河以北，黃河以南今義：省名7、約為婚姻婚姻古義：兒女親家今義：結(jié)婚的事情，因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系8、備他盜之出入與非常也非常古義：意外變故今義：十分，極9、如今人方為刀俎，我為魚肉魚肉古義：魚和肉今義：魚身上的肉10、所以遣將守關(guān)者，所以古義：的原因今義：表示結(jié)果11、而聽細(xì)說細(xì)說古義：小人的讒言今義：詳細(xì)說來12、樊將軍以窮困來歸丹窮困古義：走投無路今義：貧窮13、樊將軍仰天太息流涕涕古義：眼淚今義：鼻涕14、持千金之資幣物幣古義：禮品今義：貨幣15、樊於期偏袒扼腕而進(jìn)偏袒古義：袒露一只臂膀今義：偏護(hù)矛盾雙方中的一方16、

13、諸郎中執(zhí)兵郎中古義：宮廷的侍衛(wèi)今義：稱中醫(yī)醫(yī)生17、乃引其匕首提秦王提古義：擊今義：垂手拿著18、今人有大功而擊之今人古義：現(xiàn)在別人今義：與“古人”相對(duì)，現(xiàn)在人19、左右既前，斬荊軻左右古義：周圍侍從今義：表方向或大約偏義復(fù)詞出入所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也重點(diǎn)虛詞1、之公從之（代佚之狐的建議）許之（人稱代詞，鄭文公）將焉取之（增加的土地，代詞）子犯請(qǐng)擊之（秦國，代詞）臣之壯也，猶不如人（用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性）鄰之厚，君之薄也（用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性）行李之往來，共其乏困（用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性）夫晉，何厭之有（助詞，賓語前置的標(biāo)志）2、以敢以煩執(zhí)事（介詞，拿）越國

14、以鄙遠(yuǎn)（連詞，表承接）因人之力而敝之（連詞，表轉(zhuǎn)折）以亂易整，不武（介詞，拿、用）3、夫夫晉，何厭之有（f句首語氣詞，表示將發(fā)議論）微夫人之力不及此（f代詞，那）4、焉子亦有不利焉（語氣詞）焉用亡鄭以陪鄰（疑問副詞，何）朝濟(jì)而夕設(shè)版焉（兼詞，“于之”，在那里）將焉取之（疑問代詞，哪里）5、其以其無禮于晉（代詞，鄭國）君知其難也（代詞，這件事）吾其還也（表商量或希望語氣）6、而可以解燕國之患，而報(bào)將軍之仇者（并且，表遞進(jìn)）其人居遠(yuǎn)未來，而為留待（因而，表因果）今日往而不反者，豎子也（卻，表轉(zhuǎn)折）于是荊軻遂就車而去（就，或不譯，表承接）荊軻逐秦王，秦王還柱而走（相當(dāng)于“地”或不譯，表修飾）重點(diǎn)語句

15、1、今急而求子，是寡人之過也判斷句2、晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉狀語后置句3、夫晉，何厭之有賓語前置句4、吾每念此，常痛于骨髓狀語后置句5、太子及賓客知其事者定語后置句6、群臣侍殿上者定語后置句7、父母宗族，皆為戮沒被動(dòng)句8、欲呼張良與俱去省略句，“與(之)俱去”9、大王來何操賓語前置句，“何操”即“操何”10、沛公安在賓語前置句，“在安”11、不者，若屬皆且為所虜被動(dòng)句12、吾屬今為之虜矣被動(dòng)句課文精要理清結(jié)構(gòu)燭之武退秦師第一段：秦、晉圍鄭寥寥25字，寫出了形勢(“晉侯、秦伯圍鄭”，兩大國圍一小國兵臨城下，形勢嚴(yán)峻)，寫出圍鄭原因(“以其無禮于晉，且貳于楚”，兩事與晉利害相關(guān)，和秦利害關(guān)系

