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文檔簡介

1、學校教科研工作計劃范文為全面落實“雙減”政策,切實減輕學生校內校外負擔,提高教育教學質量,同時為落實上級部門工作精神,強化學校教學管理,明確教學任務,提高教學效率,現(xiàn)制定如下工作計劃。一、指導思想緊緊圍繞國家“雙減”政策,本學期結合上級部門工作目標要求,以縣教研室為指導,結合我校實際,以教科研為先導,樹立質量為先的觀念,以提高全體教師業(yè)務能力為主要措施,以提高教育教學質量,促進學生全面發(fā)展為根本目標,促進學校整體辦學水平的提高。二、目標任務:1、加強領導責任制,強化各教研組長負責制。組長要增強角色意識,自主開展活動。要有效地指導和協(xié)調教研組成員的教學工作,認真、公正地評價小組成員。2、正確領會

2、課程標準精神,明確教學目標,在實際教學中能體現(xiàn)新的教學理念、科學有效的教學方法,生動活潑的教學氛圍,使學生得到學科素養(yǎng)的全面提高,促進學生良好個性的發(fā)展。3、認真學習教學理論,本學期重點開展語文閱讀課堂教學模式研究,開展各學科教學研究活動,激發(fā)學生的自主思維和創(chuàng)新意識,促進學生素質的全面發(fā)展。4、加大集體備課的研究,做好學科研究工作的整理、測試和總結工作,提高教師科研能力,5、加強對日常教學的規(guī)范管理,加強對集體備課小組活動的監(jiān)督。6、繼續(xù)加強骨干教師的導向作用,加強對青年教師的培訓,提高全體教師的教學水平。三、工作重點(一)把好備課關,追求課堂教學的實效性1、各學科教師首先要備課標,要加強對

3、本學科課程標準和教材的學習研究,深化對新課標的解讀,有目的,有計劃,分步驟的利用自我研修、教研活動等形式把任務落實到教研組中每一位教師,明確要求,根據(jù)教材特點分單元,分章節(jié),讓教師把課標與大綱對比解讀,分部進行說教材說課標活動,真正做到在教中學,教中用。2、規(guī)范教研組活動,講求教研實效,避免教研活動形式化,走過場,勞而無功。每學期教研組集體教研活動次數(shù)不得低于8次,教研組實行校領導負責制,對每次教研活動質量進行監(jiān)督,活動前點名,對缺席及請假教師有記錄,定期通報。每次教研活動,活動過程要有討論,有結果,人人參與,真正使教研活動經(jīng)?;?、專題化和規(guī)范化。3、對于體衛(wèi)藝組主要看活動開展情況,要求音樂、

4、體育、美術每學期各科目至少開展較大型活動一次以上,活動要有方案,有主題,有過程,有獎勵(二)深化教研教改,全力推進高效課堂1、領會新課程標準精神,明確教學目標,要求每位教師要把學科課程標準做到??闯W常討論。2、開展骨干教師示范課活動,通過此活動為青年教師樹立榜樣,給他們的教學研究指明方向,提供動力。3、進行青年教師匯報課活動,讓我們的青年教師走上展示的平臺,接受全體教師的檢閱和輔導,使他們快速地成長起來。4、以聯(lián)片教研帶動學校教研,促教師教學水平進一步提高。積極參與學區(qū)教研活動,主動承擔示范課觀摩活動。5、通過多渠道、多層次的培養(yǎng)模式,促進教師專業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)屬于我校的名師和骨干。(三)落實校

5、本研修工作,提高教師政治、業(yè)務素質1.加強教師培訓,提高教師的整體素質加大新課改理論方面的學習,組織教師參加區(qū)教育教學研究中心開展是線上線下教師培訓。校內引導教師通過看報紙、教學刊物,瀏覽遠程教育資源,觀看優(yōu)質課等不斷學習,更新教學理念,改變教學方法,積累豐富的教學經(jīng)驗,以此不斷提高教師的課堂教學水平。2.加大我校教師隊伍信息技術水平的培訓,制定計劃,定時、定任務地進行培訓,培訓采用集中培訓和個人自修相結合,培訓內容將側重使用,使教師盡快地能做到邊學邊用。3.組織“名師課堂”“朝陽工程 ”等教學展示活動,做好年輕教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,帶動新教師成長,認真組織聽課評課,共同探討,共同進步。4.將各類公開課的組織工作落到實處,要求同備課組的老師和同學科的備課組長必須參加,聽課簽名,期末量化。5.認真組織和指導每周的集體備課活動和組內聽課活動,積極研討兩單的生成,強化集體備課效能,提高課堂教學和訓練的實效。6.認真組織優(yōu)秀教師參加縣、市區(qū)各類比賽,提倡教師撰寫教學反思、隨筆及論文。7.做好學校領導交待的其它工作

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