《紅樓夢(mèng)》指導(dǎo)第六課 對(duì)比

1、第六課對(duì)比：不作一番比，誰(shuí)解其中味學(xué)習(xí)目標(biāo)1搜集、篩選紅樓夢(mèng)中眾多的對(duì)比手法。2體會(huì)、賞析作者在宏大敘事中安排小對(duì)比的用意和獲得的藝術(shù)表達(dá)效果。一、舉例并分析對(duì)比紅樓夢(mèng)是漢語(yǔ)言文學(xué)的巔峰之作，其中對(duì)比手法是了解、體悟紅樓夢(mèng)不凡語(yǔ)言藝術(shù)的一個(gè)便捷小切入點(diǎn)。請(qǐng)列舉三處。紅樓夢(mèng)中的對(duì)比有：人物形象的對(duì)比。如晴雯和襲人的性格、個(gè)性對(duì)比。事件的對(duì)比。如甄士隱出家與柳湘蓮出家的對(duì)比。寫作詳略虛實(shí)的對(duì)比。如第三回，寫出場(chǎng)人物，王熙鳳為詳寫，三春為略寫；邢夫人、王夫人為實(shí)寫，賈赦、賈政為虛寫。對(duì)比手法的主要作用：通過(guò)對(duì)比，凸顯人、事、物特點(diǎn)；通過(guò)對(duì)比，彰顯是非、正誤，借以表達(dá)作者的觀點(diǎn)；通過(guò)對(duì)比，避免文筆相重

2、相犯，使行文靈動(dòng)不滯。二、大敘述中的小對(duì)比紅樓夢(mèng)中除了以上對(duì)比外，還呈現(xiàn)出一個(gè)突出特點(diǎn)，就是善于在宏大敘事中穿插有對(duì)比關(guān)系的小事件，借以表達(dá)作者的思想、觀點(diǎn)、態(tài)度、情趣。示例：探春的建社邀請(qǐng)函和賈蕓的拜帖作用：在行文上制造巧合，為下文海棠社命名提供由頭表面作用。刻畫探春和賈蕓的人物形象。表現(xiàn)作者及作品的審美傾向。三、賞析經(jīng)典例子典型案例：第十四回描述秦可卿出殯。在整個(gè)事件的宏大敘述中，作者突然加入了兩個(gè)次要人物北靜王水溶和鄉(xiāng)村姑娘二丫頭的敘述。兩者的出現(xiàn)有必然因素。因?yàn)橘Z府作為貴族，出殯中肯定會(huì)有貴族來(lái)吊喪；出殯要出城，寶玉肯定會(huì)遇到鄉(xiāng)下人。這是寫實(shí)。但作者有意識(shí)地將兩者先后對(duì)比敘述，這是有意

3、，是準(zhǔn)備發(fā)揮藝術(shù)“效能”，同時(shí)借此向讀者傳達(dá)某些思想觀點(diǎn)。分析水溶貴為王爺，一表人才，為人謙和，瀟灑不俗?！澳菍氂袼厝站驮牭酶感钟H友人等說(shuō)閑話，贊水溶是個(gè)賢王，且生得才貌雙全，風(fēng)流瀟灑，每不以官俗國(guó)體所縛。每思相會(huì)，只是父親拘束嚴(yán)密，無(wú)由得會(huì)，今見反來(lái)叫他，自是歡喜?！币灰娭?，見其“面如美玉，目似明星，真好秀麗人物”，非常仰慕。他對(duì)賈政稱贊寶玉，真誠(chéng)、清雅、得體，“令郎真乃龍駒鳳雛。非小王在世翁前唐突，將來(lái)雛鳳清于老鳳聲，未可量也”。他禮讓出殯隊(duì)伍，謙和中帶著灑脫：“逝者已登仙界，非碌碌你我塵寰中之人也。小王雖上叨天恩，虛邀郡襲，豈可越仙而進(jìn)也？”水溶似乎是生命里高不可攀的理想。而出身卑微

4、的二丫頭，對(duì)于寶玉來(lái)說(shuō)，她也是高不可攀的。出殯隊(duì)伍在莊戶人家休息，寶玉遇到了阻止他亂動(dòng)紡車的二丫頭， 但二丫頭隨即被家人喚去，寶玉心中悵然。在離開莊戶時(shí)，賈府管家“旺兒預(yù)備下賞封，賞了本村主人。莊婦等來(lái)叩賞。鳳姐并不在意，寶玉卻留心看時(shí)，內(nèi)中并無(wú)二丫頭。一時(shí)上了車，出來(lái)走不遠(yuǎn)，只見迎頭二丫頭懷里抱著他小兄弟，同著幾個(gè)小女孩子說(shuō)笑而來(lái)。寶玉恨不得下車跟了他去，料是眾人不依的，少不得以目相送，怎奈車輕馬快，一時(shí)展眼無(wú)蹤”。寶玉和北靜王，寶玉和二丫頭，似乎都應(yīng)該有后續(xù)故事，然而終于沒(méi)有。在寶玉一生中，北靜王、二丫頭變成了他生命里兩個(gè)很奇特的對(duì)比關(guān)系。世間有那么多不俗的人，你用一生都愛不完。對(duì)北靜王的仰慕，對(duì)二丫頭的依戀，體現(xiàn)了賈寶玉對(duì)不俗之人的深情，也表現(xiàn)出他難能可貴的平等觀念，更表達(dá)了一種對(duì)一清如水的淡淡緣分消失的悵惘。這組對(duì)比既刻畫寶玉形象，又展示獨(dú)特的主題，是不宜輕忽相待的。選自蔣勛說(shuō)紅樓夢(mèng)作業(yè)元妃省親是全書的一件大事。作