16、不大秦可以爭取)，寫出駐軍位置(“晉軍函陵，秦軍汜南”，分兵駐扎鄭有機(jī)會(huì)單獨(dú)與秦接觸)。第二段：臨危受命本段以簡約之筆，交代人事關(guān)系。第三段：說退秦師“夜縋而出”說明秦晉完全包圍了鄭國，連城門也打不開了。進(jìn)一步說明兵臨城下的嚴(yán)峻形勢。本段的重點(diǎn)在“說”，說辭雖僅百余字，卻委婉曲折，開闔跌蕩，步步進(jìn)逼，層層深入。第四段：迫晉退兵面對(duì)風(fēng)云突變的局勢，晉侯沒有感情用事，而表現(xiàn)了清醒的頭腦和理智的判斷。這種隱忍不發(fā)、隨機(jī)應(yīng)變的胸懷和謀略，正是晉文公終成霸業(yè)的根本原因。荊軻刺秦王全文分三個(gè)部分第一部分（自“秦將王翦破趙”至“遂發(fā)”）寫行刺準(zhǔn)備；第二部分（自“太子及賓客知其事者”至“終已不顧”）寫易水訣別

17、；第三部分（自“既至秦”至“秦王目眩良久”）寫秦廷行刺。第三部分又分五個(gè)層次：第一層（自“既至秦”至“見燕使者咸陽宮”）計(jì)見秦王第二層（“荊軻奉樊於期頭函”段）顧笑武陽第三層（自“軻既取圖奉之”至“被八創(chuàng)”）秦廷搏擊第四層（倒數(shù)第二段）倚柱笑罵第五層（最后一段）遇難去世鴻門宴本文結(jié)構(gòu)：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局和尾聲宴前（幕后活動(dòng)）：無傷告密亞父定計(jì)夜訪張良劉邦定策項(xiàng)伯說情宴中（明爭暗斗）：沛公謝罪范增示意項(xiàng)莊舞劍樊噲闖帳義責(zé)項(xiàng)羽宴后（脫身除患）：沛公逃席張良留謝項(xiàng)王受璧范增憤罵誅殺無傷把握重點(diǎn)燭之武退秦師1、正確認(rèn)識(shí)燭之武在國家危難之際，臨危受命，不避險(xiǎn)阻，只身說服秦君，維護(hù)了國家安全的愛國主義

18、精神。2、了解燭之武說服秦伯的方法善于利用矛盾，采取分化瓦解的方法，認(rèn)識(shí)燭之武機(jī)智善辯的外交才能。荊軻刺秦王1、本文成功地塑造了荊軻的形象。對(duì)荊軻其人，歷來仁者見仁，智者見智。思想：為國分憂，雪恥報(bào)仇，報(bào)效太子。他對(duì)樊於期說，刺秦王的目的是“解燕國之患”，“報(bào)將軍之仇”，除“燕國見陵之恥”。行刺失敗，他仍宣稱欲生劫秦王，“必得約契以報(bào)太子也”。性格：深沉，剛毅，慷慨。準(zhǔn)備信物，深謀遠(yuǎn)慮。遲發(fā)見疑，他怒叱太子。取道易水，慷慨悲歌。才能：工于心計(jì)，善于言辭。事前胸有成竹，周密策劃，義激樊於期，臨危從容不迫，遮掩搪塞，機(jī)智過人。精神：不畏強(qiáng)暴、不避艱險(xiǎn)，不怕犧牲、視死如歸的大無畏精神。明知“一去不復(fù)還”，仍然一往無前，“終已不顧”。行刺不就，身受重傷，仍拼死一搏，英雄氣概，值得稱道。2、正確認(rèn)識(shí)荊軻刺秦王的行為荊軻刺秦王，是反抗強(qiáng)暴的正義行動(dòng)。秦統(tǒng)一六國，是歷史發(fā)展的趨勢，這是個(gè)人或少數(shù)人的愿望改變不了的，所以只能以悲劇告終。就與歷史發(fā)展過程中的消