八年級思想品德月考試卷

1、PAGE PAGE 4八年級第一、二課測驗題一、單項選擇（每小題3分，共27分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母填入表格內(nèi)。）. 有位女同學(xué)，看到街上流行穿緊身裙，不顧自己身材矮胖的客觀條件，也買了一條穿在身上，引起同學(xué)的紛紛“側(cè)目”。對這位女同學(xué)的做法，你認為A. 這樣做會讓她變得更漂亮B. 應(yīng)當(dāng)批評，中學(xué)生不能愛美 C. 是一種盲目從眾的現(xiàn)象 D. 作為中學(xué)生，她不應(yīng)當(dāng)追趕流行小明今年上七年級了，他特別愛玩電腦游戲，常常為此完不成作業(yè)。他發(fā)出這樣的嘆惜：“我怎么管不住自己呢！”這主要說明他 A. 情緒不穩(wěn)定 B. 興趣太廣泛 C. 自我控制力差 D. 心理不健

2、康. 牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力，愛因斯坦成為舉世矚目的科學(xué)家他們的成功源于對事物的好奇心。這對我們的啟示是 A.好奇心是創(chuàng)造的起點 B.只要有了好奇心就能成為發(fā)明家 C.好奇心會使人更有個性D.對所有事物都要好奇地嘗試一下.下列不值得支持的現(xiàn)象是 A.小明上課堅決不亂說話，專心聽老師講課B.小梁花費大量的時間搜集足球明星信息，把功課拋在腦后C.小明把種子種在花盆里，觀察種子如何發(fā)芽D.小明打算努力學(xué)習(xí)，期中考試爭取好成績.當(dāng)我們護送盲人過馬路時，常常得到周圍人贊許的目光，這時自己會覺得心情愉快。這是一種_的心理表現(xiàn)。A.盲目從眾 B.自尊心受到肯定 C.自信心受到打擊 D.虛榮心得到滿足.“士可殺而

3、不可辱”，說明的道理是每個人都有 A.強烈的自信心B.堅強的意志 C.良好的心理素質(zhì) D.希望得到別人尊重的心理.要培養(yǎng)和樹立自尊和自信，就要尋找個人自尊自信的支點，這里所說的支點是A.事物的支撐點 B.自己的弱點、不足C.自己突出的優(yōu)勢和長處 D.看到別人的缺點周恩來總理是尊重他人的典范，一次，因為他咳嗽，理發(fā)師一不小心把他的臉劃了一個小口子，他不僅沒有責(zé)怪理發(fā)師傅，還馬上向理發(fā)師致歉：“這都怪我咳嗽時沒和你打招呼！”并留下他一起吃飯，以解除理發(fā)師不安的心情。這個故事說明：自尊的人A尊重他人 B知榮辱，講自愛 C怕別人不尊重自己 D不尊重自己有人問居里夫人，成才的訣竅在哪里？居里夫人肯定地回

4、答說：“恒心和自信心，尤其是自信心?！边@段話告訴我們A自信是成才和成功者必備的心理品質(zhì) B只要有自信心，就沒有干不成的事情 C應(yīng)不斷從成功中汲取寶貴的經(jīng)驗D自信可以使我們快樂生活二、多項選擇題（每小題3分，共18分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。少選、多選、錯選均不得分。）123456從眾，通俗地說，就是“隨大流”。導(dǎo)致人們從眾的因素有A.人們往往認為眾人提供的信息更為全面可靠B.自信心比較低，自尊心也不太強C.性格上優(yōu)柔寡斷、缺乏主見D.處于焦慮、犯愁、緊張的情緒狀況下隨著社會的發(fā)展，我們獲得信息的渠道日益增加，但也制造出大量的信息垃圾。尤其是一

5、些不法網(wǎng)站，充斥著暴力、色情等不良信息，它侵蝕著人的肌體，毒害著人的精神。對此，青少年應(yīng)A.時刻保持對這類信息的好奇心B.善于分辨是非，積極抵制不良信息C.提高和發(fā)展自我控制能力，遠離侵害D.關(guān)注社會生活，對所有的信息都要了解下列對自尊理解正確的是A.不向別人卑躬屈膝 B.不允許別人歧視、侮辱自己 C.自尊是一種健康良好的心理狀態(tài)D.自尊的人沒有羞恥之心在我們的學(xué)習(xí)生活中，要真正做到尊重他人，就必須A.不做有損他人人格和名譽的事B.高估自己，低估別人 C.要從欣賞、鼓勵的角度來善待他人D.不尊重自己，全聽他人的批評和忠告一個不會游泳的人失足掉進路邊一個水塘里。他害怕極了，天哪，我沒救了，我必死

6、無疑了！他狂蹬亂扒一陣后就不動了。后來人們發(fā)現(xiàn)：如果他站起來，那水才淹到他的腰部。這個故事給我們的啟示是A不自信的人，總是對自己抱著懷疑的態(tài)度，會在猶猶豫豫中失去機會，留下的便是遺憾B自信的人在困難、挫折面前，能冷靜、沉著應(yīng)對，從而轉(zhuǎn)危為安C只有相信自己“能行”的時候，才能真正“能行”D總認為自己“不行”的人，即使具備了足以成功的能力，也會因缺乏自信而導(dǎo)致失敗有一個人天生三條腿，有一條腿是身體右側(cè)伸展出來的，非常難看。他知道，這丑相當(dāng)不了舞蹈家。但他沒有把那條腿砍掉，而是在馬戲團當(dāng)了一名演員。他在舞臺上表演如何用第三條腿踢球、跑步、溜冰，引得觀眾哈哈大笑，成了一名出色的丑角演員。這一事例說明的

7、道理是A每個人都有自己的長處和優(yōu)勢，也有短處和劣勢B人都有可取之處，總有別人不具備的優(yōu)勢、特點C在生活的園地中，都有適合自己的土壤D通過自己的努力，人都有可能改變不理想的現(xiàn)實三、請你概括（每小題4分，共8分。請用簡潔的語言概括下列各題蘊含的道理）1.2.在NBA的一次比賽中，離終場只有幾秒鐘時，“飛人”喬丹所在的公牛隊還落后一分，關(guān)鍵時刻，喬丹在三人的夾擊下，巧妙跳投奪的兩分，公牛隊反敗為勝，賽后他告訴記者“我相信自己一定能投中?！彼摹⒑喆痤}1你認為從眾心理和行為會給我們帶來哪些影響？（8分）2為了學(xué)會主宰自己，青少年應(yīng)做些什么？（6分）3.“人必自尊而人尊之，人必尊人而人尊之?！苯Y(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）這句話說明了什么？ （4分）（2）你準備怎樣維護自尊？ （6分）五、辨析題（8分。僅作判斷不說明理由者不得分）有好奇心對青少年來說是非?？少F的，我們應(yīng)對生活中的各種事情充滿好奇。六、分析說明題麗麗是個身體微胖的小女孩，其實同學(xué)們都覺得她挺可愛，可是麗麗卻非常在乎自己的體重，她認為自己胖得難看，羞于見