七年級(jí)下冊(cè)歷史 第15課-明朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度(中華書局)

1、材料二：舟師識(shí)地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦觀指南針。 北宋朱彧y萍洲可談材料一：材料三：舟舶來往，惟以指南針為則，晝夜守視為謹(jǐn)，毫厘之差，生死系矣！ 南宋趙汝適諸藩志材料四：1、閱讀史料：（1）指出材料一中儀器的名稱、功能和發(fā)明時(shí)間?（1）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的司南，宋朝的羅盤針；指示方向的儀器（2）材料二、三各反映了什么問題?北宋時(shí)制成指南針，開始用于航海（中國(guó)最早）南宋時(shí)指南針廣泛應(yīng)用于航海，非常重要（3）指南針經(jīng)由阿拉伯人傳入歐洲，為后來歐洲航海家的航海活動(dòng)創(chuàng)造了條件。（3）材料四與前面三則材料有何聯(lián)系？2中國(guó)歷史上被后人尊稱為“兩司馬”的著名史學(xué)家分別是指 和 。他們的代表作是 和 ，分別屬于

2、體和 體。 司馬遷司馬光史記資治通鑒編年 紀(jì)傳編年體和紀(jì)傳體的區(qū)別？編年體以時(shí)間為中心資治通鑒容易明白事件先后順序和聯(lián)系紀(jì)傳體以人物為中心便于記載人物活動(dòng)史記體例特點(diǎn)優(yōu) 點(diǎn)代表作品1、各朝代的文學(xué)主要表現(xiàn)形式漢 賦唐 詩宋 詞元 曲明清 小說2、以下左欄均是宋代詩詞中的名句，你知道他們的作者是誰嗎？生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄 辛棄疾但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟 李清照醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng) 歐陽修月到柳梢頭，人約黃昏后 蘇軾明朝加強(qiáng)中央集權(quán)制度 朱元璋出生于安徽，家境貧困，從小給地主放牧牛羊。17歲那年，父母、大哥都死于災(zāi)荒和瘟疫，他只好出家到一座寺廟當(dāng)和尚。元末農(nóng)民起義爆發(fā)后，寺廟被戰(zhàn)火燒毀，他就

3、投奔起義軍，由于朱元璋足智多謀，作戰(zhàn)勇敢，幾年后成為這支起義軍的首領(lǐng)。他率領(lǐng)隊(duì)伍南征北戰(zhàn)，建立了明朝。一、明朝的建立時(shí)間：都城：開國(guó)皇帝：1368年 應(yīng)天（今南京）朱元璋（明太祖）1、政治上：改革行政機(jī)構(gòu)。地方：廢行省，設(shè)三司承宣布政使司（民政）提刑按察司（刑獄）都指揮使司（軍政）中央思考：（1）行省制度始于什么朝代？（2）三司的職責(zé)是什么？二、明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施中央：廢丞相和中書省，權(quán)分六部皇帝吏戶禮兵刑工3、完善學(xué)校制度，八股取士二、明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施1、改革行政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)君權(quán)在中央，廢丞相和中書省，權(quán)分六部在地方，廢行省，設(shè)三司2、制定和頒布大明律、大誥，完善司法制度八股取士考試范圍

4、：考試題型：破題 承題起講 入手起股 中股后股 束股大學(xué)中庸論語孟子詩書禮易春秋“四書”“五經(jīng)”“八股文” 目的：為了控制人們的思想。影響：嚴(yán)重束縛了人們的思想，妨礙了科學(xué)文化的發(fā)展。“八股文的毀滅文化，等于秦始皇的焚書！八股文的敗壞人才卻比秦始皇在咸陽外郊坑儒還要厲害?！?八股之害等于焚書,而敗壞人才有甚于咸陽之郊顧炎武（明末清初思想家）它禁錮了知識(shí)分子的創(chuàng)造性，使其致力于鉆研四書五經(jīng)，脫離實(shí)際，尤其是壓抑了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。最嚴(yán)重的是到了近代，繼續(xù)阻礙知識(shí)分子開眼看世界，于西方文化格格不入，是造成近代中國(guó)落后于西方的文化因素。一天早朝，明太祖朱元璋問官員宋訥（n),昨天晚上為什么發(fā)怒，宋訥先

5、是一驚。只見朱元璋拿出一幅畫，正是宋訥昨夜生氣表情的畫像。一時(shí)間宋訥骨悚然,解釋道：因有下屬打壞了茶具。明太祖這才放心。朱元璋為什么能做到“安然朝中坐，卻知天下事”？錦衣衛(wèi)錦衣衛(wèi)印4、設(shè)立錦衣衛(wèi)等特務(wù)機(jī)構(gòu)錦衣衛(wèi)（皇帝侍衛(wèi)親軍組成）皇帝官員百姓直接指揮監(jiān)視、偵查不受法律 約束3、八股取士二、明太祖加強(qiáng)君權(quán)的措施1、改革行政機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)君權(quán)在中央，廢丞相和中書省，權(quán)分六部在地方，廢行省，設(shè)三司4、設(shè)立錦衣衛(wèi)等特務(wù)機(jī)構(gòu)2、制定和頒布大明律、大誥，完善司法制度5、興大獄，殺功臣宿將；抑制豪強(qiáng)、整頓吏治，均平賦役。三、明成祖加強(qiáng)君權(quán)的措施1、遷都北京4、增設(shè)特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠2、繼續(xù)削藩3、設(shè)內(nèi)閣廠衛(wèi)設(shè)有監(jiān)獄、法庭，對(duì)犯人采用剝皮、抽筋、刺心等酷刑，制造了大量冤錯(cuò)案。用這種專設(shè)的特務(wù)機(jī)構(gòu)，用極端殘忍的酷刑來強(qiáng)化中央集權(quán)，在我國(guó)封建史上還屬少見。 廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)的設(shè)置，是明朝君主專制空前加強(qiáng)的一種表現(xiàn)。廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu) 削 藩 廢 丞 相吏戶 禮 兵刑工八股取士 按察司廢行中書省布政局 都 司皇 帝群臣人民知識(shí)分子地方中央皇族小結(jié)： 明朝君權(quán)的加強(qiáng)發(fā)散探究：討論：通過以上分析,你認(rèn)為明朝強(qiáng)化君權(quán)的措施對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)有什么作用