2022年中專校企合作管理制度

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年中專校企合作管理制度第一章總則第一條目的校企合作是學校辦學優(yōu)良傳統(tǒng)和特色的重要體現(xiàn)，是提高學校辦學實力的重要途徑。為加快校企合作建設，促進教學、科研水平全面提升，帶動招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應社會需求和學校發(fā)展需要，特制定本制度。第二條適用本管理辦法適用于學校與國(境)內的企業(yè)在招生、就業(yè)、人才培養(yǎng)、實踐教學、科研、技術服務、培訓、文化建設等環(huán)節(jié)或領域開展的合作(以下簡稱校企合作)。第三條機構學校成立校企合作領導小組，校企合作領導小組辦公室設在辦公室，其主要職責是：(一)協(xié)調校內合作單位與企業(yè)的合作關系；(二)負責重大校企合作項目的運作及管理；(三)

2、負責校企合作項目的合同管理及統(tǒng)計、總結等工作；(四)負責對校內合作單位工作的考核、評價，檢查履約實施情況；(五)負責校企合作工作經(jīng)費的管理；(六)負責校企合作中的其它事項。第二章合作第四條條件(一)合作企業(yè)的基本條件校企合作的企業(yè)一般應具有獨立的法人資格，具有可持續(xù)發(fā)展的能力和較好的業(yè)績，具有較高的合作誠信度。(二)合作項目的基本條件促進教學、科研水平提升，帶動招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應社會需求和學校發(fā)展需要。(三)不宜引進的校企合作項目范圍1、擬引進的校企合作項目中含有國家或行業(yè)協(xié)會明令禁止的設備、材料、工藝、技術；2、單純進行商業(yè)性生產(chǎn)經(jīng)營；3、有關法律、法規(guī)禁止的其它情形。第五條審批(一)

3、立項相關部門需向校企合作領導小組辦公室申請，辦理立項手續(xù)。(二)審查由校企合作領導小組辦公室對重大校企合作項目初審后，提交校企合作領導小組審查，校企合作領導小組成員按照各自部門職責進行相應審查。(三)批準校企合作項目經(jīng)審查，提交校務會審定通過后，由分管校領導代表學校簽署后方有效。第三章管理第六條日常管理校內合作單位每個季度末向校企合作領導小組辦公室上報校企合作工作總結，及時反映校企合作取得的成績和存在問題。在校企合作工作中簽訂的協(xié)議應及時交校企合作領導小組辦公室備案登記。第七條年度效益評價和周期評估工作校企合作項目應堅持年度效益評價和周期性評估工作制度。(一)校企合作項目的年度效益評價校內合作

4、單位應對合作項目的利弊考量、人才培養(yǎng)、服務收入、功能利用等情況進行年度效益評價，并按照合同(協(xié)議)規(guī)定檢查合同履行情況，于當年_月30前報校企合作領導小組辦公室。(二)校企合作項目的周期性評估制度合同期限在_年(含_年)以上的合作項目，合作中期應由校內合作單位申請，校企合作領導小組辦公室組織周期評估工作，全面審查合同履行情況。第八條資產(chǎn)管理校企合作項目實施期間，校內合作單位應明確合同(協(xié)議)所涉及的固定資產(chǎn)的權屬，并明列儀器設備清單。屬合作企業(yè)承諾或書面約定贈予學校的儀器設備，應辦理入帳手續(xù)。第九條獎勵及懲罰(一)獎勵校企合作領導小組每年召開總結會，對當年的校企合作工作進行總結，對做出突出成績

5、的部門和個人進行表彰。(二)懲罰任何個人不得擅自以學校名義私下與企業(yè)進行合作，否則學校將追究相關責任人的責任，由此產(chǎn)生的后果由責任人自行承擔。對在校企合作工作中不按章辦事，部門或個人，由學校通報批評；對由于工作不負責任，以權謀私，給學校造成損失的部門或個人，學校給予相應處分或進行經(jīng)濟處罰。第四章附則第十二條學校與國(境)內的事業(yè)、社會團體、政府部門等單位的開展的合作參照本辦法執(zhí)行。第十三條本管理制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，并由辦公室負責解釋。化興職教中心校2022年中專校企合作管理制度（二）為切實加強黨風廉政建設，發(fā)揚黨內民主，密切聯(lián)系群眾，加強黨外監(jiān)督，充分發(fā)揮干部職工的工作積極性，現(xiàn)對重大決策征

6、求意見制度規(guī)定如下：一、征求意見的事項凡是涉及“三重一大”即：重大問題決策、重大人事任免、重大項目安排及大額資金使用事項在研究決定之前，要廣泛征求群眾意見。具體征求意見的事項主要包括：1、學校的發(fā)展規(guī)劃；2、學校各項規(guī)章制度；3、黨支部、學校工作計劃；4、精神文明創(chuàng)建工作；5、有關人事調動、調整，干部的推薦、培養(yǎng)、使用和管理監(jiān)督，干部培訓、考核、任命、免職；6、干部職工的津貼、晉級晉職、評優(yōu)評先；7、學校重大的經(jīng)費開支、財務預決算、基建項目；8、政務公開工作；9、內部管理體制改革工作；10、其他需要征求意見的問題。二、征求意見的形式讓黨員參與學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃的制定，參與決策，實現(xiàn)由被動接受管理向主動參與管理的轉化。1、溝通信息渠道，采取設立校長、書記信箱、個別談心、召開征求意見會等形式，聽取黨員群眾對學校工作的意見和建議，尤其是在學校重大決定形成之前，要廣泛聽取各方意見，充分采納合理化建議，使決策更具有科學性。2、堅持每年召開一次教職工代表大會，審議通過學校相關制度等重要文件及重大決策。3、大力推行黨務公開制度，通過召開各種會議、設立黨務公開專欄，及時公布黨務活動中的重要事項。三、對群眾意見的處理1、及時召開專題會議研究收集到的教職員工意見，對其中合理、合法的意見要積極采納，對其中不合法、不合理或暫時不能實現(xiàn)的意見和建議，要落實專人向員工做好解釋工作。2