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文檔簡介
1、考綱展示第1講 孟德爾的豌豆雜交實驗(一)遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳知識框架(2009上海高考)用豌豆進行遺傳試驗時,下列操作錯誤的是 () A雜交時,須在開花前除去母本的雄蕊 B自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去 C雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊 D人工授粉后,應套袋C考查內(nèi)容:孟德爾遺傳實驗的科學探究方法走進高考人工去雄套袋隔離人工授粉再套袋隔離一、孟德爾成功的原因是什么一、孟德爾成功的原因是什么1、正確選擇實驗材料:豌豆3、用統(tǒng)計學的方法對實驗結(jié)果進行分析4、進行科學嚴謹?shù)难芯?假說-演繹法2、從一對到多對對相對性狀的遺傳 進行研究 一、孟德爾成功的原因是什么1、正確選擇實驗材料:豌豆 豌豆是
2、自花傳粉植物,而且是閉花 受粉,在自然狀態(tài)下是純種一、孟德爾成功的原因是什么1、正確選擇實驗材料:豌豆 豌豆有一些穩(wěn)定的易于區(qū)分的性狀教材P3花大,易操作一、孟德爾成功的原因是什么1、正確選擇實驗材料:豌豆3、用統(tǒng)計學的方法對實驗結(jié)果進行分析4、進行科學嚴謹?shù)难芯?假說-演繹法(P7)提出問題假說演繹推理實驗驗證得出結(jié)論2、從一對到多對對相對性狀的遺傳 進行研究 【例1】 (09江蘇)下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是( )A孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交B孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C孟德爾根據(jù)親本中不同個體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合D孟德爾
3、利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性D1交配類型(1)雜交:基因型不同的生物個體之間的相互交配。(2)自交:基因型相同的生物個體之間的相互交配,自花傳粉和雌雄同株的異花傳粉都屬于自交。(3)測交:雜種子一代與隱性個體相交,用來測定F1的基因型(屬雜交)。(4)回交:雜種子一代與親本或與親本基因型相同的個體雜交。(5)正交與反交(6)自由交配二、遺傳定律的有關基本概念P59 例1例2:已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活,aa個體在出生前會全部死亡?,F(xiàn)有該動物的一個大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為12。假設每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎。在上述環(huán)境條件下,理論上該群體
4、隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是( ) A11 B12 C21 D31A拓展:不同交配方式的應用【例3】采用下列哪一種方法,可以依次解決中的遺傳學問題 ( ) 鑒定一只白羊是否是純種 在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性 不斷提高小麥抗病品種的純合度 檢驗雜種F1是否純合 A雜交、自交、測交、測交 B測交、雜交、自交、測交 C測交、測交、雜交、自交 D雜交、雜交、雜交、測交B2性狀類型(1)性狀:生物體的形態(tài)特征和生理特性的總稱(2)相對性狀:同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型(3)顯性性狀:雜種子一代中顯現(xiàn)出來的性狀。(4)隱性性狀:雜種子一代中未顯現(xiàn)出來的性狀。(5)雜種自交后代中,同時出現(xiàn)顯性
5、性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫_。性狀分離 拓展:顯性的相對性具有相對性狀的親本雜交,F(xiàn)1中不分顯性和隱性,表現(xiàn)出二者的中間性狀(不完全顯性)或同時表現(xiàn)出兩個親本的性狀(共顯性)【例4】(08上海)金魚草的紅花(A)對白花(a)為不完全顯性,紅花金魚草與白花金魚草雜交得到F1,F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中紅花個體所占的比例為 ( )A1/4 B1/2C3/4 D1A3、基因類:等位基因: 相同基因:非等位基因:復等位基因:顯性基因:隱性基因:同源染色體的相同位置上控制相對性狀的基因非同源染色體BBdaAD等位基因等位基因非等位基因相同基因同源染色體同源染色體4個體類型(1)表現(xiàn)型:生物個體表現(xiàn)出來的性狀。
