教師年度考核登記表

1、教師年度考核登記表（20152016學年度）學校名稱 XXXXXX姓 名 XXX教師職務XXXXX填表日期：二0 一六年七月五日四川省教育廳 廣元市教育局制 填表說明一、本表各欄填寫本學年度考核內容。二、本表基本情況由本人填寫，審查核實，考核評語由組織填寫。三、考核結論填寫內容統(tǒng)一為： “優(yōu)秀” ， “合格” ， “基本合格” ，“不合格”四個等次。四、 用鋼筆或毛筆填寫，字跡端正、清楚。五、述職報告主要包括德、能、勤、績等方面內容。德，重點體現(xiàn)職業(yè)道德行為規(guī)范和師德師風建設。德育常規(guī)管理科任教師主要針對課堂管理和課外指導方面。學校的考核評語應對教師的職業(yè)道德情況作出明確的評價。八、此表存入學

2、校教師業(yè)務檔案。姓名XX性別男出生年月XX黨派中共黨員黨政職務教師學歷（畢業(yè)學校、時間、專業(yè)）XX參加工作時間2009.9取得任職資格種類及時間2012.12.30小學一級教師任期7年本年度，本人認真學習馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，堅決貫徹執(zhí)行 黨的路線、方針和政策。教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業(yè)心和責任 感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人， 團結協(xié)作，文明禮貌。在教育教學方面我課前準備備好課。認真鉆研教材，對教材的基本思想、 基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知 識的邏輯，能運用自如。了解學生原有的知識技能的質量，

3、他們的興趣、需要、 方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。解決如何 把已掌握的教材傳授給學生。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋, 調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們 產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復 的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學語文的興趣，課堂上講練結 合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。做好課后輔導工作，抓 好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，做好對學生 學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，做到從友善開始，從贊美著 手。積極參與聽課、

4、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水 平。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的 師生關系促進了學生的學習。工作考勤方面，我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。工作考勤方面，我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在這一年的工作中，我以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，得到了學校 領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少報告的，還需今后努力改正。今后，At在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的

5、思想和工作都能更個臺階！職業(yè)道德情況主要反映踐行職業(yè)道德行為規(guī)范情況本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原 則，在政治上與黨中央保持T,愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。 恪守職業(yè)道德，情操高尚，言彳if,表里如一。堅持為人師表，維護教師的 良好形象。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安#卜，工作 中能以身作則，積極主動，顧全大局，不計個人得失。教任教班級教學科學生人數(shù)周課時聽課節(jié)本年度擔任其他教學工作節(jié)實踐 活動課節(jié)課節(jié)五年級數(shù)學45830161013-6年級信息1954學工校級以上 統(tǒng)質里 檢測（考 試）效果上學期優(yōu)生率（）及格率（）平均分829

6、%2281%2775下學期優(yōu)生率（）及格率（）平均分933%2177%2772公開課 情 況開課時間（市、縣校）開課內容效果2015年10月校級XXX較好2016年4月校級XXX較好指導學生 參加社會 實踐和活 動況在了解家鄉(xiāng)，認識馬家實踐活動中，全體學生表現(xiàn)積極，興趣濃厚， 調查的材料真實、全面、數(shù)字準確，調查報告寫的有條理，學生交流時認真， 討論較熱烈，達到預期的目的。指導培養(yǎng) 學生科技 發(fā)明創(chuàng)造 獲況 （校級以 上競賽日期獲獎項目獲獎級別與名稱承擔指導培養(yǎng)任務XXX長方體和止方 體模型XXX指導幫助學習 困難學生 的進步情 況果對于學習有困難的學生，除了老師要更熱心地幫助外，對于他們的點

7、滴進 步，都應該給予關注，最關鍵的是要重新樹立他們的信心。具體來說，注重對 學困生個別輔導以及適當降低要求。作學生 個性發(fā)展 方法、措 施果一年來，本人在促進學生個性發(fā)展方面采取了以下措施：1、關注差異，平等對待；2、關注差異，分類施教；3、分層建組，和諧發(fā)展；4、分層教學， 全面發(fā)展；5、分層評價，健康發(fā)展；6、針對差異，采取措施。收到了令人滿意的效果。德?lián)壩迥昙壈嗉壖w獲獎情況區(qū)級優(yōu)秀班集體育工作制訂班 級學生 wtt 劃和實 施效果剛接到手，我就著重了解學生，把每個學生進行了認真的研究：觀察每個 學生的表現(xiàn)，翻閱素質發(fā)展報告書的家長和學生的評語、與原班主任交換意見 了解情況，特別是每個

8、學生的思想、性格特征等，使自己做到對新任教的班級 的每一個學生心中有數(shù)，以便確定對每個學生施行不向的教育方法。常 規(guī)管 理情 況1、制定班主任工作計劃和班級總體計劃2、制定班級管理體制和選舉班干部3、設立班規(guī)班訓，培養(yǎng)養(yǎng)成良好的學生學習生活習慣4、師生平等，關愛學生，做學生的知心人5、班級效果明顯，班風正，學風濃開展主 題教育 活動情 況及效果開展的活動：“大手牽小手”環(huán)保活動；“走進大自然“野炊活動；“學雷鋒樹新風”文明禮儀活動。以上活動都收到了良好的教育效果與家長、 學生交流、溝通 情況及 效果對一些比較調皮，行為規(guī)范不夠自覺的學生，與他們的家長取得聯(lián)系，了 解學生的家庭教育情況，結合家庭

9、一起對學生進行有效的教育。有了一個好的 開頭，我就在此基礎上，按照學校的要求，結合本班的實際情況，定出嚴明的 紀律。你對 德育 的思考培養(yǎng)學生良好的行為習慣，從小事做起，從細節(jié)入手教 育 科校本教研教改情況次/年課題小學生課外閱讀興 趣的培養(yǎng)承擔任務完成情況2良好研工作參研課題情況課 題級別本人承擔的任務完成任務情況及成果小學生課外閱讀興趣 的培養(yǎng)區(qū)課題結題順利結題發(fā)皿文、 總奔流 綱洸文論箸等育況課題級本人承擔的任務發(fā)表（無加出版！況淺談乘法分配律 教學的幾點建議區(qū)撰寫發(fā)表F甯慶教破繼 續(xù)教 育 情 況現(xiàn)教育 理論（技 術）學習情 況專著 名稱新教育之夢朱永新學習 筆記5000 字心得 體會10篇規(guī)范性培訓情況主要內容起止時間天 數(shù)隼鎖剛瞬時師德反思15.9 16.824020專題講座16.4 16.5860靈活性培訓情況主要內容起止時間天 數(shù)年完成培訓學時業(yè)務學習15.9 16.824060其