2022年中專校企合作管理制度

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年中專校企合作管理制度第一章總則第一條目的校企合作是學(xué)校辦學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)和特色的重要體現(xiàn)，是提高學(xué)校辦學(xué)實力的重要途徑。為加快校企合作建設(shè)，促進教學(xué)、科研水平全面提升，帶動招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應(yīng)社會需求和學(xué)校發(fā)展需要，特制定本制度。第二條適用本管理辦法適用于學(xué)校與國(境)內(nèi)的企業(yè)在招生、就業(yè)、人才培養(yǎng)、實踐教學(xué)、科研、技術(shù)服務(wù)、培訓(xùn)、文化建設(shè)等環(huán)節(jié)或領(lǐng)域開展的合作(以下簡稱校企合作)。第三條機構(gòu)學(xué)校成立校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在辦公室，其主要職責(zé)是：(一)協(xié)調(diào)校內(nèi)合作單位與企業(yè)的合作關(guān)系；(二)負責(zé)重大校企合作項目的運作及管理；(三)

2、負責(zé)校企合作項目的合同管理及統(tǒng)計、總結(jié)等工作；(四)負責(zé)對校內(nèi)合作單位工作的考核、評價，檢查履約實施情況；(五)負責(zé)校企合作工作經(jīng)費的管理；(六)負責(zé)校企合作中的其它事項。第二章合作第四條條件(一)合作企業(yè)的基本條件校企合作的企業(yè)一般應(yīng)具有獨立的法人資格，具有可持續(xù)發(fā)展的能力和較好的業(yè)績，具有較高的合作誠信度。(二)合作項目的基本條件促進教學(xué)、科研水平提升，帶動招生、就業(yè)良性循環(huán)，適應(yīng)社會需求和學(xué)校發(fā)展需要。(三)不宜引進的校企合作項目范圍1、擬引進的校企合作項目中含有國家或行業(yè)協(xié)會明令禁止的設(shè)備、材料、工藝、技術(shù)；2、單純進行商業(yè)性生產(chǎn)經(jīng)營；3、有關(guān)法律、法規(guī)禁止的其它情形。第五條審批(一)

3、立項相關(guān)部門需向校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請，辦理立項手續(xù)。(二)審查由校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對重大校企合作項目初審后，提交校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組審查，校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自部門職責(zé)進行相應(yīng)審查。(三)批準(zhǔn)校企合作項目經(jīng)審查，提交校務(wù)會審定通過后，由分管校領(lǐng)導(dǎo)代表學(xué)校簽署后方有效。第三章管理第六條日常管理校內(nèi)合作單位每個季度末向校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報校企合作工作總結(jié)，及時反映校企合作取得的成績和存在問題。在校企合作工作中簽訂的協(xié)議應(yīng)及時交校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案登記。第七條年度效益評價和周期評估工作校企合作項目應(yīng)堅持年度效益評價和周期性評估工作制度。(一)校企合作項目的年度效益評價校內(nèi)合作

4、單位應(yīng)對合作項目的利弊考量、人才培養(yǎng)、服務(wù)收入、功能利用等情況進行年度效益評價，并按照合同(協(xié)議)規(guī)定檢查合同履行情況，于當(dāng)年_月30前報校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。(二)校企合作項目的周期性評估制度合同期限在_年(含_年)以上的合作項目，合作中期應(yīng)由校內(nèi)合作單位申請，校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織周期評估工作，全面審查合同履行情況。第八條資產(chǎn)管理校企合作項目實施期間，校內(nèi)合作單位應(yīng)明確合同(協(xié)議)所涉及的固定資產(chǎn)的權(quán)屬，并明列儀器設(shè)備清單。屬合作企業(yè)承諾或書面約定贈予學(xué)校的儀器設(shè)備，應(yīng)辦理入帳手續(xù)。第九條獎勵及懲罰(一)獎勵校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組每年召開總結(jié)會，對當(dāng)年的校企合作工作進行總結(jié)，對做出突出成績

5、的部門和個人進行表彰。(二)懲罰任何個人不得擅自以學(xué)校名義私下與企業(yè)進行合作，否則學(xué)校將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，由此產(chǎn)生的后果由責(zé)任人自行承擔(dān)。對在校企合作工作中不按章辦事，部門或個人，由學(xué)校通報批評；對由于工作不負責(zé)任，以權(quán)謀私，給學(xué)校造成損失的部門或個人，學(xué)校給予相應(yīng)處分或進行經(jīng)濟處罰。第四章附則第十二條學(xué)校與國(境)內(nèi)的事業(yè)、社會團體、政府部門等單位的開展的合作參照本辦法執(zhí)行。第十三條本管理制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，并由辦公室負責(zé)解釋。化興職教中心校2022年中專校企合作管理制度（二）為切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，發(fā)揚黨內(nèi)民主，密切聯(lián)系群眾，加強黨外監(jiān)督，充分發(fā)揮干部職工的工作積極性，現(xiàn)對重大決策征

6、求意見制度規(guī)定如下：一、征求意見的事項凡是涉及“三重一大”即：重大問題決策、重大人事任免、重大項目安排及大額資金使用事項在研究決定之前，要廣泛征求群眾意見。具體征求意見的事項主要包括：1、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃；2、學(xué)校各項規(guī)章制度；3、黨支部、學(xué)校工作計劃；4、精神文明創(chuàng)建工作；5、有關(guān)人事調(diào)動、調(diào)整，干部的推薦、培養(yǎng)、使用和管理監(jiān)督，干部培訓(xùn)、考核、任命、免職；6、干部職工的津貼、晉級晉職、評優(yōu)評先；7、學(xué)校重大的經(jīng)費開支、財務(wù)預(yù)決算、基建項目；8、政務(wù)公開工作；9、內(nèi)部管理體制改革工作；10、其他需要征求意見的問題。二、征求意見的形式讓黨員參與學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃的制定，參與決策，實現(xiàn)由被動接受管理向主動參與管理的轉(zhuǎn)化。1、溝通信息渠道，采取設(shè)立校長、書記信箱、個別談心、召開征求意見會等形式，聽取黨員群眾對學(xué)校工作的意見和建議，尤其是在學(xué)校重大決定形成之前，要廣泛聽取各方意見，充分采納合理化建議，使決策更具有科學(xué)性。2、堅持每年召開一次教職工代表大會，審議通過學(xué)校相關(guān)制度等重要文件及重大決策。3、大力推行黨務(wù)公開制度，通過召開各種會議、設(shè)立黨務(wù)公開專欄，及時公布黨務(wù)活動中的重要事項。三、對群眾意見的處理1、及時召開專題會議研究收集到的教職員工意見，對其中合理、合法的意見要積極采納，對其中不合法、不合理或暫時不能實現(xiàn)的意見和建議，要落實專人向員工做好解釋工作。2