6、(2)基因型:與表現(xiàn)型有關的基因組成。(3)純合子:由相同基因型的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(如DD、dd、AABB、AAbb)。(4)雜合子:由不同基因型的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體(如Dd、AaBb、Aabb、AabbCCdd)。只要有一對基因雜合,不管有幾對純合,該個體即為雜合子;只有每一對都純合時,才叫純合子。雜合子1純合子藏報春的花色性狀拓展:基因型與表現(xiàn)型的關系: 基因型是生物性狀表現(xiàn)的內(nèi)因,而表現(xiàn)型 是生物性狀表現(xiàn)的外部形式。 表現(xiàn)型相同,基因型相同。 基因型相同,表現(xiàn)型相同,但 在相同內(nèi)外環(huán)境條件下表現(xiàn)型相同。 生物表現(xiàn)型的改變,如果僅僅是由環(huán)境 條件的變化所引起的,這種變
7、異不能遺傳。 生物表現(xiàn)型的改變,如果是由基因型(遺傳 物質(zhì))的改變所引起,這種變異可遺傳。不一定也不一定基因型與表現(xiàn)型的關系: (07上海高考)有一種繡球花的花色因土壤PH不同而異,PH大于7時開藍花,PH小于7時開桃色花,這是因為土壤PH( )A.是一種誘變因素 B.引起染色體畸變C.影響基因表達 D.改變了色素基因C例5:(08上海)下列表示純合子的基因型是 ( )AAaXHXH BAABbCAAXHXH DaaXHXhC5、基本符號:F1 F2 P 母本父本雜交自交子一代子二代親本三、一對相對性狀的雜交實驗子一代 (F1)子二代 (F2)親本 (P)高莖 矮莖高莖 高莖高莖 : 矮莖 7
8、87 : 277 3 : 1提出問題學海導航P59高莖 矮莖減數(shù)分裂減數(shù)分裂受精高莖P配子F1F1 配子F2作出假設1. 測交:雜種子一代隱性純合子測交Dd ddD d d Dd dd配子測交后代演繹推理和實驗驗證思考:是否有其他方法可以驗證?2. 自交:雜種子一代自交顯、隱性兩種表現(xiàn)型3、花粉鑒定法:雜種非糯性水稻的花粉兩種不同顏色 1 : 1碘思考: 已知栗色對白色為顯性,為了在一個配種季節(jié)里鑒定出一匹健壯的栗色公馬是純合子還是雜合子,應該怎樣配種? 動物: 測交法 注意:需用該雄性動物與多只雌性隱性動物交配分離定律教材P7 在生物的體細胞中,控制同一性狀的遺傳因子成對存在,不相融合;在形
9、成配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離,分別進入不同的配子中,隨配子遺傳給后代。結(jié)論 (1)為解釋實驗現(xiàn)象,孟德爾提出的假設是。 (2)孟德爾所進行的三組實驗中,在檢驗假設階段進行的實驗是_。 (3)F1測交,即讓F1植株與_雜交。正反交結(jié)果相同,說明_。 (4)將F2中所有的高莖豌豆播種后進行自交,后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例為_;如果其中某類種子自交后只表現(xiàn)出一種表現(xiàn)型,則該類型種子的基因型是_。生物的性狀是由遺傳因子決定的,體細胞中遺傳因子是成對存在的,生物體在形成配子時,成對的遺傳因子彼此分離,分別進入不同的配子中。受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的F1測交隱性純合子(矮莖)控制有關性狀的基因為核基因
10、(該遺傳方式是細胞核遺傳)高莖矮莖51DDP60例2【例6】下列關于分離定律的說法,錯誤的是() A如果決定性狀的基因存在于線粒體,自交后代性狀分離比不遵循分離定律 B適用于有性生殖,不適用于無性生殖 C適用于減數(shù)分裂,不適用于受精作用 D適用于動物,不適用于植物D思考:分離定律的實質(zhì)、細胞學基礎、適用范圍、適用條件減數(shù)分裂中隨同源染色體分離,等位基因分開實質(zhì):細胞學基礎在雜合子內(nèi),成對的遺傳因子分別位于一對同源染色體上,具有一定的獨立性,在雜合子形成配子時,成對的遺傳因子隨著同源染色體的分開而分離,分別進入兩個不同的配子中,獨立地隨著配子遺傳給后代。適用范圍:適用條件真核生物有性生殖的細胞核
11、遺傳。一對等位基因控制的一對相對性狀的遺傳。子一代個體形成的配子數(shù)目相等且生活力相同。雌雄配子結(jié)合的機會相等。子二代不同基因型的個體存活率相同。遺傳因子間的顯隱性關系為完全顯性。觀察子代樣本數(shù)目足夠多。如圖表示細胞分裂某一時期的圖像(圖中字母表示染色體上的基因),關于此圖的說法正確的是()圖132D A是次級精母細胞,處于減數(shù)第二次分裂后期B含同源染色體2對,DNA分子4個,染色單體0個C正在進行同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合D此細胞曾發(fā)生基因突變或染色體交叉互換變式題2019莆田模擬孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關基因分離定律的幾組比例,能說明
12、基因分離定律實質(zhì)的是()AF2的表現(xiàn)型比為31BF1產(chǎn)生配子的比為11CF2基因型的比為121D測交后代比為11B 1、正推法P602、反推法 基因填充法隱性突破法 根據(jù)子代分離比解題P60四、分離定律的解題方法與規(guī)律(1)雜合子Aa連續(xù)自交,第n代的比例情況如下表:據(jù)上表,雜合子、純合子所占比例坐標曲線圖為:3、自由交配和自交有關的概率計算方法 P61 【例題7】菜豆是自花傳粉的植物,其花色中有色對白色為顯性。一株雜合有色花菜豆(Aa)生活在海島上,如海島上沒有其他菜豆植株存在,A菜豆為一年生植物,那么第三年海島上開有色花菜豆植株和開白花菜豆植株的比例為 ()A31B157C53 D97CB
13、拓展題1B變式題方法一:棋盤法方法二:利用基因頻率計算(2)自由交配P61例6【拓展】基因分離定律異常情況的分析 1不完全顯性導致比例改變 在完全顯性時, Aa自交后代中紅白31,在不完全顯性時, Aa自交后代中紅(AA)粉紅(Aa)白(aa)121。 注意 當子代數(shù)目較少時,也可能不符合預期的分離比,尤其對于動物而言。 2復等位基因 在一個群體內(nèi),同源染色體的某個相同位置上的等位基因超過2個以上,此時這些基因就稱作復等位基因。如人類的 ABO血型由“i、IA、IB”3個復等位基因決定的。當兩個顯性基因同時存在時,兩個顯性性狀同時顯現(xiàn),如IAIB表現(xiàn)為AB型,此現(xiàn)象稱為共顯性。這種現(xiàn)象也會導致
14、后代出現(xiàn)不同于31的正常分離比。 3某些致死基因?qū)е逻z傳分離比變化 (1)胚胎致死 隱性致死:由于aa死亡,因此Aa自交后代中只有一種表現(xiàn)型,基因型AaAA21。 顯性純合致死:由于AA死亡,因此Aa自交后代中有兩種表現(xiàn)型,比值為Aaaa21。 (2)配子致死:指致死基因在配子時期發(fā)生作用,從而不能形成有生活力的配子的現(xiàn)象。例如A基因使雄配子致死,則Aa自交時,只能產(chǎn)生一種成活的a雄配子,A和a兩種雌配子,因此形成的后代有兩種基因型,Aaaa11。例題(2019北京高考)無尾貓是一種觀賞貓。貓的無尾、有尾是一對相對性狀,按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓,讓無尾貓自交多代,但發(fā)現(xiàn)每一代
15、中總會出現(xiàn)約1/3的有尾貓,其余均為無尾貓。由此推斷正確的是() A貓的有尾性狀是由顯性基因控制的 B自交后代出現(xiàn)有尾貓是基因突變所致 C自交后代無尾貓中既有雜合子又有純合子 D無尾貓與有尾貓雜交后代中無尾貓約占1/2D考查內(nèi)容:基因的分離規(guī)律、基因的純合致死 4某一基因型個體在雌、雄(或男、女)個體中表現(xiàn)型不同從性遺傳 常染色體上某些基因控制的性狀,在表現(xiàn)型上受個體性別影響的現(xiàn)象,即同樣的基因型,在雄性、雌性個體中的表達有差異的現(xiàn)象,此現(xiàn)象也會影響到后代的正常分離比。 如綿羊的有角和無角受常染色體上一對等位基因控制,有角基因H為顯性,無角基因h為隱性,在雜合子(Hh)中,公羊表現(xiàn)為有角,母羊
16、則無角。 例題 在某種牛中,基因型為AA的個體的體色是紅褐色,aa為紅色,基因型為Aa的個體中,雄牛是紅褐色,而雌牛則為紅色。一頭紅褐色的母牛生了一頭紅色小牛,這頭小牛的性別及基因型為() A雄性或雌性、aa B雄性、Aa C雌性、Aa D雌性、aa或AaC1、相對性狀中顯隱性判斷 2、純合子、雜合子的判斷 隱性純合子: 顯性純(雜)合子:五實驗探究:性狀的顯隱性和純合子、雜合子的判斷表現(xiàn)為隱性性狀的個體是隱性純合子測交法自交法花粉鑒定法單倍體育種法定義法自交法(1)測交法(即與隱性純合子相交) 待測個體隱性純合子 結(jié)果分析 若后代性狀都相同,則待測個體為純合子若后代出現(xiàn)性狀分離,則待測個體為
17、雜合子 (2)自交法 待測個體 結(jié)果分析 若后代無性狀分離,則待測個體為純合子若后代有性狀分離,則待測個體為雜合子 (3)花粉鑒別法 非糯性與糯性水稻的花粉遇碘呈現(xiàn)不同的顏色。讓待測個體長大開花后,取出花粉粒放在載玻片上,加一滴碘液。 結(jié)果分析 一半呈藍色,一半呈紅褐色,則待測個體 為雜合子全為同一種顏色,則待測個體為純合子 花的結(jié)構(gòu) 用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,并用秋水仙素加倍處理后對獲得的植株進行鑒定。觀察植株性狀,若有兩種類型,則親本能產(chǎn)生兩種類型的花粉,即為雜合子;若只得到一種類型的植株,則說明親本只能產(chǎn)生一種類型的花粉,即為純合子。 (4)單倍體育種法練習: 玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花。純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,得到玉米粒如下表所示,請分析回答:(1) 這塊玉米地里的玉米的交配方式有 _和_。(2) 在玉米粒甜與非甜這一相對性狀中, 顯性性狀是_。自交 雜交 非甜練習:玉米是一種雌雄同株的植物,其頂部開雄花,下部開雌花。純種甜玉米與純種非甜玉米間行種植,得到玉米粒如下表所示,請分析回答:(3) 假如以A和a分別表示顯性基因和隱性 基因,則非甜玉米植株上所結(jié)的種子 胚的基因型可能是_。AA、Aa (4) 甜玉米果穗上的甜玉米粒和非甜玉米 粒的胚乳基因型分別是_和 _。aaaAaa練習:玉米是一種雌雄同株
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